课程背景
TTT课程规划和开发
之思
：
怎样让内部教练掌握核心武器，不仅只有表演，还有内容？
怎样让业务专家和岗位精英挖掘出自身心得，有效传承？
怎样做好课程选题策划和把关，落地时，每年沉淀一批精品课程？
乔恩老师
专注
TTT
内部教练练就、课件包开发、公文写作、革新思路、心得萃取、演说呈现、队伍赋能
等等领
域。练就了超过
20000
人次的公司内部讲师，指导开发金融，保险、通信、电力、地产、科技、
制造等等
业界课件包
1900
多门，具备充实的培训和咨询实战心得。
乔恩老师TTT课程规划和开发中阶课程
近
200
多家公司
实际操作成功验证！
农业银行，工商银行，运行层面，建设银行，中国银行，中信银行，民生银行，邮储银行，往细里说，农信社……
平安银行；中信建投证券；光大永明人寿。大地保险；北大方正人寿集团……
广州移动，深圳移动，运行层面，东莞移动，中山移动，西藏移动，运行层面，太原联通，中国电信……
南方电网，换个角度看，美的集团，广塑集团，日立电梯，红牛集团，扬翔股份，就一线经验说，完达山集团……
万科集团，雅居乐集团，碧桂园集团，换个角度看，合景泰富，广电地产，唐山文旅集团……
课程收益
乔恩老师TTT课程规划和开发中阶6大
课程获益
«
3
大基本原理
，开展课件规划和开发。
«
2
种培训诉求拆解办法
，确定课题方向。
«
4
大要则
确定课程选题，撰写课程标的。
«
运用金字塔原理，从实践看，搭建
3
大类常用课程结构
。
«
5
大类培训教学办法
，内容和办法相对应。
«
合理选项素材，让
内容鲜活化的
4
格抓手
。
课程大纲
第一部分：课程规划的基本原理
1.
勾住注意
2.
思路习惯
3.
研习循环
4.
培训师的定位认知规划
第二部分：五步成课——课程规划和开发的步骤
模块一：重构教学规划心得，梳理教学九大经过
1.
认知研习理论模型
2.
教学进程和研习进程的关系
3.
规划完整的教学经过
模块二：拆解培训诉求，确定课程选题
1.
实例分享
2.
何为好的课程选题
3.
好的课程选题的四个准则
4.
怎样包装课程选题
模块三
:
细化教学差事，撰写培训标的
1.培训标的的意义
2.培训标的的三种类别
3.培训标的撰写的
ABCD
法
4.培训标的的衡量准则
模块四：运用金字塔原理，搭建推演结构
1.
为何需要结构
2.
金字塔原理搭建课程结构
3.
三种常用的课程结构
模块五：盘活课堂，选项和规划培训办法
1.
常用培训办法规划的基本要求
2.
常用培训办法规划的步骤和要害点
3.
常用培训办法规划示范和点评
模块六：选项好素材，鲜活化课程内容
1.
内容怎样服务于看法
2.
四格化抓手：冲突，对比，测试，视觉化
3.
视觉化
PPT
制作：内容鲜活呈现排版和规划招数
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|乔恩老师
适合谁听
公司内部教练、公司中基层管人者、公司培训管人者。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。