360度内训师综合力提升 ——基于企业内训师整体性提升

第一阶段：内部教练选拔

一、课程准则

1. 要点

2. 细点

3. 控点

4. 落点

实地交流：

借助交流碰头，引发参训者思索

二、课程命名

1. 单标题

2. 双标题

3. 比喻法

4. 数字法

5. 对象+内容

6. 对象+内容+收益

实例展示：

借助某精品课程开发和规划的阶段性结晶展示，加深参训者的领会

三、课程成型

1. 课程加法

2. 课程减法

3. 课程乘法

4. 课程除法

5. 课程的PPT制作

实例碰头：

减肥实例、课程开发的实例

四、讲师讲台

驾驭

1. 握麦

2. 登台

3. 镇场

1）心定 2）身定3）眼定4）笑定

4.走台

5.交接

6.自我引见

实例：

舞台的规范准则

训练：

拿麦训练、定场训练，舞台交接训练

五、克服讲台怯场感

1. 怯场的原因

2. 不要怕

3. 不要脸

4. 不要懒

实例拆解：

俞敏洪演说

课堂操练：

某省通信公司内部教练克服讲台恐惧训练

六，课程开场导入

1. 悬念式

2. 道具式

3. 游戏式

4. 临场式

5. 讲师自我引见

实例拆解：《

尚书悬念开场》、《夹鼻子游戏》。

课堂操练：

课程开场训练。

七、课程控场招数

1. 交流控场

2. 掌声控场

3. 变讲为问

4. 约法三章

实例拆解：《

交流体验》

课堂操练：

控场操练

八、授课表述招数

1、 表述分类条理

2、 数字推演条理

3、 正反推演条理

4、 空间推演条理

5、 感性画面条理

6、 画面条理操练：规划一段画面感语言

实例拆解：《

莫言演说》、《李咏演说》、《任正非答记者问》《视觉感》。

课堂操练：

即兴演说训练，画面感训练。

九、课程评审呈现

课程展示

1）解说清晰

2）完成标的

3）台风准则

4）表述清楚

评委点评

第二阶段：内部教练攻坚课程萃取和授课呈现

一、课程诉求

1. 参训者诉求

2. 参训者期望

3. 寻找期望

4. 介定内容

实例碰头：

通信某省公司课程诉求拆解表

二、教学标的

1. ABCD

2. 动词宾语

3. 规定用法

4. 注意事项

抓手运用：

以某实际精品课程为实例，请参训者碰头拆解

三、心得萃取

1. 萃取要则

2. 萃取类型

3. 素材时间

4. 萃取抓手

5. 内容分类

6. 外取办法

实例碰头：

要害职位心得提取实例

通信某公司客响部小明呈报萃取

四、内容练出

1. 提概念

2. 造金句

3. 建模型

4. 提要素

5. 整推演

课堂操练：

给自己的课程建模型

实地交流：

小组分享和点评

五、课程素材

1. 事例、文献

2. 配图，视听

3. 游戏、道具

4. 才艺、其他

实例展示：

规划课程素材

实地实践：

实地上手并互评场

六、课程

AI PPT制作

1.封面

2.目录

3.过渡

4.内页

5.结束

6.AI PPT课件

（

1. WPS思路导图

（

2. WPS一键速生成

（

3. WPS之迅速排版

（

4. WPS之AI美化

七、讲师指引规划

1. 编写授课规划书

2. 编写讲师指引

3. 编写参训者指引

4. 编写实例指引

5. 编写试题资料

提供抓手：

讲师指引模版、参训者指引模版等等

实例展示：

精品课程六件套

八、教学规划

1. 铺垫内容

2. 解说内容

3. 运用内容

4. 复盘内容

课堂操练：

拟定课程的教学规划

实地交流：

小组分享和点评

九、授课办法

1. 勾讲操练法

2. 视频教学法

3. 游戏教学法

4. 实地演绎法

5. 参训者点评法

实例拆解：《

呈报事务视频》、《视频导入》。

课堂操练：

任选一个教学办法开展训练。

十、课程结尾

1. 一字

2. 一句

3. 一模

4. 万能研习收束

课堂操练：

万能研习收束操练

十一、评审颁证

1. 课程说课

1）授课对象

2）课程标的

3）课程推演

4）课程纲要

2. 15-30分钟课程授课展示

5）解说清晰

6）完成标的

7）台风准则

8）表述清楚

3. 评委点评颁发证书

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珀菲特顾问|毛剑老师