课程背景
随着公司品牌化意识越来越强，需要将内部的专精学识和心得结合或者需要将引进的课程内化，更需要具备品牌课程开发本领的内部教练，《七步成诗®》由此产生。本课为中信银行、中国银行、南方航空、深圳航空、广东移动等等指定的内部课程开发训练教程，近百家买方、超过200 期内训服务验证，基于ADDIE，Dick & Carey、6Ds 本土化的最 佳实践。
课程收益
1、掌握品牌课程开发的流程，要害步骤，研习结束后参训者能自行规划准则课件、绘制课程四级目录图、编写课程讲义、构筑素材百宝箱；
2、每个课题组能产出准则课程五件套：《PPT准则课件》《讲师指引》《参训者指引》《四级大纲包（课程思路导图）》《素材库》等等；
3、对教学办法的认识更深刻，能熟练地为每个内容点匹配办法点，并掌握教学素材的收集路径，为面条配上佐料。
【教学形式】
60%理论讲授+40%实地操练
课程大纲
导论：品牌课程开发的意义
导入：品牌的核心价值
视频《致匠心》：树立炼就品牌课程的决心
模块一，课程选题破题
课程选题的三个维度：稀缺度、实用度和鲜活度
常问自己：我为何要讲这个课程—待开发课程的卖点和买点拆解
以终为始：基于业务期望收益诉求拆解
还原真相：从实际事务情景中发现问题并寻找破解难题的方案
布鲁姆教学标的分类和马杰的教学标的ABCD 撰写
课程破题和课程结构的链接
操练：绘制本课题的《破题图》
模块二、构筑四级大纲
课程结构的四级目录—根目录、干目录，支目录、叶目录
虎头立威、龙身丰满，豹尾精短的表现手法
二级目录结构布局的六种办法
三级目录的三色分布以及分配比例
MECE 要则在二、三级目录的运用
由点到面，或者由面到点的构筑课程金字塔
操练：画出品牌课程的“思路导图”
模块三、培训素材收集
面条理论：课程规划的缺失不在面条而在佐料
公式：怎样计算课程的鲜活性—成效是规划出来的
课堂情绪线和培训素材规划的关系
常见的培训素材类型：故事/经过、视频/FLASH、音乐/音频、实例、游戏、图片、实物/道具、名句/典故、新闻经过、专精资料……
用办法点说明内容点：用论据论证论点
模块四、经典教学规划
让研习标的达成更高效：教学规划的四条要则
内容呈载：少即是多
让参训者参与：研习是参与的进程
达成标的：操练的规划是必不可少
在情景中研习：陈述性学识和程序性学识的转化
用五星教学模型规划教学进程
最简单的进程规划：开进关
操练：我的导论、结论规划
模块五、准则课件规划
课件规划的三个核心：色彩、版式、动画
色彩搭配以及采用禁忌—对角线原理、来由颜色管控、文字以及页面颜色
立竿见影的版式规划要诀：加、减、乘、除；衡、正、序、齐、空；8800 要则
动画呈现，让结构活起来—动画组合、路径规划、外部资源的插入链接
操练：实地规划课件封面、绘制参考线、母版模版
模块六、讲师指引规划
培训活动全景评核：哪个时刻对培训成效影响最 大？
一键切换：讲师指引规划的准则格式以及运用
操练：课件备注页资讯、讲师指引规划七步曲
模块七、品牌命名包装
品牌课程命名的要则：“麻”“辣”“烫”
品牌课程命名的五种经典办法—模型量化、以小见大、真知酌见、样貌比喻、问题悬念
分组碰头：这些课名为何勾住人？—最 佳课程命名实例展示
实地演示：通讯/金融/汽车业界怎样为面向一线营业场所销售人员的销售招数课程命名
分组碰头和小组展示：我的课程我作主
结论：参训者分享
评审或者作业布置
【课程图谱】
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老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|李春辉老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。