课程背景
公司培训的标的是“改变人的行为，进而最终为公司带来期望的绩效标的和业务结晶”。而培训能否达成这个标的，又和课程内容本身密切相关。大量的实践证明基于公司自身实践心得所产出的课程和实际事务情境最切合，培训成效最 好，同时落地性也更强。这就需要公司具备大量具备课程开发和规划本领的人员。
掌握课程开发技艺对助推公司将内部隐性学识和组织心得的传播共享起着要害的作用，将公司方略、公司信念、岗位心得、员工的最 佳实践实例等等融入到课程中，并在公司内传播，会大大拉升培训成效，加快主力练就的速度。这是公司最有方略性的投资。
本课借助准则的课程开发和教学规划模型，轻松支援公司内部教练和业务专家们破解以上痛点，同时，规划和开发出自己所要讲授的课程内容，从而能够有效地将学识和本领传达给参训者，改变参训者行为，进而带来绩效改变。
在公司实际培训中，好的培训不仅仅取决于课程质量以及讲师本人对内容的专精程度，更要害的是在培训中能够真正启发参训者，将课程内容完 美、鲜活、有趣的呈现出来，防止发生“老师台上讲，参训者无兴趣”的局面。
内部教练不懂怎样呈现课程，往往以传统“教课”的形式培训，挫伤参训者研习的积极性，让培训流于形式，往细里说，在课程上犯了培训的禁忌而不自知，不懂培训课程的准则操作流程，台风展示毛病百出。故而只有掌握专精的实地演绎招数、控场本领和授课办法，才能让参训者从“要我学”到“我要学”，才能让课堂呈现更精彩，让培训成效事半功倍。
课程收益
】
● 掌握课程开发的基本理念，弄懂成人研习的特点
● 深化明晰课程方向的意义，掌握设立课程标的的办法
● 掌握建构课程架构的搭建办法
● 能够上台授课10-60分钟并解说清晰，完成课程标的
● 掌握培训办法的规划，能够规划培训活动、课程实例、编写故事，丰满课程
● 掌握编写完整培训课程要件的办法以及迅速制作以及美化PPT课件的招数
【课程获益：】
● 掌握培训基本理念，弄懂成人研习的特点
● 参训者能够领会内部教练的定位要求和价值意义
● 改变公司岗位专家只会做不会教的现况
● 整体拉升内部教练演绎和呈现本领
● 学会运用克服怯场、更为从容讲课的办法
● 掌握交流性教学的运用技艺，达成教学鲜活化，拉升培训成效
课程大纲
内容明细
1
《360度课程规划和开发》
一、 课程选题 二、课程诉求 三、课程命名 四、教学标的
五、心得萃取 六、内容建模 七、课程素材 八、讲师指引
2
《360度授课呈现招数》
一、 教学规划 二、培训师讲台驾驭 三、克服讲台怯场感
四、语言表述呈现 五、课程开场导入式 六、课程的控场招数
七、课程的结尾招数 八、评审呈现
第 一讲
《360度课程开发和规划》
一、课程选题-四点选个好主题
1. 要点
2. 细点
3. 控点
4. 落点
实地交流：借助交流碰头，引发参训者思索
【本段收益】:借助要点、细点、控点、落点，紧扣课程主题结合业务诉求。
二、课程诉求-借助诉求找方向
1. 参训者诉求
2. 参训者期望
3. 寻找期望
4. 介定内容
实例碰头：360课程诉求拆解表、概念牌抓手、问卷星
【本段收益】:借助诉求调查表，摸清参训者对现有学识的弄懂情况，从而精准的开发课程内容。
三、课程命名-六种办法取好名
1. 单标题
2. 双标题
3. 比喻法
4. 数字法
5. 对象+内容
6. 对象+内容+收益
实例展示：借助某精品课程开发和规划的阶段性结晶展示，加深参训者的领会
【本段收益】:借助六种不同的命名办法，将课程开展加工、包装，达成更勾住参训者的成效。
四、教学标的-以始为终写标的
1. ABCD
2. 动词宾语
3. 规定用法
4. 注意事项
抓手运用：以某实际精品课程为实例，请参训者碰头拆解
【本段收益】:利用科学的研习标的撰写的办法，撰写课程标的，从而达成以始为终的开发课程内容。
五、心得萃取-内萃外取挖内容
1. 萃取要则
2. 萃取类型
3. 素材时间
4. 萃取抓手
5. 内容分类
6. 外取办法
实例碰头：减肥实例、事务呈报实例
【本段收益】:借助科学的心得萃取办法，达成内萃和外取开发课程内容。
六、内容练出-让解说纵深浅出
1. 提概念
2. 造金句
3. 建模型
4. 提要素
5. 整推演
6. 课件精进
课堂操练：给自己的课程建模型
实地交流：小组分享和点评
【本段收益】:借助内容的练出，理清课程内容、构筑课程模型，从而达成课程内容的纵深浅出。
七、课程素材-培训的佐料规划
1. 事例、文献
2. 配图、视听
3. 游戏，道具
4. 才艺、其他
实例展示：规划课程素材
实地实践：实地上手并互评场
【本段收益】:借助抓手、实例等等一系列素材，扩充课程内容，增加课程的勾住力。
八、课件修改-课件成型定准则
1.课件问题解说
2.课件实地答疑
3.课件结晶成型
【本段收益】:借助萃取的内容将课件成型
九、课件指引制作
1. 编写授课规划书
2. 编写讲师指引
3. 编写参训者指引
4. 编写实例指引
5. 编写试题资料
提供抓手：讲师指引模版、参训者指引模版等等 实例展示：精品课程六件套
实地实践：参训者实地实践准则课件包的怎样制作和生成，讲师实地带练
【本段收益】:借助撰写讲师指引、参训者指引、辅助指引的制作，达成课程的传承性。
次讲
《360度授课呈现招数》
一、教学规划
1. 铺垫内容
2. 解说内容
3. 运用内容
4. 复盘内容
课堂操练：拟定课程的教学规划
实地交流：小组分享和点评
【本段收益】:借助教学规划的四个步骤，让内部教练掌握培训授课的办法和招数。
二、培训师讲台驾驭
1. 握麦-“折移翻展贴”
2. 风范-“手眼身心步”
3. 黄金范
4. 舞台范
5. 练示范
实例：《7 38 55定律》、《动作操》
训练：握麦训练、动作操训练、舞台交接训练。
【本段收益】:借助讲台驾驭招数，掌握一名讲师怎样在讲台上运用态势语言。
三、克服上台怯场感
1. 怯场的原因
2. 不要怕
3. 不要脸
4. 不要懒
实例拆解：俞敏洪演说
课堂操练：即兴表述训练
【本段收益】:掌握克服讲台恐惧的三种办法，让内部教练能够轻松克服讲台怯场感。
四、语言表述呈现
1、 表述分类条理
2、 数字推演条理
3、 正反推演条理
4、 空间推演条理
5、 感性画面条理
6、 画面条理操练：规划一段画面感语言
实例拆解：《莫言演说》、《李咏演说》、《任 正 非答记者问》《视觉感》。
课堂操练：即兴演说训练，画面感训练。
【本段收益】:借助推演表述的招数，拉升内部教练语言表述本领，从而达成解说时表述轻松、流利、顺畅。
五，课程开场导入式
1. 悬念式
2. 道具式
3. 游戏式
4. 临场式
5. 资料式
6. 故事式
实例拆解：《尚书悬念开场》、《夹鼻子游戏》。
课堂操练：课程开场训练。
实例拆解：《课程解说视频》、《视频导入》。
课堂操练：任选一个教学办法开展训练。
【本段收益】:借助掌握课程开场的招数，让内部教练能够掌握课程开场的招数和办法。
六、课程的控场招数
1. 三请控场
2. 掌声控场
3. 变讲为问
4. 约法三章
实例拆解：《喜剧之 王-信念感》
课堂操练：控场操练
【本段收益】:借助掌握课程的控场招数，让内部教练授课时能够知道并运用办法开展课堂的控场。
七、课程的结尾招数
1. 一字
2. 一句
3. 一模
4. 万 能研习收束
课堂操练：万 能研习收束操练
【本段收益】:借助掌握课程结尾的招数，让内部教练能够掌握课程结尾招数和办法。
八、成为出色培训师-评审呈现
1. 风采和展现——实地实操上手篇
2. 回顾和收束——比赛竞争实战篇
【本段收益】:借助内部教练上台的情境上手或者评审的方式，验收研习结晶。
老师简介
Introduction to lecturers
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珀菲特顾问|毛剑老师
适合谁听
公司内部教练、业务主力、岗位绩优者、管人者：公司内部教练、业务主力、岗位绩优者。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。