讲师简介
崔艳苹专注企业培训领域十五年，其中十年担任学习发展咨询顾问、五年在大企业负责培训管理，是业内公认的课程开发与教学技术上的实战教练，也是组织经验与案例萃取专家。毕业于北京航空航天大学MBA，持有FNS新加坡引导师协会的认证引导师资质。加入咨询行业前，先后在宜信与链家担任学习发展高级经理和高级顾问，长期深耕企业内部经验萃取与学习资源开发，累计辅导培养内训师两千名，协助开发的专业课程超过两百门，亲手打造的课程也有一百多门。她主张课程开发要“工具化、简单化、高效化”，学习资源建设则追求“结构化、模板化、可视化”。迄今已服务上百家客户，国航、国核、中粮等大型企业均在其中，还曾帮助平安大学、中国移动南方基地以及安利中国、无限极等数十家机构搭建核心岗位学习发展项目，拿下培训杂志年度最佳项目奖和CSTD年度最佳项目金奖等荣誉。在宜信总部，她输出教学与课程开发方法论，指导销售团队搭建培训体系，开发直销、电销课程近五十门，认证讲师近六十人；另通过干部培训项目研发四门精英高管课程，认证高管讲师十余名、高管导师十四位。在链家，她从零起步建起案例库，线上线下结合授课覆盖近千人，围绕客源开发、房源开发等业务难点征集案例一千一百一十多份，培养出130多名兼职案例教练。广东移动请她讲《基于业务场景的微课开发与制作》，课后学员产出15门核心业务课程、30多名业务专家受训，课程入选中国移动集团课程库并返聘6期；广州移动的同主题课程《基于工作情境的课程开发》则产出55门课程、200多名内训师，满意度超过95%，返聘达12期；宜信的《卓越呈现》帮助财富管理产品经理提升路演与演讲水平，返聘6期；海尔集团引入《基于专家经验萃取的案例开发》，四期共开发12门核心营销课程，认证内训师十余人，覆盖学员上千；特驱集团的《一课惊人》产出5门业务管理课程、30余名内训师，返聘3期；平安银行的《一人一例》则留下20个管理案例。
擅长领域
主讲课程
- “工具化
- 简单化
- 高效化”
- ，在学习资源开发阶段提倡
- “结构化
- 模板化
- 可视化”
- 。
- 老师已服务客户上百家，有
- 国航
- 国核
- 中粮
- 等多家大型企业，其中还帮助
- 平安大学
- 中国移动南方基地
- 安利中国
- 无限极
- 等数十家客户开发过核心岗位的学习发展项目，多次获培训杂志评选的年度最佳项目奖
- CSTD社群评选的年度最佳项目金奖等。
- 实战经验：
- ■课程开发与设计：
- 曾为
- 宜信总部
- 输出教学及课程开发技术，指导销售团队搭建销售培训体系，并辅导其
- 开发直销
- 电销课程近
- 50门
- ，培养和认证讲师团队
- 近
- 60 人
- ，实现了
- “有好课
- 有人讲”，且开展《干部培训项目》，为企业研发
- 4门精英高管课程
- ，认证高管讲师
- 10 余名
- ，高管导师
- 14 位
- ，为企业促进行为转变，更是绩效快速提升。
- ■组织经验与案例萃取：
- 曾为
- 链家，
- 从
- “零到一”
- 建立起了案例库，在案例萃取技术赋能阶段，通过线下
- +线上授课，课程覆盖范围近千人，其中业务案例包含
- 客源开发
- 房源开发
- 业主转客
- 等业务重难点，共征集
- 案例
- 1110多份
- ，为企业培养
- 130多名
- 案例教练（兼职内训师），使得企业在行业内遥遥领先一步。
- 部分成功项目
- /授课案例：
- ★ 曾为
- 广东移动
- 讲授《基于业务场景的微课开发与制作》后，课程结束后协助学员
- 开发
- 15门
- 核心业务课程，为企业
- 培养
- 30多名
- 优秀业务专家（兼职内训师），课程好评率极高，入选中国移动集团课程库，
- 后返聘
- 6期。
- ★ 曾为
- 宜信
- 讲授《卓越呈现
- ——演讲表达与互动呈现的五项修炼》后，帮助和辅导财富管理产品经理提升路演能力及演讲水平，学员及课程满意度极高，
- 后返聘
- 6期。
- ★ 曾为
- 广州移动
- 讲授《基于工作情境的课程开发》后，课程结束后协助学员
- 开发
- 55门
- 核心业务课程，为企业培养优秀内训师
- 200多人
- ，学员满意度
- 95%以上，
- 后返聘
- 12期。
- ★ 曾为
- 海尔集团
- 讲授《基于专家经验萃取的案例开发》营销体系训练中心
- 开发核心营销课程
- 12门
- ，共计分为
- 4期实施，认证和培养内训师10余人，课程实施覆盖学员人数超千人。
- ★
- 曾为
- 特驱集团
- 讲授《一课惊人
- ——基于工作情境的课程开发》后，课程结束后协助学员
- 开发
- 5门
- 业务及管理课程，为企业培养
- 内训师
- 30余人
- ，学员满意度极高，
- 后返聘
- 3期。
- ★ 曾为
- 平安银行
- 讲授《一人一例
- ——基于专家经验萃取的案例开发》后，课程结束后帮助该企业开发管理案例
- 20个
- ，学员及课程满意度极高
- 。
- 培训课程 / Training courses
- 《内容为王
- ——高效组织经验萃取》
- 《一
- “课”惊人——基于工作情境的课程开发》
- 《一师一课
- ——基于业务场景的微课开发与制作》
- 《一人一例
- ——基于专家经验萃取的案例开发》
- 《师课合一
- ——讲师精彩授课技巧训练》
- 《卓越呈现
- ——演讲表达与互动呈现的五项修炼》
- 《结果导向的培训项目设计与管理》
- 《工作汇报与
- PPT制作呈现——用汇报提升个人影响力》
服务客户
部分服务过的客户：
国核大学、中广核、南方电网、广东电网、伊利商学院、广东移动、广州移动、中国移动终端公司、江西移动、南方基地、海尔、特驱集团、安利、无限极、如新、泰康集团、阳光大学、招商银行、中信银行、兴业银行、宁波银行、包商银行、浙商银行、农业银行、中国银行、民生银行、神东集团、长安汽车、国药大学、中粮大学、平安大学、国家电网、泰康健投、方太大学、中国石油………
专家经验案例开发工作坊
在知识经济时代，企业真正的核心竞争力来源于组织内部的经验与智慧。然而，大量极具价值的实战经验往往因未能有效提炼而隐没在日常工作中，随人员变动而白白流失。如何将个人智慧转化为组织能力，已成为企业在快速变化环境中保持持续发展的关键挑战。企业内部常见以下典型困境，导致宝贵的经验无法沉淀和传承：• 经验流失：业务专家的隐性知识未能显性化，优秀做法随人员流动而消失• 复制困难：个人成功难以推广到团队层面，新...
崔艳苹
2
培训时长
故事的力量：用故事提升演讲表达感染力
“讲故事是职场人的‘核心竞争力’”。企业来说，它是传递价值观、凝聚团队共识的关键手段；对个人而言，它是展现思维深度、赢得信任的重要方式。讲得好的故事，能让理念被认同、行动被支持；讲不好的故事，哪怕内容再重要，也可能在听众心中无声消逝。但现实中，职场人在讲故事时总绕不开这些坎：• 缺乏故事思维，习惯堆砌数据和道理，内容枯燥难以引发共鸣；• 故事选择不当，与场景和目的脱节，讲了却达不到预期效果；• 表...
崔艳苹
2
培训时长
学习地图：敏捷构建工作坊
1. 在人才培养领域，我们正面临一个普遍困境：企业投入大量培训资源，却难以转化为实际业务成果。业务部门抱怨"培训不落地"，培训部门苦恼"需求太零散"，这种矛盾已成为制约组织发展的普遍痛点。深入分析发现，问题根源在于三个关键断裂：• 培训内容与实际工作任务的断裂：大部分课程与岗位关键任务脱节• 学习方式与能力形成规律的断裂：过度依赖课堂讲授，忽视实战训练• 个...
崔艳苹
2
培训时长
品牌培训项目设计与运营管理
"培训就是走形式"—— 这大概是培训管理者最不想听到的评价。但现实中，业务部门常常一边催着要培训，一边又抱怨 "学了用不上"；老板会问 "花了这么多钱搞培训，业绩提升在哪？"；而你精心设计的项目，要么卡在资源协调上，要么结束后就石沉大海。吉姆・柯林斯在《从优秀到卓越》里说："能把培训转化为成果的企业，才具备持续领 先的能力。&q...
崔艳苹
2
培训时长
内训师体系：选育用留全流程构建与运营
“人是企业最重要的资产”，但对企业而言，真正有价值的是与组织需求相匹配的人才。内训师是企业经验传承与人才培养的核心力量，其适配性直接影响培训效果——选对人可加速业务经验复制，缩短新人成长周期。选错了人，不仅浪费资源，更可能让优质经验在传递中失真。正如优秀企业的实践所印证：内训师队伍的质量，取决于“选对人”和“育好人”的双重能力。但现实中，企业常陷入困境：• 业务专家众多，但缺乏能系统传授经验的内训...
崔艳苹
2
培训时长
AI+课程开发：敏捷课程开发工作坊
企业的发展离不开知识的传承和经验的沉淀。随着企业逐渐成熟，越来越多的企业不再满足于外部的通用课程，而是希望开发出符合自身文化基因和业务特色的内部课程，培养能够讲授这些课程的内部讲师，实现"人课合一"。然而在实际操作中，企业往往面临这样的困境：• 为什么我们的业务专家明明能力出众，却总是无法将自己的经验系统地传授给他人？• 为什么新人培养周期总是超出预期，而老员工的经验却难以有效...
崔艳苹
2
培训时长
基于工作情境的课程开发
在企业培训日益成熟的今天，一个关键瓶颈愈发凸显：组织拥有大量专家经验和业务智慧，却难以将其转化为系统、可复制、能见效的学习资源。您是否面临这些挑战？• 业务专家“茶壶煮饺子”——经验丰富却讲不出、理不清、传不走。• 培训课程“隔靴搔痒”——外采课程无法精准解决内部业务痛点。• 学习成果“空中楼阁”——培训热闹，但行为改变与绩效提升有限。本课程从企业现状出发、从企业实际需求出发，围绕着企业绩效问题的...
崔艳苹
2
培训时长
问题分析与解决
在快速变化的商业环境中，企业面临的挑战日益复杂多变，有效解决问题已成为组织生存与发展的核心能力。然而，大量宝贵的实战经验与问题解决智慧往往因缺乏系统方法而难以沉淀和复用，导致组织在相似问题上反复试错，造成资源浪费与机会丧失。企业内部在问题解决方面普遍面临以下困境：• 能力断层：资深员工的问题解决智慧未能显性化，新员工面对复杂问题无从下手• 重复劳动：同类问题在不同部门、不同时期反复出现，组织持续支...
崔艳苹
2
培训时长
时间管理：高效工作计划与时间管理
在当前的商业环境下，战略规划与日常执行之间存在显著脱节。企业往往拥有清晰的战略，却难以将其转化为团队和个人的有效行动。这一挑战的核心在于缺乏一套将目标、计划与时间管理相结合的落地系统。• 中层管理者与核心骨干员工普遍面临以下困境：• 目标传导失效：战略目标难以分解为清晰的个人任务，导致工作方向模糊。• 计划执行困难：制定的计划频繁被干扰和变更，难以持续跟进。• 时间管理低效：大量时间消耗在应对紧急...
崔艳苹
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培训时长
公众演讲：公众演讲与表达呈现
1. ”职场中，若不能用 3 分钟清晰传递自身价值，往往会错失多数机会“ ，这一现实，凸显了高效表达的重要性，也道出了职场表达的残酷现实。• 当你的同事在汇报时侃侃而谈赢得满堂彩，你却一开口就心跳加速、逻辑混乱；• 当竞争对手的产品宣讲让客户频频点头，你的介绍却让听众昏昏欲睡；• 当你精心准备的内容，被老板一句“重点是什么？”直接打断...1. 这些场景背后，暴露的是职场人共同的表达困境：• 心理...
崔艳苹
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培训时长
业务场景微课开发实战
新时代人才的特点，移动互联网、智能手机的普及，企业环境的变革，推动了微课的迅猛发展的。1. 新生代员工职场当道，注意力持续时间较短，对学习的耐心越来越低，对于培训内容的要求越来越高，简单、快捷、精准2. 职场人士的生活和工作节奏在加快，要求培训时间灵活地转向碎片化时间3. 移动互联技术的快速迭代、移动设备的便利性，为微课学习提供便利载体4. 企业生存环境的快速变化，战略、业务的快速调整，岗位、工作...
崔艳苹
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培训时长
岗位经验萃取与传承落地
任正非说：“华为最大的浪费就是经验的浪费。”每一家优秀企业都会在一些特定领域积累了下了优秀的经验，但是往往员工已经发生的经验还没有来得及梳理，并未形成显性知识沉淀和传承。可能这些优秀经验就已经浪费掉：● 老员工离职或者转岗，所有的经验都带走了，接手的新员工要从头再来；● 团队经验没有及时复盘梳理，新的成员都要从0开始，好经验没有沉淀推广● 部门经验没有汇总和沉淀，大家靠着过往经验野蛮生长，影响部门...
崔艳苹
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培训时长
工作汇报：结构化汇报与PPT制作呈现
“工作汇报是职场人的‘必修课’”，这句话一点不假。对企业来说，它是打通信息壁垒、推动任务落地的关键环节；对个人而言，它是展现工作价值、获得认可的重要途径。做得好的汇报，能让成果被看见、努力被认可；做不好的汇报，哪怕付出再多，也可能在领导心中打折扣。但现实中，职场人在汇报时总绕不开这些坎：• 准备阶段手忙脚乱，一到汇报就紧张忘词，明明做了很多事，却不知从何说起；• 内容堆砌没重点，讲了半天还在说细节...
崔艳苹
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培训时长
AI赋能的结构化思维与高效表达训练
“我们最大的浪费是沟通的浪费。”这句话道破了无数职场人的困境——职场中最稀缺的资源不是时间，不是预算，而是清晰思考与高效表达的能力。可现实是：• 思路混乱、没有重点：面对复杂问题时思路混乱，汇报时抓不住重点，明明做了十分却说不出三分，价值被严重低估。• 沟通成本高、协作效率低：团队内部语言不统一，会议冗长却没有结论，邮件来回修改仍不明所以，大量时间耗费在无效沟通上• AI时代的新焦虑：面对豆包、千...
崔艳苹
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培训时长
敏捷培训体系构建与实战落地
在VUCA时代和数字化转型的浪潮中，人才已成为企业最核心的竞争力。培训不再仅仅是员工福利或合规要求，而是驱动组织战略落地、业务创新与持续增长的关键引擎。企业大学与培训部门的角色，正从传统的“课程组织者”向“战略赋能者”与“人才孵化器”深刻演进。然而，战略重要性的提升并未自动解决落地难题。企业培训体系在实践中常常陷入“高投入、低回报”的困境，面临多重结构性痛点：• 战略脱节：培训计划与业务目标“两张...
崔艳苹
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培训时长
AI+PPT设计：PPT高效制作与视觉化呈现
职场汇报、项目展示、方案提案...PPT无处不在。然而，多少职场人深陷PPT制作的泥潭：熬夜加班排版、逻辑不清被挑战、设计粗糙被吐槽、工具不熟效率低？精心准备的内容，却因PPT呈现不佳而大打折扣，甚至影响决策和晋升。PPT制作已成为职场核心技能，但多数人仍陷入低效循环——内容堆砌却重点模糊、设计耗时却效果平平、工具繁多却难以驾驭。为什么学了那么多技巧，PPT还是做不好？常见痛点如：• 思路混乱，P...
崔艳苹
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培训时长
AI+案例开发：专家案例开发工作坊
“华为最大的浪费就是经验的浪费。”这句话戳中了无数企业的痛点——公司里最值钱的不是设备，不是客户资源，而是那些藏在员工脑子里、散落在日常工作中的实战经验。可现实是：• 老员工离职，经验清零：核心骨干一走，业务立刻“卡壳”，新人从头摸索，试错成本高得惊人。• 新人成长慢，业务等不起：传统“师徒带教”效率低，案例零散不成体系，学完还是不会用。• 经验锁在个人手里：专家忙到没空总结，业务部门抱怨“好东西...
崔艳苹
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培训时长
AI+经验萃取：岗位经验萃取工作坊
1. 任正非说：“华为最大的浪费就是经验的浪费。”这一洞见揭示了现代企业面临的核心挑战：在知识经济时代，组织经验是最宝贵的无形资产，却往往因管理不善而持续流失。每一家成功企业都在日常运营中积累了大量宝贵经验，但这些经验常常处于"隐形"状态，未能转化为组织的核心竞争力。2. 当前企业普遍面临的经验管理困境包括：• 人才流动造成经验断层：核心员工离职时，带走的不只是个人，更是多年积...
崔艳苹
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培训时长
行动学习工作坊
在VUCA时代，团队面临的挑战日益复杂且相互关联，单纯依靠个人智慧或传统会议模式已难以有效破解系统性业务难题。组织内部常见以下典型困境，导致大量管理资源被浪费在低效的沟通与决策循环中：• 会而不议：讨论发散无焦点，观点争论无休止，会议结束时才发现共识寥寥、结论模糊，问题依然悬而未决。• 议而不决：虽有初步方案，但责任归属不清、资源分配不明、决策权限模糊，最终方案难以落地，无人对结果负责。• 决而不...
崔艳苹
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培训时长
TTT进阶：引导式授课技巧
在当前企业培训体系日臻成熟的进程中，一个关键的制约因素愈发清晰：企业已具备了高质量的项目方案与课程内容，却普遍面临“最后一公里”的难题——缺乏能够高效传递价值、激活学习成果的“关键支点”，即专业的内部讲师队伍。许多企业已将业务专家、管理骨干及高层管理者纳入内训师体系，但“业务高手”到“培训教练”的角色转变并非一日之功。深厚的内容储备若无法通过有效的引导与呈现转化为学员的收获，将直接削弱培训的最终效...
崔艳苹
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培训时长
AI+微课开发：情境微课开发工作坊
“业务专家经验在员工电脑里，骨干离职就消失；新政策执行要培训，传统开发周期赶不上变化；新人总在重复踩坑，碎片化学习却找不到精准内容…”这些痛是否还在啃食您的组织效能？当95后成为职场主力，当业务迭代速度超越培训开发周期：• 内容失效快：传统课程开发需2个月，业务政策已迭代3轮；• 专家没时间：技术大牛被PPT制作困住，经验难转化；• 学习不落地：通用技巧学了十几种，遇到真实场景仍不会用；• 资源消...
崔艳苹
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培训时长
职场第一课-适应力、主动沟通、任务规划时间管理
每年七八月，一批批新人满怀期待地走进公司。但三个月后，HR开始收到离职申请，用人部门开始抱怨：“现在的新人太难带了”“交代的事做不好，说两句就要走”“感觉他们心思不在工作上”。我们做过一次调研，让新员工匿名写下入职后最难受的瞬间。排名前三的是：• “领导交代的任务，我听不懂也不敢问，硬着头皮做，结果全错。”• “办公室大家都各忙各的，我不知道怎么开口说话，像个透明人。”• “被批评的那天晚上，我失...
崔艳苹
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培训时长
AI赋能培训管理实战
在人工智能浪潮席卷各行各业的今天，培训管理正面临前所未有的效率革命与能力升级挑战。传统的培训管理模式在“时间、质量、资源”三重压力下已显疲态，而AI工具的爆发式增长，既带来了机遇，也造成了“知道很多工具，却不知如何真正用出价值”的普遍困惑。您是否也遇到了这些新老交织的痛点？• 需求诊断“耗时低效”：数据堆积如山，但深度分析与精准洞察却依然依赖人工，报告产出慢，决策依据弱。• 课程开发“孤军奋战”：...
崔艳苹
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培训时长
TTT初阶：内训师授课技能训练
企业投入大量资源搭建培训体系，引入或设计精品课程，却常常面临一个尴尬的现实：“一流的课程，三流的呈现”。你是否也遇到过这些场景？• 业务专家在台上滔滔不绝，台下学员却一脸茫然，培训成了“单向输出”。• 讲师只顾念PPT，对学员的困惑视而不见，互动冷场成为常态。• 同样的课程，有的讲师能让学员争相参与，有的却让人如坐针毡——差距究竟在哪？• 培训后调研，学员反馈“内容不错，但没记住多少”，转化率低得...
崔艳苹
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培训时长
工作汇报与PPT制作呈现——用汇报提升个人影响力
日常工作中，作为一个职场人常常需要进行工作汇报。每当领导交办的一件重要事情完成后，或者一个工作周期（月度/年度）过去之后，通常需要进行工作总结和汇报。做好工作汇报是职场一项必备而且性价比很高的技能。常言道，“做得好，不如汇报得好”。工作汇报做得好，可以为你的工作增光添彩，在领导的心目中留下良好的印象。但是在现实职场中，很多职场人士在工作汇报和呈现时总会存在一些困惑：◆ 前期准备不足，不知从何下手；...
崔艳苹
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培训时长
结果导向的培训项目设计与管理
培训作为企业人才发展的重要工作，对企业的发展具有非常重大的意义。培训项目设计作为企业人才发展的重要载体和形式，越来越多的业务部门要求培训更聚焦业务、有明显的结果，这就需要培训项目转变成聚焦问题解决的学习项目，支持绩效提升和组织发展。那什么是好的培训项目？如何才能设计出有意义、有实效的培训项目？如何才能有效的将绩效问题转化为培训项目？如何才能让培训项目成为实现业务价值的驱动力？这就是本课程的主旨，帮...
崔艳苹
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培训时长
卓越呈现——演讲呈现的五项修炼
由于业务拓展或者管理工作的需要，越来越多的职场人需要面对公众演讲、工作汇报、品牌宣传、产品宣讲等场合演讲，职场人普遍遇到的挑战就是紧张恐惧、语无伦次缺乏逻辑，或讲话干巴巴缺乏感染力。1. 每个人都有值得分享的观点，如何让观点有内在，让语言有逻辑，让演讲有生命？2. 每一次演讲都应该拒绝陈词滥调、味同嚼蜡，如何设计你的专属演讲稿，让演讲有新意？3. 如何才能惊艳开场？如何才能层层递进、环环相扣的展开...
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培训时长
师课合一——讲师精彩授课技巧训练
随着企业发展阶段的不断成熟，企业内部培训体系的建设实施也日渐成熟。然而，这个系统化工程环环相扣，很多企业有很好的项目方案和课程，却缺少那些能有效推动实施的“手”，这些“手”就是讲师。越来越多企业也在逐渐完善内部讲师团队建设，将一线骨干、管理者、甚至是企业高管纳入到企业的内训师团队。因为讲师的授课呈现直接影响着培训效果，学员的吸收掌握，培训成果的效果转化，于是，如何快速提升内部讲师的授课水平和技巧已...
崔艳苹
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培训时长
一师一课——基于业务场景的微课开发与制作
新时代人才的特点，移动互联网、智能手机的普及，企业环境的变革，推动了微课的迅猛发展的。1. 新生代员工职场当道，注意力持续时间较短，对学习的耐心越来越低，对于培训内容的要求越来越高，简单、快捷、精准；2. 职场人士的生活和工作节奏在加快，要求培训时间灵活地转向碎片化时间；3. 移动互联技术的快速迭代、移动设备的便利性，为微课学习提供便利载体；4. 企业生存环境的快速变化，战略、业务的快速调整，岗位...
崔艳苹
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培训时长
一人一例——基于专家经验萃取的案例开发
华为曾说：“华为最大的浪费就是经验的浪费。”现在，企业在长期发展过程中积累了大量的优秀经验，这些经验隐藏在组织的运营过程中和员工自己的经验中。为了让这些隐性经验不会流失和浪费，为公司进一步创造价值，越来越多的企业开始重视和倡导经验萃取，鼓励和号召业务骨干进行提炼总结、显性化和方法论化，撰写和提交工作案例。1. 经验丰富的专家将经验写成案例，新人看了案例，上战场实践对比后，就升华了。2. 案例是年轻...
崔艳苹
2
培训时长
一“课”惊人——基于工作情境的课程开发
知识的获取，经验的沉淀及组织核心能力的传承，是企业走向卓越的重要手段。一个企业的发展，离不开组织内部业务骨干的经验分享和传承。同时，随着企业发展阶段的逐渐成熟，大量企业已经不再满足于外采讲师和课程，希望能够开发出一批具备自己文化基因、业务特色的内部学习资源，培养出一批能够讲授内部课程的讲师，实现人课合一。本课程从企业现状出发、从企业实际需求出发，围绕着企业绩效问题的解决和分析，结合老师多年萃取及学...
崔艳苹
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培训时长
内容为王——高效组织经验萃取
任正非说：“华为最大的浪费就是经验的浪费。”每一家优秀企业都会在一些特定领域积累了下了优秀的经验，但是往往员工已经发生的经验还没有来得及梳理，并未形成显性知识沉淀和传承。可能这些优秀经验就已经浪费掉：● 老员工离职或者转岗，所有的经验都带走了，接手的新员工要从头再来；● 团队经验没有及时复盘梳理，新的成员都要从0开始，好经验没有沉淀推广；● 部门经验没有汇总和沉淀，大家靠着过往经验野蛮生长，影响部...
崔艳苹
3
培训时长
微信咨询（注明来意）
周一至周日8:00-20:00
咨询热线
周一至周日8:00-18:00
400-008-4600
企业邮箱
training@perfectpx.com
企业QQ
353266611
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企业内训
01-通用管理短期内训课
02-个人效能短期内训课
03-人力资源短期内训课
04-一线主管短期内训课
05-精益管理短期内训课
06-质量管理短期内训课
07-安全管理短期内训课
08-研发短期内训课
09-供应链管理短期内训课
10-营销&销售短期内训课
企业公开课
01-AI赋能&领导力系列
02-人力资源及行政管理系列
03-精益智造系列
04-质量管理系列
05-采购和物流供应链系列
06-创新研发系列
07-营销&销售管理系列
08-个人效能系列
企业在线平台
01-通用管理
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03-生产物流
04-财税管理
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08-个人发展
09-职业素养
10-经营管理
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