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人才发展 公司主公司实控人 可定制大纲

人才识别、盘点与结果应用实操

BANI时代组织能力更多被广泛企业主重视,组织能在竞争中基业长青,究其根本是人才供应生态的竞争,其最核心的话题就是人才质与量的持续发展,即:如何制定人才战略,如何在人才“甄选与评价、任用与培育、激励与保留”的全生命周期发力,提升人才整体价值贡献,驱动组织增长。

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
文熠
课程编号
PX-T1189
人才识别、盘点与结果应用实操
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课程背景

BANI时代组织本领更多被广泛公司主重视,组织能在竞争中基业长青,究其根本是英才供应生态的竞争,其最核心的话题就是英才质和量的持续演进,即:怎样拟定英才方略,怎样在英才“甄选和评价、任用和培育、激励和保留”的全生命周期发力,拉升英才整体价值贡献,驱动组织增长。

课程收益

• 领会组织方略、英才方略的相关概念,构筑对组织演进和英才演进的全景认知

• 掌握要害英才管控的核心办法论以及施行打法

• 掌握英才识别、盘查、选拔、任用、培育的行动步骤和核心手法

课程大纲

1、

导入:从商业链出发,深刻领会组织(0.5H)

• 何为组织方略、英才方略,为何英才方略要服务于组织方略

• 组织中英才的定位和作用

• 怎样达成英才方略,英才方略的treads地图

• 英才管控的目的、定位分工和职责

1、

运用英才管控三步法识别、盘查、选拔、任用、培育英才(4.75H)

导入:何为英才、英才管控三步法

• 定标:搭建本领模型,拟定英才准则

• 常见的敏捷胜任力搭建手法:任职资格,DACUM、成功画像法

• 识别要害职位的基本要素

实例:某大型平台国企M和P序列职级的本领准则、成功画像

课中共创:以公司某岗位为例,带出参训者运用成功画像法输出其本领准则

• 对标:搭建评价模型,确定不同运用目的的对象池

• 评价维度的选项和规划:RMCV模型评价法

• 怎样开展主力盘查

a) 开展主力盘查的基本步骤

b) “A-P-P”主力盘查办法论

c) 怎样规划人口资讯收集表

d) RMCV各维度分值规划的招数

e) 常见的英才测评抓手(SJTP、360°、评价中心技艺)

f) 本领评价的其他辅助手段的规划:述能会、结构化面试

• 对标的输出

a) 主力盘查结果

b) 输出物:英才池和英才地图

实例:某央企科研技艺主力盘查结果以及其英才地图、九宫格

课堂操练:以给定某公司对标盘查结果,解读、输出本领业绩九宫格、业绩潜力九宫格并尝试拆解

c) 英才校准会:主力盘查的必要步骤

• 达标:对标的九大结果运用

运用一:英才“入”和“出”的依据

a) 组织视角:英才去留选项利器

b) 业务视角:英才排布适配器

c) HR视角:英才管控加速器

d) 本人视角:自我拉升方向

运用二:研习地图

a) 研习地图的价值

b) 研习地图的轮廓

课堂操练:以某职位为例,完成基于其业绩标的以及演进路径的研习地图绘制

运用三:培育架构搭建

a) 诉求从何而来

b) 从诉求识别到目的厘清到规划确立

c) 培育项目的规划

实例:某大型国企怎样依照“定-对-达”推演规划其销售职位族的练就方案

d) 培育施行

e) 培育成效评核和改进

f) 精进培育管控架构

运用四:HI-PO规划

a) 流程和产出

b) HI-PO英才的选拔和方案规划

运用五:继任规划

a) 流程和产出

b) 继任池和继任地图

c) 继任方案规划

运用六:干部地图和干部管控

a) 干部考察的项点和出入池规划

实例碰头:草莓和苹果,怎样界定?

课堂操练:试规划您公司中层干部选拔所需收集的项点表头

运用七:全员IDP

运用八:绩效改进

运用九:中长期激励

1、

英才项目的成效评价:人力资本效能拉升(0.5H)

• 人力资本效能要关注哪些组资料

• 切分财务语境和人力拆解语境

• 为何需要动态看资料关系

• 人效拉升的“九宫图”和组织效能拉升的“TOP”模型

1、

构筑以价值为导向的英才信念(0.25H)

2、

课程收束

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

珀菲特顾问|文熠老师

适合谁听

公司主、公司实控人、公司高管、人力资本负责人、公司内部大学负责人、人力资本从业者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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