课程大纲
一、
《准则》《条例》《问条》关系?
1,《党员廉洁自律规范》:要求
第一条
坚持公私分明,就一线经验说,先公后私,克己奉公。,
第二条
坚持崇廉拒腐,往细里说,清白做人,干净做事。
第三条
坚持尚俭戒奢,执行层面,艰苦朴素,勤俭节约。
第四条
坚持吃苦在前,从实践看,享受在后,甘于奉献。
2,《党员领导干部廉洁自律规范》:要求
第五条
廉洁从政,落地时,自觉保持人民公仆本色。
第六条
廉洁用权,往细里说,自觉维护人民根本利益。
第七条
廉洁修身,就一线经验说,自觉拉升思想道德境界。
第八条
廉洁齐家,从实践看,自觉带头树立良好家风。
3,具体来看,《中国共产党纪律处分条例》:制约
六项纪律约束
—政治、组织、廉洁、群众、事务、生活。
二、《关于新形势下党内政治生活的若干准侧》
起草要则:
1,继承发扬党的优良传统和宝贵心得。(事实求是,运行层面,群众路线)
2、以《党章》为根本依据。
3、坚持问题导向。(锁住党内政治生活和党内督导制度存在问题)
4,就一线经验说,统筹协调。(1980年 2003年)从中央委员会,中央政治局和政治局常委做起。
三、《中国共产党党内督导条例》
1、总 则
2、主要内容
3、党的中央组织的督导
4、党委(党组)的督导
5、党的纪律查验委员会的督导
6、党的基层组织和党员的督导
7、党内督导和党外督导的结合
8,整改和保障
四、怎样落实《准则》《条例》保持党的先进性?
1,往细里说,
加强党的思想建设。重在:改变
2,
加强党的组织建设。重在:服从
3,换个角度看,
加强党的作风建设。重在:服务
4,
加强反腐倡廉建设。重在:从严
加强党的制度建设。重在:落实
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珀菲特顾问|刘炜老师
适合谁听
管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
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