课程背景
随着全球经济的迅速演进和科技的持续进步,公司面临着越来越激烈的市场竞争。在这种来由下,公司需要持续拉升自身的革新本领,以适应市场变化,满足买方诉求,达成可持续演进。TRIZ 科技革新思路作为一种先进的革新办法,已经在众多领域得到了广泛运用,并取得了显著的结晶。
新质出产力是指由技艺革命性突破、生产要素革新性配置、业界深度转型升级而催生的,具备高科技、高效能、高质量特征,符合新演进理念的先进生产力质态。在当今时代,新质出产力已经成为公司演进的要害因素。可是,在实际操作中,许多公司在促成新质出产力落地的进程中遇到了各种问题,如缺乏有效的革新办法、革新思路氛围不浓厚、革新管将控度不完善等等。
本课的规划旨在破解这些问题,借助详细引见 TRIZ 科技革新思路的基本原理和办法,以及怎样将其和新质出产力相结合,支援公司管人者更好地领会和运用这一革新办法,促成新质出产力在公司中的贯彻落地。同时,本课还将探讨公司革新信念的构筑,为公司营造良好的革新环境,拉升员工的革新本领和积极性。
本课的标的参训者主要包括公司高层管人者、研发部门负责人、革新队伍成员等等。借助研习本课,他们将能够掌握 TRIZ 科技革新思路的核心要点,学会怎样运用这一办法破解实际问题,拉升公司的革新本领和竞争力。
课程收益
• 革新本领拉升:纵深领会 TRIZ 科技革新思路的原理和办法,掌握革新的招数和打法,拉升个人和队伍的革新本领。
• 破解难题本领增强:学会运用 TRIZ 抓手和办法,有效破解公司在新质出产力贯彻落地进程中遇到的实际问题,拉升事务效率和质量。
• 方略视野拓展:弄懂新质出产力对公司演进的意义,掌握怎样将 TRIZ 和公司方略相结合,为公司拟定更具前瞻性和适应性的演进打法。
• 队伍协同和交流:借助小组碰头、项目实践等等活动,增强队伍协同精神和交流本领,拉升队伍的整体绩效。
• 公司竞争力拉升
:
借助促成新质出产力在公司的落地,拉升公司的革新本领和竞争力,为公司创造更多价值。
1.
【课程特色】
• 系统和科学性:课程内容采用国际先进的革新办法论(源自于前苏联的TRIZ),结合国际先进公司的最 佳实践,分享世 界 级大师的革新思路和办法。
• 交流和趣味性:课程采用交流和实例教学,对各种技艺以及货品革新实例、问题开展拆解和解答,开拓参训者的思路,防止枯燥的理论宣讲,增加趣味性和参与性,从而加深参训者对所学内容的领会和实际转化本领。
• 专精和针对性:讲师毕业于中科院研发和革新管控专精,世界五百强研发和革新项目管控资深专家,IPMA/PMI会员,多年科技革新咨询以及培训心得,在科技革新革新管控、研发项目管控等等方面都有深刻体会和独到见解,课程具备十分强的针对性。
课程大纲
课程暖场
开场破冰:
讲师资质和经历引见,构筑链接
教学共识:
对课程的特色和研习标的开展澄清,达成共识
进入状态:
公布积分制度,构筑队伍PK氛围,激发参训者研习动力
1.
新质出产力的纵深领会
• 引见新质出产力的定义和主要特征
• 拆解新质出产力对公司演进的意义
• 公司怎样培育和演进新质出产力
• 革新是新质出产力的主导
• 新质出产力是革新驱动和高质量演进的生产力
1.
新质出产力和科技革新
• 科学技艺是第一生产力
• 新质出产力的核心是科技革新
• 科技革新能够催生新业界、新模式、新动能
• 科技革新是演进新质出产力的核心要素
• 演进新质出产力的核心在于科技革新
1.
TRIZ科技革新思路引见
• 科学发现和科技革新史
• 突破思路的惯性
• TRIZ的起源和演进
• TRIZ的核心思想
• TRIZ架构构成
1.
TRIZ革新思路和革新办法
• 进化思路:最终理想解(IFR)
• 系统思路:九屏法
• 逆向思路:金鱼法
• 极限思路:STC算子法
• 样貌思路:小人法
1.
实战训练:结合公司实际科技革新诉求,开展TRIZ革新思路和办法操练
1.
技艺系统进化法则
• S曲线和技艺系统生命周期
• 8个技艺系统进化法则(结合上课前半年的最新技艺和货品解说)
• 拉升理想度法则
• 完备性法则
• 能量传递法则
• 协调性法则
• 子系统的不均衡性进化法则
• 向超系统进化法则
• 向微观级进化法则
• 动态性法则
• 技艺系统进化操练
1.
技艺进化法则运用情境
• 洞察市场诉求
• 定性技艺预测
• 专利布局
• 技艺方略拟定和迭代
1.
实战训练:预测公司中新货品和新技艺的研发方向,孕育公司新质出产力新动能
1.
实战训练:运用所学40个革新原理探索您的货品技艺难题求解
1.
真正的革新发明往往都需要破解隐藏在问题当中的矛盾
• 何为矛盾
• 矛盾是TRIZ的基石
• 矛盾的分类:技艺矛盾和物理矛盾
1.
39个通用工程参数
• 物理以及几何参数
• 技艺负向参数
• 技艺正向参数
1.
阿奇舒勒矛盾矩阵攻克技艺矛盾七步法
• 描述要害问题
• 定义技艺矛盾
• 参数确定
• 转化为通用工程参数
• 查找矛盾矩阵
• 确定发明原理
• 得到解题打法并验证
1.
实战训练:运用40发明原理,39个通用工程参数和阿奇舒勒矛盾矩阵开展实战解题
2.
运用分离原理——物理矛盾以及求解
• 物理矛盾概述
• 四大分离原理举例
• 空间分离
• 时间分离
• 条件分离
• 系统级别的分离
1.
实战训练:拆解身边的物理矛盾,并运用四大分离办法开展攻克
1.
TRIZ 在新质出产力中的运用领域
2.
怎样利用 TRIZ 破解新质出产力落地进程中的问题
3.
TRIZ 与其他革新办法的结合运用
4.
TRIZ 科技革新思路在促成旧质生产力的未来实践
• 基于 TRIZ 的革新项目规划和施行
• TRIZ 在货品研发、工艺改进等等方面的具体运用
1. 从道到术到法
2. 理论→办法→习惯→思路
3. 炼就你的革新肌肉
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|李沛贤老师
适合谁听
• 作为科研队伍本领拉升、或者技艺本领突破的培训:从事货品、工艺、科技革新事务的研发技艺主力、需要转型或者持续开发/升级货品的货品经理/项目经理• 作为领导力演进、业务增长破局的培训:适合公司各级管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
