课程背景
在数智化研习成为主流的当下，许多内部教练虽手握成熟课程脚本，却困于线上课录制的技艺壁垒和呈现难题：录屏画面杂乱、绿幕成效生硬，真人出镜时怯场卡顿、语言干瘪，剪辑时被软件功能绊住手脚，执行层面，最终让优质内容沦为“低传播度库存”。2小时的线上课，既需要专精的录制招数保证观感，又需借助镜头表现力抓住参训者注意力，传统线下授课心得难以直接迁移。本课锁住已有脚本的内部教练痛点，从录屏剪辑到镜头表述全流程拆解，结合AI抓手赋能，助力将成熟脚本转化为“画面清晰、表述鲜活、参训者愿意追完”的高质量线上课，让每一分钟内容都发挥最 大价值。
课程收益
1. 告别录制手忙脚乱：掌握录屏/绿幕录制核心招数，搞定PPT动画规划和素材搭配，用简单抓手拍出专精级画面质感。
2. 镜头前笃定出镜：借助“心态转换+肢体将控+半脱稿训练”，5分钟克服镜头恐惧，具体来看，让眼神有交流、声音有张力、动作有节奏，参训者专注度拉升。
3. 内容结构视觉化落地：借助核心内容结构精进，让2小时课程推演清晰、节奏紧凑，参训者完播率拉升，学识吸收成效翻倍。
项目整体时间安排：0.5天
课程证书
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第 一讲：线上课录制办法论
一、录屏/绿幕线上课录制办法论
1. 实例：不同录屏软件的优劣势
2. 录屏/绿幕录制
1）PPT直接录制
2）录屏软件录制
3）绿幕或者来由录制+后期制作
二、真人出镜镜头表现力
1. 内部教练镜头前眼神
1）眼神魅力操练
2）眼神情绪表述
2. 内部教练镜头前肢体
1）动作三招
2）五种表意的动作
实操上手：根据内容做动作
1. 内部教练镜头前的语言表述
1. 1）语言表述勾住力，采用简单的词汇
2）防止进入专精陷阱
3）防止口头禅和俚语
4）提词器制作（AI赋能核心内容结构精进）
三、配音或者数字人录课模式
1. 配音或者数字人-从脚本到录音稿
2. 成品视频输出
次讲：实地实践
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备-实地准备一段口播录课稿（AI赋能）
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录-实地录制一段课程片段
•
示-实地展示录课结晶老师点评
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|王鲁老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。