课程背景
经过
2
020年直播培训的洗礼，公司内部直播培训已经形成一种常态化, 不过直播微课对于内部教练而言制作难度偏大，很多技艺不容易掌握。怎样选题、怎样萃取心得、线上教学规划怎样能够勾住住参训者？怎样开展有效交流，都是摆在内部教练面前的一座座高山。那怎样能够迅速的掌握这些招数呢？
鲁洪涛老师是
2018年“我是好讲师”浙江赛区冠军，全国50强，2019 “全国讲师推优大赛”浙江赛区冠军，全国第七名，版权课程《八个段位炼就王者微课》版权所有人，主讲微课规划和线上课程规划和制作。
截止
7月鲁老师本年度直播课程已达9
0余场次，在实际应用里，结合国内外直播教学方式和多场次线上教学心得，提出从六个维度展纵深的研习线上直播课程。
课程收益
●
认知线上课程和线下课程本质区别
●
运用
“三轮锁住法”选项一个适合直播的微课主题
●
能够运用
“脑图式萃取法”迅速规划课程教学结构
●
能够运用四步法迅速制作直播课件
●
能够运用YY
开播、
O
BS等等抓手开展绿幕、美颜、抠屏直播
●
能够阐述做好课程准备事务的三个要点
●
授课中能够运用多种教学交流办法，上一堂鲜活有趣的直播课
课程大纲
首讲：制片监理
——定主题
一，
线上线下
——做对比
1. 时间地点
2. 参训者心态
3. 课程内容
4. 教学办法
5. 运维方式
二，
做好直播
——三要点
1. 高浓度
2. 快节奏
3. 有特点
三、
三轮锁住定主题
第一轮：六个字
——定方向
第二轮：岗位地图
——精选项
第三轮：一张表格
——量价值
次讲：编剧定稿
——撰课纲
一，
直播标题
1. A内容
2. B收益
3. C办法
4. 双标题
二、
课程缘起
1. S情境
2. C冲突
3. Q疑问
4. A解答
三、
标的人群
，
越锁住越好
四、
授课时长
：
40——60分钟
五、
教学标的
1. 本杰明布鲁姆教育学分类
2. 动词加比喻
三讲：导演剧情
——精萃取
第一招：发散
1. 理性脑——收集要害素材
2. 感性脑——寻找支撑材料
第二招：收敛
1. 理性脑——搭建推演轮廓
2. 感性脑——挑战典型个案
三，
第三招：提炼
1. 理性脑——数字，英文、汉字
2. 感性脑——借喻、口诀、图示
四讲：美工呈现
——快制作
一，
直播课件的
7个特点
1. 整体字少
2. 文字偏大
3. 以图达意
4. 留有空白
5. 推演图示
6. 防止错字
7. 问题前置
二、
迅速呈现四步法
1. 找模板——ISLIDE
2. 定轮廓——思路导图法定轮廓
3. 填内容——SMART ART结构法
4. 设动画
1）入场动画
2）强调动画
3）退出动画
4）路径动画
5）转场设置
三，
直播捏脸人物制作
1. 选人物
2. 捏造型
3. 设来由
4. 导照片
五讲：道具准备
——软硬件
一，
直播讲师准备
准备一：心态
准备二：呈现
准备三：环境
准备四：内容
二，
直播硬件准备
1. 凑合过——一件套
2. 小康——三件套
3. 土豪——五件套
三，辅助
软件准备
：
Y
Y
开播，
O
BS
软件
1. 美颜设置
2. 音效设置
3. 绿幕抠图
四，直播平台
准备
1. 文本聊天
2. 桌面共享
3. 白板书写
4. 双向语音
第六讲：演员呈现
——靠演绎
一，
精湛开场
——五步法
1. 课前暖场
2. 锁住主题
3. 自我引见
4. 激发兴趣
5. 总体概览
二、
精妙交流
——四绝招
1. 讲前——设提问
2. 讲中——引思索
3. 讲后——要收束
三、
精彩演绎
——三要素
1. 心灵的窗户——眼神
2. 交流的奥义——动作
3. 传递的本质——语言
四、
高效结尾
——五招数
1. 要点回顾
2. 触动情感
3. 行动助推
4. 名人名言
5. 答疑解惑
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|鲁洪涛老师
适合谁听
公司内部教练、培训管人者、公司内部管人人员、岗位精英、部门专家、和希望从事培训事务的人士（建议30人以内）。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。