课程背景
在公司英才演进进程中,新任领 导 者大多由出色的个人贡献者提拔而来,缺乏系统的管控办法论和队伍搭建实操心得,走上管控岗位后极易陷入各类事务困境,不仅自身难以迅速适应管控定位,更直接影响队伍绩效达成和组织标的推进,核心痛点集中体现在以下方面:
1. 定位转型困境:无法迅速从 “自己做” 的个人贡献者思路转向 “带人做” 的管人者思路,疲于化解繁杂的管控事务,时间分配混乱,无法锁住核心事务差事;
2. 信任构筑困难:不知怎样树立专精的领导样貌,和队伍成员(尤其是前同事)构筑有效信任,存在交流隔阂、队伍认可度低等等问题;
3. 队伍管控无方:不会知人善任、启导部属本领拉升,队伍分工模糊,缺乏共同标的和统一规范,陷入 “团伙” 而非 “队伍” 的低效协同状态;
4. 标的和执行脱节:无法科学设定队伍标的、拆解核心差事,缺乏有效的进度追踪和反馈制度,导致队伍事务无方向、执行无抓手;
5. 领导本领缺失:缺乏系统性的领导招数,不会接受和给予有效反馈、不会化解队伍冲突、不会凝聚队伍向心力,队伍整体战斗力弱。
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公司亟需一套可落地、可复制、强实操的领导力培训架构,支援新任领 导 者迅速突破转型瓶颈,达成个人领导本领和队伍管控效能的双重拉升。
二、标的人群
1. 任职1 年内的基层新晋管人者、队伍负责人、部门主管;
2. 从出色个人贡献者刚转型为管控岗,缺乏系统管控心得的职场人;
3. 跨部门 / 跨业务的新晋带队者,需要迅速融入新队伍、搭建准则化管控架构的领 导 者;
4. 公司储备干部,即将走上管控岗位,需要提前夯实管控基础的核心主力。
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三、课程核心标的
本课基于经典领导力和队伍建设架构研发,融合核心办法论和实操抓手,借助 2 天结构化、促导式、沉浸式研习,让参训者达成认知转变、本领掌握、抓手落地、行动规划四大核心标的,具体为:
1. 完成定位深度转型:清晰认知领 导 者和个人贡献者的核心差异,构筑催化剂型领 导 者的事务理念,达成时间将控、事务理念、领导本领的三维升级;
2. 掌握信任构筑核心办法:学会新任领 导 者构筑队伍信任的三大要害本领(言行一致、启导他人、拥抱反馈),迅速树立领导样貌,化解管控前同事等等典型管控挑战;
3. 搭建超卓队伍核心架构:掌握高绩效队伍的三大成功要素,能独立拟定队伍使命、设定 SMART 标的、用 RACI 抓手明晰队伍分工、构筑准则化队伍规范;
4. 落地队伍管控实操抓手:熟练运用队伍结晶仪表盘、SAM 人际矩阵、KISS 行动法等等抓手,达成队伍标的追踪、员工因材施教、自身管控行为精进;
5. 拟定新任领 导 者变身行动蓝图:结合自身事务情境,梳理管控痛点,拟定可落地的个人领导本领拉升规划和队伍建设行动方案,真正达成 “学完即用”。
四、2 天详细课程纲要
本课采用“理论解说+实例研讨+小组实操+抓手上手+行动规划”的教学方式,所有模块都配套实操差事,确保参训者边学边练、即时落地,每日课程都包含 “学识点解说-实操上手-复盘收束” 三个核心环节。
第 一天:个人转型・信任构筑 —— 从“自己干”到“带人造”,就一线经验说,筑牢领导根基
核心主题:完成领 导 者定位启航,掌握构筑队伍信任的核心办法,达成个人领导理念和本领的初步变身。
时段
课程模块
核心研习内容
课程大纲
核心研习内容
核心研习内容
老师简介
Introduction to lecturers
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珀菲特顾问|莫蕴华老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
