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绩效管理 公司中基层管人者部门负责人 可定制大纲

高绩效目标管理

目标是管理的起点,绩效是管理的结果。现实中,很多团队的目标管理流于形式:目标设定靠拍脑袋,SMART原则停留在口号;目标层层分解后方向走样,个人目标与组织目标“两张皮”;过程缺乏跟踪,到考核时才发现偏差;绩效面谈变成“秋后算账”,员工对高目标望而生畏。如何科学设定并有效分解目标?如何做好过程跟踪与教练式反馈?如何通过绩效评估与人才盘点激发团队持续挑战高目标?本课程将给出答案。

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
丁云峰
课程编号
PX-T1825
高绩效目标管理
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课程背景

标的是管控的起点,绩效是管控的结果。现实中,很多队伍的标的管控流于形式:标的设定靠拍脑袋,SMART要则停留在口号;标的层层分解后方向走样,个人标的和组织标的“两张皮”;进程缺乏跟踪,到考核时才发现偏差。绩效面谈变成“秋后算账”,员工对高标的望而生畏。怎样科学设定并有效分解标的?怎样做好进程跟踪和教练式反馈?怎样借助绩效评核和主力盘查激发队伍持续挑战高标的?本课将给出答案。

课程收益

• 掌握SMART要则和OKR轮廓的标的设定办法;

• 掌握标的分解和上下对齐的实用抓手;

• 掌握进程跟踪和教练式反馈的要害动作;

• 掌握绩效评核和绩效面谈的施行要点;

• 掌握主力盘查和后备链建设的基本办法;

• 掌握激发队伍挑战高标的、达成高绩效的打法。

1.

【课程特色】

实战,一线心得;实用,学之能用;实效,立竿见影。

有用,抓手落地;有趣,课堂活跃;有料,实例充实。

课程大纲

一、怎样认识高绩效标的管控?

1、标的管控的意义和演变

• 从MBO、KPI到OKR的标的管控演进

• 高绩效标的管控的价值:明方向、促协同、强激励

2、标的管控的常见误区

• 拍脑袋定标的

• 标的管控变成数字游戏

• 只重结果不看进程

实例拆解:某公司标的管控失效的深层原因

二、标的设定:SMART/OKR轮廓

1、SMART要则的实战运用

• 明晰性、可衡量、可达成、相关性、时限性

2、OKR轮廓的结构和写法

• O(标的)的撰写要点:鼓舞人心、方向清晰

• KR(要害结果)的撰写要点:可衡量、有挑战

• OKR和KPI的协同采用

3、设定标的的六个要害步骤

• 制订符合SMART要则的标的

• 检验标的和组织标的的一致性

• 列出可能遇到的问题和阻碍

• 列出达成标的所需的本领和资源

• 列出为达成标的所必需的携手对象

• 确定标的完成的验收准则和时间节点

情景上手:用SMART/OKR轮廓设定队伍标的

三、标的分解和上下对齐

1、标的分解的要则

• 分标的要保持和总体标的方向一致

• 各分标的之间的协调和平衡

2、标的分解的两大抓手

• 抓手一:标的多杈树法

• 抓手二:“6W3H”法

3、标的对齐的三个层面

• 组织标的、队伍标的、个人标的的纵向对齐

• 跨部门标的的横向对齐

情景上手:用标的多杈树法分解本部门标的

四、进程跟踪和教练式反馈

1、进程跟踪的抓手

• 滞后性指标VS引领性指标

• 构筑可视化计分表

• 规律问责:标的例会的运作要点

2、教练式反馈的办法

• GROW教练对话模型:标的、现况、方案、行动

• 反馈的BIC法则:行为,影响、改变

3、绩效交流的要害步骤

• 充分准备、有效开场、反馈结果、双向碰头、拟定改进规划

定位上手:一对一教练式反馈面谈

五、绩效评核和主力盘查

1、绩效评核的办法

• 按照“标的完成程度”来评核

• 按照“困难度、努力度、完成程度”来评核

2、绩效面谈的施行

• 绩效面谈的要则、步骤和注意事项

3、主力盘查和后备链建设

• 主力盘查九宫格:绩效×潜力

• 要害职位继任规划的拟定

实例拆解:某公司年终绩效面谈的得和失

六、挑战性标的和高绩效达成

1、激发队伍挑战高标的

• 发掘内在驱动,突破思路限制

• “三级标的”的拟定办法

• 标的绩效协议和承诺仪式

2、课程收束和行动转化

• 拟定本部门标的管控改进规划

课程回顾:圣诞树回顾模型

老师简介

Introduction to lecturers

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珀菲特顾问|丁云峰老师

适合谁听

公司中基层管人者、部门负责人、HR负责人、储备干部、业务主力。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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