课程背景
2026年政府事务报告明晰将演进新质出产力作为高质量演进的内在要求，提出加快高水平科技自立自强、培育壮大新兴业界和未来业界、炼就智能经济新形态、构筑现代化业界架构等等核心差事。当前我国新质出产力稳步演进，机器智能、量子科技等等前沿领域研发运用走在世界前列，数字经济核心业界占比持续拉升，但公司和地方演进仍面临诸多痛点：对新质出产力的内涵和演进推演领会不深，科创方向和国家方略衔接不畅；要害核心技艺攻关本领不足，科技和业界革新融合不深；传统业界数智化转型步伐缓慢，新兴业界布局缺乏抓手；未来业界培育面临资金、英才、情境等等多重制约。
本课紧扣2026年政府事务报告精神，深度拆解新质出产力和科技革新的国家方略部署，结合我国机器智能、集成电路、低空经济等等领域的演进实践，从政策落地视角出发，为参训者梳理科技革新的主攻方向、新质出产力培育的实操路径、业界升级的核心办法。课程摒弃空泛理论，以
“政策解读+方向把握+实例拆解+实战规划”
为核心，支援参训者精准把握国家科创导向，将政策要求转化为公司/机构的演进方略和落地行动，真正达成以科技革新驱动新质出产力演进，融入现代化业界架构建设大局。
课程收益
1. 精准领会新质出产力的核心内涵、演进推演和国家方略要求，明晰2026年政府事务报告中
科技革新和业界演进
的核心部署，找准演进定位；
2. 把握我国科技革新的主攻方向，明晰
原始革新、要害核心技艺攻关
的重点领域，掌握和国家方略科技力量协同联动的基本思路；
3. 掌握培育壮大新兴业界、布局未来业界的核心办法，领会
“机器智能+”“数字经济+实体经济”
的融合路径，运行层面，能结合自身领域规划业界升级方向；
4. 学会以科技革新驱动公司/区域演进的实操打法，包括
科技结晶转化、数智化转型、革新生态构筑、英才引育
等等要害环节的落地要点；
5. 结合自身事务实际，输出符合国家方略导向的
科技革新/业界演进初步规划
，将新质出产力演进要求转化为
具体的事务标的和行动方案
。
【课程特色】
1.
政策精准解读
：紧扣2026年政府事务报告原文，深度拆解新质出产力、科技革新、现代化业界架构等等核心政策的内涵和落地要求，拒绝政策解读偏差；
2.
方略导向鲜明
：以国家重大工程（28项新质出产力相关工程）、前沿业界布局为核心，明晰科技革新和业界演进的主攻方向，贴合国家方略诉求；
3.
产研融合落地
：结合机器智能、集成电路、低空经济、量子科技等等领域的演进实践，拆解科技和业界融合的实操路径，兼顾理论高度和落地性；
4.
实战规划为主
：课程配套多轮实战规划上手，带出参训者结合自身事务实际拟定科创/业界演进规划，学完即可输出初步行动方案。
5.
适配多元受众
：内容兼顾公司管人者、科创负责人、业界规划人员、政府科创事务者等等不同受众诉求，分层拆解政策落地和实践操作要点。
课程大纲
1.1 新质出产力的核心内涵和本质特征
• 新质出产力的定义和核心构成要素；
• 新质出产力和传统生产力的核心区别；
• 新质出产力“科技革新驱动”的本质特征。
实战上手
（2-3天版）：
李老师带出小组结合自身业界/领域特点，拆解新质出产力对本领域演进的核心影响，梳理核心变化趋势。
1.2 新质出产力演进的国家方略来由和整体布局
• 我国演进新质出产力的现实基础和阶段特征；
• 2026年政府事务报告中演进新质出产力的核心部署；
• 围绕新质出产力的6方面109项国家重大工程核心推演。
实战上手
（2-3天版）：
李老师带出小组梳理和自身领域相关的国家重大工程，明晰其核心建设要求和参与机会。
1.3 演进新质出产力的核心要求和要害抓手
• 演进新质出产力的内在要求：锚定高质量演进；
• 演进新质出产力的三大核心抓手：科技自立自强、业界升级、数字赋能；
• 新质出产力培育中“政府带出、市场主导、公司主体”的定位定位。
实战上手
（2-3天版）：
李老师带出小组结合自身定位（公司/政府/科创机构），明晰在新质出产力培育中的核心职责和事务方向。
1.4 各领域演进新质出产力的共性规律和差异化路径
• 先进制造业演进新质出产力的核心规律；
• 现代服务业和新质出产力融合的基本推演；
• 不同区域/业界培育新质出产力的差异化布局要则。
实战上手
（2-3天版）：
李老师带出小组拆解本领域/业界演进新质出产力的优势和短板，初步梳理差异化演进思路。
2.1 2026年科技革新的国家方略导向和主攻方向
• 高水平科技自立自强的核心内涵和达成路径；
• 原始革新和要害核心技艺攻关的重点领域；
• 基础研究和运用研究协同演进的国家要求。
实战上手（2-3天版）：
李老师带出小组结合自身事务，识别本领域需突破的要害核心技艺，梳理技艺攻关的重点方向。
2.2 要害核心技艺攻关的制度和协同模式
• 新型举国体制在要害核心技艺攻关中的运用推演；
• 公司作为革新主体参与国家重大科技项目的路径。
• 政产学研用协同攻关的核心组织方式。
实战上手（2-3天版）：
李老师带出小组探讨本公司/机构参与技艺协同攻关的可行模式，梳理潜在的携手主体和联动方式。
2.3 科技革新和业界革新深度融合的核心要求
• 科技结晶高效转化的国家政策支持和落地要点；
• 中试验证平台建设在产研融合中的核心作用；
• 新兴领域学识产权保护的核心要求和办法。
实战上手
（2-3天版）：
李老师带出小组拆解本领域科技结晶转化的痛点，梳理促成产研融合的核心事务举措。
2.4 全社会科创生态构筑的核心支撑架构
• 全社会研发经费投入的导向和公司配套要求；
• 技艺合同交易和科创结晶市场化的运作推演；
• 科技金融对科技革新全链条的支撑制度。
实战上手（2-3天版）：
李老师带出小组结合自身情况，梳理获取科创金融支持、促成科创结晶市场化的初步思路。
3.1 传统业界精进升级的国家部署和实操路径
• 2026年传统业界提质升级的核心政策要求；
• 大规模装置更新和技艺改造的支持方向；
• 普惠性“上云用数赋智”的落地施行要点。
实战上手（2-3天版）：
李老师带出小组针对本领域传统业界，梳理装置更新、数智化转型的核心重点和施行步骤。
3.2 新兴业界培育壮大的核心办法和重点领域
• 集成电路、航空航天、生物医药、低空经济等等新兴支柱业界的演进要求；
• 央企国企开放运用情境对新兴业界演进的赋能推演；
• 专精特新中小公司和独角兽公司培育的核心制度。
实战上手（2-3天版）：
李老师带出小组结合自身领域，拆解布局相关新兴业界的可行性和核心切入点。
3.3 未来业界布局的核心要则和培育制度
• 未来能源、量子科技、具身智能、脑机接口、6G等等未来业界的演进趋势；
• 未来业界投入增长和隐患分担的国家制度规划；
• 地方/公司布局未来业界的“先导探索、情境验证、梯度培育”要则。
实战上手（2-3天版）：
李老师带出小组探讨本区域/公司布局未来业界的可选方向，梳理先导探索的核心事务。
3.4 现代化业界架构构筑的核心推演和融合路径
• 先进制造业为主力的现代化业界架构构成；
• 先进制造业和现代服务业融合演进的试点心得和推广要求；
• 国家先进制造业集群炼就的核心准则和建设路径。
实战上手（2-3天版）：
李老师带出小组拆解本领域融入现代化业界架构的核心路径，梳理和上下游业界协同演进的思路。
4.1 智能经济新形态的核心内涵和演进要求
• 智能经济和新质出产力的内在关联；
• 2026年政府事务报告中炼就智能经济的核心部署；
• “机器智能+”行动的深化拓展方向和落地准则。
实战上手（2-3天版）：
李老师带出小组拆解“机器智能+”对本领域的赋能价值，梳理核心运用情境。
4.2 机器智能商业化规模化运用的核心路径
• 新一代智能终端和智能体的推广运用要求；
• 重点业界机器智能情境落地的要害要点；
• 智能原生新业态新模式的培育办法。
实战上手（2-3天版）：
李老师带出小组结合自身事务，规划1-2个本领域“机器智能+”的落地运用情境。
4.3 智能经济演进的基础设施支撑架构建设
• 超大规模智算集群、算电协同等等新基建工程的建设要求；
• 全国一体化算力监测调度和公共云演进的支撑作用；
• “5G+工业互联网”升级版和卫星互联网的演进运用。
实战上手（2-3天版）：
李老师带出小组拆解本领域演进智能经济所需的基础设施支撑，就一线经验说，梳理对接国家新基建的思路。
4.4 智能经济演进的要素保障和治理架构
• 资料要素开发利用的核心要求和高质量资料集建设；
• 机器智能开源社区建设和开源生态繁荣的促成办法；
• 机器智能治理的核心要则和规范要求。
实战上手（2-3天版）：
李老师带出小组梳理本领域在资料要素利用、机器智能治理中的核心事务要点，拟定初步规范思路。
5.1 教育科技英才一体推进的国家部署和核心制度
• 2026年政府事务报告中“三位一体”演进的核心要求；
• 教育科技英才协同演进的协调制度和资源统筹要则；
• 学科专精和经济社会演进诉求的适配调整推演。
实战上手（2-3天版）：
李老师带出小组拆解本领域科创演进的英才诉求痛点，梳理和教育架构协同练就英才的思路。
5.2 科创英才培育的核心方向和引育打法
• 国家方略英才力量建设的核心要求：领军英才、青年英才、本领英才；
• 卓越工程师、大国工匠和高本领英才的练就准则；
• 英才高地和英才平台建设的区域布局和公司参与路径。
实战上手（2-3天版）：
李老师带出小组结合自身诉求，拟定本公司/机构科创英才引育的初步方向和打法。
5.3 科创英才演进的体制制度保障
• 以革新本领、质量、实效、贡献为导向的英才评价架构；
• 科创英才的交流通道和演进激励制度；
• 不同领域科创英才的差异化激励和保障办法。
实战上手（2-3天版）：
李老师带出小组梳理本公司/机构在科创英才评价、激励中的精进点，提出初步改进建议。
5.4 公司/区域科创英才生态的构筑办法
• 公司内部科创主力练就和队伍建设的核心要点；
• 区域科创英才生态的“引育留用”全链条建设；
• 产学研英才流动和协同革新的组织方式。
实战上手（2-3天版）：
李老师带出小组拟定本公司/机构科创英才生态构筑的初步事务清单，明晰核心事务事项。
6.1 科创和新质出产力演进规划的拟定要则
• 和国家方略导向对齐的核心要求；
• 结合自身资源禀赋的差异化规划要则；
• 短期落地和长期布局相结合的规划推演。
实战上手（2-3天版）：
李老师带出小组梳理拟定本领域/公司科创演进规划的核心维度和重点内容。
6.2 科创演进标的的拆解和落地指标规划
• 科技革新和业界升级核心标的的拆解办法；
• 可量化、可落地的科创演进指标规划要则；
• 新质出产力演进相关指标的选取和运用。
实战上手（2-3天版）：
李老师带出小组结合自身实际，规划3-5个核心科创演进落地指标，明晰指标达成准则。
6.3 科创演开展动方案的拟定和施行步骤
• 科创演开展动方案的核心构成模块；
• 行动方案的施行步骤和时间节点规划；
• 方案施行中的资源配置和保障措施。
实战上手（2-3天版）：
李老师带出小组围绕核心演进方向，拟定本公司/机构科创演进的初步行动方案，明晰核心施行步骤。
6.4 科创演进的进程管控和动态精进
• 科创项目/演进规划的进程监控维度和办法；
• 基于实际成效的规划动态调整要则；
• 科创演进结晶的评核和心得沉淀办法。
实战上手（2-3天版）：
李老师带出小组为初步行动方案规划进程管控和动态精进制度，明晰监控和调整的核心节点。
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|李沛贤老师
适合谁听
• 公司中高层管人者、研发革新负责人、业界规划总监：需把握国家科创导向、拟定公司科技革新和业界升级方略的核心人员、• 科技型公司创始人、技艺主力：锁住要害核心技艺攻关。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。