课程背景
公司的高速演进离不开英才队伍规模和质量的支持,公司培训事务不能完全依靠外部的培训公司,还必须构筑一支出色的内部教练队伍,让这些弄懂公司、在岗位中能发挥出卓越绩效的英才走向三尺讲台,让他们将事务中成功的心得和实例融入到课程中,赋能给更多员工。
内部教练作为公司培训的专职人员,承载着公司信念、学识、本领、心得的传承,不但要具备业务的专精性,还要清楚培训的各种招数办法,成为专精内部教练才能将培训事务做出成效,拉升员工本领,助力公司演进。
本次培训借助实地实操带练的方式,让员工迅速找到自身不足,讲师针对性带练。在问题中研习,在差异中拉升,在上手中进步。
课程收益
借助本课的研习,能够让参训者:
• 掌握课程开发的流程、要害步骤
• 掌握课程规划的原理
• 掌握课件的规范化规划要求
• 掌握授课呈现的招数办法
• 可获得100+份专精漂亮的PPT模板
• 可获得PPT抓手包一份,内含PPT插件安装包
• 可获得PPT制作素材包一份,换个角度看,内含字体库、图标、图示、图片等等
1.
课程大纲
一.课程开发的意义
• 培训的本质
• 课程开发的价值
• 课程开发的目的
二.课程开发流程
1.精准定位
• 精准定位核心五问
• 精准定位4步法
2.确定选题
• 选题考虑的3个要则
• 选题的4个准则
3.拟定标题
• 好标题的4个准则
• 标题的2种命名模式
• 标题命名办法
4.AI抓手助力主题挖掘
• 实操演示:怎样利用 AI 抓手生成主题创意
• 输入业界要害词和培训方向,获取相关主题建议
• 带出内部教练思索怎样筛选和精进 AI 给出的主题
5.AI抓手辅助标题创作
• 利用 AI 抓手精进标题
• 根据 AI 反馈,调整标题以增强勾住力
• 用 AI 生成标题变体,具体来看,拓宽思路
6.搭建课程结构
• 要素结构
• 线性结构
• WWH结构
【指导】
根据合规、隐患、授信等等不同条线,整理自己的课程内容,讲师指导
一、课程规划
1.好课程的三要素
• 有效
• 有料
• 有趣
2.五星规划原理
• 锁住问题
• 激活旧知
• 示证新知
• 运用新知
• 融会贯通
3.对应教学标的规划模型
4.AI抓手完善教学规划
• 哪些教学规划能够用到AI抓手
• AI抓手完善教学规划的打法
• 实操举例
【结晶】
掌握经典的五星教学模型为办法论,学会运用多样的教学方式,调动参训者的研习情绪,让教学内容“活”起来,让授课进程不再枯燥无趣
二、PPT课件规划制作
1.常见PPT课件制作进程中存在的问题
2.PPT课件的制作规范
• PPT的文字规范
• PPT的段落排版
• PPT的配色要则
• PPT的对齐布局
• PPT的留白要求
3.PPT的视觉化拉升
• 图形的运用(画图招数、组合、蒙版)
• 图片的采用(扣图、裁剪、对称、层次)
• HSL配色招数
4.课件PPT的结构化
• PPT的整体结构
• PPT的内容结构
5.课件PPT的动画制作
• 迅速制作批量动画
• 迅速统一动画成效
• 常用动画成效建议
• 常见动画错误实例拆解
6.利用AI完善并精进PPT
• 内容精进:结构梳理、语言润色以及资讯图表化
• 规划增强:智能推荐图片、图标让你的PPT更为鲜活
• 图片生成:让 AI 生成契合 PPT 主题和内容的图片
【差事】
根据课件规划要则以及PPT制作的规范,精进自己的培训课件,讲师指导
一、授课招数
1.开场招数
• 完整的开场结构
• 3W1V自我引见法
• 开场引出主题6法
• 开场三忌三要
2.收尾招数
• 课程收尾4法
• 时间失误7招
3、讲授招数
• 表述通俗易懂
• 解说有理有据
• 要点依据充分
4.提问招数
• 封闭式提问
• 开放式提问
• 渐近式提问
• 自问自答式
5.交流招数
• “接抛球”招数
• “好提议”点评法
【
视频
】:机场培训师
6.控场招数
• 气氛将控
• 时间将控
• 参训者管控
7.情理并茂四招
• 内容结构化
• 擅用对比/比喻
• 利用故事
• 利用PPT
8.鲜活有趣五法
• 幽默视频
• 网络用语
• 自嘲娱乐
• 爆金句
• 意料之外
9.内部教练授课常见问题拆解
• 照本宣科 太枯燥
• 术语过多 难领会
• 宣导理念 不落地
• 缺乏交流 无参与
二、演绎呈现
1.缓解怯场的办法
• 怯场的症状
• 怯场的原因
• 克服怯场的办法
2.精-肢体语言
• 麦拉宾原理
• 站姿要决
• 面部神情
【
口诀
】切西瓜口诀
【
演示
】肢体展示的招数
【
上手
】站姿和动作口诀操练
3.气-语音语调
• 气息的调整
• 魅力声音四环(停顿,音量、音调、语速)
【
演示
】气息、停顿的招数
【
上手
】诗歌朗诵操练
4.神-目光接触
• 目光接触的注意要点
• 专精化的眼神训练办法
【
演示
】点视、扫视、环视眼神演示
【
上手
】实地眼神操练
5.妆-外在样貌
三、完整的授课流程
• 备-调整状态,准备登台
• 启-交流开场,引起兴趣
• 承-承上启下,落地时,交代结构
• 展-进入正题,展开培训
• 合-回顾收束,强调重点
1.参训者开展5~10分钟课程讲授
2.讲师针对参训者呈现的问题点评并拟定改进打法,强化操练
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|刘海燕老师
适合谁听
对培训有兴趣、希望长期从事培训事务的公司员工。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
