课程背景
随着全球经济一体化的持续纵深和市场竞争的日益激烈,公司的持续演进越来越倚重于组织的革新本领和适应本领。而研习型组织作为一种新型的组织管控模式,以其持续研习、持续革新的特点,成为公司拉升竞争力的要害。本课旨在支援公司管人者纵深领会研习型组织的内涵,掌握构筑研习型组织的办法和抓手,从而拉升公司的整体绩效和竞争力。
课程收益
• 纵深领会研习型组织的理论轮廓和核心特征;
• 掌握构筑研习型组织的具体办法和打法;
• 学会运用有效的研习抓手和招数,助推组织研习和革新;
• 拉升队伍的研习本领和革新意识,增强组织的竞争力;
• 形成持续研习和持续改进的公司信念。
【课程特色】
• 理论和实践相结合:课程结合大量实际实例,让参训者在领会理论的同时,掌握实际操作办法;
• 交流式研习:采用小组碰头、定位担当等等交流方式,激发参训者的参与热情,拉升研习成效;
• 实用性强:课程提供多种研习抓手和办法,让参训者能够直接运用到实际事务中;
• 定制化教学:李老师能够根据参训者的具体诉求和来由,开展有针对性的教学内容和实例拆解。
课程大纲
1. 研习型组织的定义和内涵;
2. 研习型组织的核心特征和优势;
3. 研习型组织和传统组织的区别;
4. 研习型组织的成功实例分享。
1. “以买方为中心”的三重境界拆解
2. 系统思索和研习型组织;
3. 终身研习和研习型组织;
4. 学识管控和研习型组织;
5. 组织研习和研习型组织的关系。
1. 明晰研习型组织的愿景和使命;
2. 构筑支持研习的组织结构和流程;
3. 营造鼓励研习和革新的信念氛围;
4. 激发员工的研习动力和革新精神;
5. 构筑有效的研习制度和反馈系统。
1. 行动研习:借助破解实际问题助推研习;
2. 队伍研习:利用集体智慧拉升研习成效;
3. 学识分享:构筑学识共享平台,助推学识传播;
4. 反思和改进:借助反思心得教训,持续改进和精进。
1. 树立持续研习和持续改进的理念;
2. 将研习和革新融入公司日常营运中;
3. 激发员工的革新精神和自主研习本领;
4. 营造积极向上的公司信念氛围。
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|李沛贤老师
适合谁听
1. 适合各级管人者、公司全体员工。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
