课程背景
在资讯爆炸的时代，书籍作为学识的要害载体，为个人成长和职业演进提供了充实的资源。可是，怎样高效地从众多书籍中提取精华，具体来看，并将其转化为实用的课程内容，成为了许多教育事务者、培训师以及职场人士面临的挑战。
《拆书成课》课程应运而生，旨在借助系统化的研习办法，支援参训者掌握将经典好书拆解并转化为高质量课程的本领。
本课基于RIA（阅读-诠释-行动）便签读书法等等先进理念，结合实际实例拆解和实地上手，带出参训者纵深领会书籍的核心价值，并学会运用有效的教学规划招数，创造出既具深度又富勾住力的课程内容。
课程收益
1. 拆书成课办法轮：迅速从经典好书到实用好课的办法。
2. 拉升课程开发力：掌握全新的课程开发办法论，迅速开发优质课程。
3. 助推学识转化和传播：借助实践操练和实战还原，不仅巩固所学学识，还能将其运用于实际事务中，有效助推学识的转化和传播，助力个人品牌建设。
课程规划 -------------------------------------------------
课程大纲
导入：
• 成人研习现况：越研习为何越焦虑，听了很多书和课为何依然破解不了自己的问题
• 拆书：以学以致用为核心
• 拆书成课：借助经典好书，迅速炼就品牌好课
1、 拆书的理念和办法
1. 领会拆书：拆书和传统阅读的区别
2. RIA便签读书法：纵深解说RIA（阅读-诠释-行动）便签读书法的具体步骤和运用招数。
3. 研习金字塔：拆书法对研习者产生的影响
1、 定主题，在实际应用里，选好书
1. 确定课程主题：课程主题的三个维度。
2. 选书准则：
a) 哪些书籍符合“学以致用”的准则
b) 怎样根据课程主题挑选最适合的书籍
3. 实地实操
1、 理脉络，落地时，挑重点
1. 梳理内容结构：高效顺利书籍内容脉络
2. 挑选要害学识点和实例：
a) 哪些内容属于要害
b) 内容的分类
3. 实地实操
1、 明标的，搭轮廓
1. 设定教学标的
2. 梳理课程轮廓
a) 根据标的选项要害学识点
b) 根据学识点搭建合理轮廓
3. 实地实操
1、 填内容，具体来看，巧规划
1. 填充内容细节
a) 课程内容的结构
b) 课程内容的搭配要则
2. 完善教学规划
a) 教学规划原理
b) 不同类型学识点的教学规划招数
3. 实地实操
1、 善包装，就一线经验说，出成品
2. 课程标题包装
3. 课程套件制作
a) 课件PPT
b) 参训者指引
4. 实地实操
结尾：
• 作品路演展示
• 回顾收束
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|钟沛华老师
适合谁听
：职场人士、希望拉升研习本领的人 教学办法：讲授法、视频教学、实例拆解、实地上手等等。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。