TTT：激活课堂的授课技巧

一、先导篇

1．弄懂公司培训

• 公司培训的意义

• 培训的本质含义

• 教育和培训的区别

2．认知内部教练的价值定位

• 内部教练是做什么的

• 内部教练的事务价值

• 内部教练的三大责任

二、研习有道

1．怎样激发研习动机

• 影响研习动机的三要素

1）价值

2）信心

3）情绪

• 内在动机和外在动机

【

交流

】：区分内在动机和外在动机

• 弄懂动机模型

2．怎样拉升研习效率

• 注意力

1）90-20-8 要则

2）教学心电图

• 记忆力

1）记忆规律

2）遗忘曲线

3）记忆四法

【

游戏

】：记忆力挑战

• 不同教学模式的成效

1）情境教学

2）语义教学

• 多元智能原理

3．怎样拉升研习偏好

• FBE要则

4．情理并茂四招

• 内容结构化

• 擅用对比/比喻

• 利用故事

• 利用PPT

5．鲜活有趣五法

• 幽默视频

• 网络用语

• 自嘲娱乐

• 爆金句

• 意料之外

三、规划有方

1．五星教学规划原理

• 锁住问题

• 激活旧知

• 示证新知

• 运用新知

• 融会贯通

2．对应教学标的规划模型

3．课程规划实例演示拆解

【抓手表】：课程规划表

4．开场招数

• 完整的开场结构

• WIDAS开场问好法

• 3W1V自我引见法

• 开场引出主题6法

• 开场三忌三要

5．收尾招数

• 课程收尾4法

• 时间失误7招

6．提问招数

• 封闭式提问

• 开放式提问

• 渐近式提问

• 自问自答式

7．交流招数

• “接抛球”招数

• “好提议”点评法

【

视频

】：机场培训师

8．控场招数

• 气氛将控

• 时间将控

• 参训者管控

9．培训道具采用

• 白板、白板纸

• 翻页笔

• 话筒

• 投影仪

四，教学有法

1. 讲授法

• 表述通俗易懂

• 解说有理有据

• 要点依据充分

【

游戏

】：你说我画

2．演示法

• 实物演示

• 实操演示

3．小组碰头法

• 操作流程

• 注意事项

4．实例拆解法

• 实例结构

• 应该要则

5．缓解怯场的办法

• 怯场的症状

• 怯场的原因

• 克服怯场的办法

6．笃定登台基本功

• 精-肢体语言

1) 麦拉宾原理

2) 站姿要决

3) 面部神情

【

口诀

】切西瓜口诀

【

演示

】肢体展示的招数

【

上手

】站姿和动作口诀操练

• 气-语音语调

1) 气息的调整

2) 魅力声音四环（停顿，音量、音调、语速）

【

演示

】气息、停顿的招数

【

上手

】诗歌朗诵操练

• 神-目光接触

1) 目光接触的注意要点

2) 专精化的眼神训练办法

【

演示

】点视、扫视、环视眼神演示

【

上手

】实地眼神操练

• 妆-外在样貌

• 笃定登台的秘诀

• 注意事项

三，完整的授课流程

• 备－调整状态，准备登台

• 启－交流开场，引起兴趣

• 承－承上启下，实操中，交代结构

• 展－进入正题，具体来看，展开培训

• 合－回顾收束，强调重点

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

珀菲特顾问|刘海燕老师