课程收益
1天，6小时/天
课程大纲
第 一讲：交流呈报
一、交流呈报存在的问题
1.词不达意
2.重复啰嗦
3.条理不清
训练：启发思索有哪些问题？
二、交流呈报的条理推演
1.条理性之分类法
2.条理性之数字推演
3.条理性之正反推演
4.条理性之钟摆推演
实例：答记者问交流
训练：交流表述训练
三、交流呈报的准确性
1.唯 一性
2.具体性
3.复述性
实例：诸葛亮下达差事
次讲：心得萃取
一、心得萃取的认知篇
1. 对心得萃取者自身的价值
2. 为何心得不能传承
3. 可传承心得的秘诀
实例：小笼包实例
二、选主题-透过事务看本质
1. 要点
2. 细点
3. 控点
4. 落点
课堂操练：选题评分表
三、萃取招数（一）内萃外取挖内容
1. 萃取要则
2. 萃取类型
3. 萃取加法
4. 萃取减法
5. 萃取乘法
6. 萃取除法
实例碰头：公司要害职位心得提取实例、课程开发的实例
课堂操练：内容萃取提炼
四、萃取招数（二）内萃外取挖内容
1. 搜索
2. 书籍
3. 线上
4. 线下
课堂操练：心得搜集
抓手：线上各类外取抓手
三讲：结构性思路
常用思路
1.惯性思路
2.线性思路
3.结构性思路
二、基本特征
1. 结构性思路的核心理念——金字塔原理
1）麦肯锡&金字塔原理
2）30秒电梯演说
3）为何要采用金字塔原理？
实例：你能用30秒引见你的公司吗？
2. 四个基本特征
1）结论先行
2）以上统下
3）分类清楚
4）推演递进
实例展示：麦肯锡PPT演示
课堂操练：结构性思路职场运用
三、纵向结构
1. 自上到下
2. 自下到上
实例：语言的奥秘
四、序言结构
1.来由-冲突-疑问-答案（SCQA）
2.开门见山式
3.突出忧虑式
4.突出信心式
实例：下载APP
训练：修改公司制度、引见货品等等
老师简介
Introduction to lecturers
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珀菲特顾问|毛剑老师
适合谁听
领 导 者、管人者、销售人员、内部教练、市场业务人员 课程特色：视频实例导入、个性化带练。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。