课程背景
2. 传统HR容易就专精谈专精，很难融入业务情境，沦为普通HR专员，致使无法破解业务条线的问题，内部买方体验差；
3. 传统HR容易让自己在业务部门面前成为官僚定位，无法准确识别和翻译业务部门诉求，和业务部门貌合神离；
4. 传统HR注重交付形式，而容易背离实际运用成效和组织标的，无法短期有效破解业务问题，专精技艺迭代较慢，很难迎合业务演进需要；
5. 传统HR往往无法从业务转变、业务绩效拉升角度评价其客观贡献。
本课不单纯从技艺角度讲授，更多是从商业推演、组织推演，迎合BANI时代组织和业务变革的情境出发，挖掘HRBP的真实价值链，构筑出色HRBP画像、定位认知、事务思路、打法和路径。
课程收益
• 领会商业环境对HR，格外是HRBP的变革要求
• 领会集团化营运的复杂组织对HRBP的要求和标的
• 掌握怎样运用技艺和艺术手段开展发挥HRBP作用
• 掌握合格HRBP对定位、核心职责、要害思路、要害本领的认知
• 针对所在组织问题的思路路径、打法、行动图
课程大纲
• 修炼一：构筑信任、领会业务、厘清界面
课堂操练：你真的懂业务吗？（抓手：业务领会视窗、价值链）
• 修炼二：链接专精，翻译诉求，问题破解
实例破解：你觉得TA在说什么？
输出：再识业务诉求，输出响应业务要求的打法、思路
• 修炼三：营造氛围、助推业务、关注标的
课中mini工作坊：以降本增效为topic，落地时，共创HRBP的行动图
（抓手：OGSM-T）
• 章节小结：HRBP的“B”和“P”
实例上手：《X员工的一封邮件》，上手启示：
• 始于目的，终于标的
• 销售思路
• 货品经理思路
• 情绪管控
（1） 从响应到带出（10min）
（2） 从技艺到手艺（10min）
（3） 从服务到赋能：赋能业务链，做真正的业务携手伙伴
• 要害英才赋能（KPE）
课堂操练：协助业务条线leader，识别要害英才（KP），为KP们规划培育方案，助推业务条线英才本领拉升
抓手：英才演进定-对-达
• 资料赋能（HCE）
• 两组操练构筑资料化思路
• 课堂操练：怎样识别、抓取、拆解人力资本资料，为BU提供有效的专精建议，助推人效拉升
抓手：IRMA量表、RACIs矩阵法、人力资本拆解轮廓模型
• 制度赋能（SE）
课堂操练：HRBP怎样有效链接集团本部以及COE，反馈、精进制度
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|文熠老师
适合谁听
集团本部人资负责人、人资三支柱成员、人力资本从业者、HRBP们。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。