课程背景
在公司持续研习和演进的进程中，课程培训担当着举足轻重的定位。可是，仅仅借助培训研习是不够的，怎样将所学学识转化为实际行动，达成学识的内化和运用，成为了许多公司面临的难题。本工作坊旨在带出公司管人者以及各级员工对已经学过的课程中的学识、抓手和办法开展深度复盘和萃取，以小组为单位共创转化落地，形成具体的行动规划，从而拉升个人以及队伍的绩效。
课程收益
• 回顾已学课程的要害学识点、抓手和办法，加深领会。
• 掌握复盘的基本办法和招数，拉升问题拆解和改进本领。
• 借助小组共创，将复盘结果转化为实际行动规划，助推学识落地。
• 增强队伍协同精神和交流本领，拉升队伍整体绩效。
【课程特色】
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实战导向：
结合公司实际问题，注重实战运用和成效评核。
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小组共创：
借助小组形式开展复盘和学识萃取，激发集体智慧。
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交流充实：
采用多种教学办法和活动，增强参与度和代入感。
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抓手支持：
提供实用的复盘和学识萃取抓手，便于参训者运用。
课程大纲
1. 简短引见课程标的和流程。
2. 强调课程复盘和学识萃取共创的意义。
1. 展示已学课程的要害学识点、抓手和办法。（如AI、DeepSeek等等）
2. 借助图片、视频或者文字回顾课程亮点和实际运用实例。
1. 解说复盘的基本概念、目的和步骤。
2. 引见常用的复盘抓手和办法，如时间轴法、思路导图、复盘画布等等。
3. 分享成功复盘的实例，激发参训者兴趣。
1.
1. 将参训者分成小组，每组5-6人。
2. 带出小组碰头，回顾已学课程中的有效学识和无效内容，拆解原因并提出改进措施。
3. 鼓励小组内部分享个人见解和心得，助推学识交流。
4. 每组选出一名代表，呈报复盘结晶，并开展小组间交流。
1. 支援参训者将复盘结果转化为具体的学识和心得。
2. 指导参训者开展分类、整理和提炼，形成可复用的学识库。
3.
小组共创：基于复盘结果，共同拟定行动规划，明晰责任人和时间节点。
4. 分享行动规划，并邀请其他小组提供反馈和建议。
1. 各小组根据共创结果，拟定详细的行动规划。
2. 邀请小组代表上台展示行动规划，并开展实地交流和问答。
3. 讲师和其他参训者提供建设性反馈，支援完善行动规划。
1. 对课程内容开展收束，强调复盘和学识萃取共创的意义。
2. 鼓励参训者在未来的事务中持续研习、复盘和运用新学识。
3. 分享队伍协同和行动规划执行的最 佳实践，激励参训者为公司的演进贡献力量。
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|李沛贤老师
适合谁听
1. 公司管人者、各级员工、尤其是对已学课程有复盘和萃取诉求的人员。。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。