课程背景
传统的TTT1.0重演绎、TTT2.0基础课程开发，在实际应用里，TTT3.0升级到以价值导向为核心公司学识沉淀和课程架构搭建。——首选品牌塔思课®TTT进阶系统
塔思课®TTT进阶系统课程，借助国内外上百家公司高达几千份调查问卷、近百人面对面访谈、分解近千门等等多种方式，纵深拆解公司内部讲师当下的痛点和诉求，结合国际TTT品牌认证架构，形成TTT3.0的塔思课®（TASK）TTT品牌，周全升级传统TTT课程架构。
塔思课®（TASK）意为从公司实际事务差事出发，全方位拉升内部教练破解实际事务问题的本领，萃取实例心得发挥内部教练价值最大化。塔思课®TTT汇聚众多中高级公司内部教练、公司大学校长以及职业培训师精华理念和套路，支援您炼就内部教练队伍，破解课程开发以及授课招数两项难题。
《TTT3.0-塔思课®公司课程复盘和迭代开发带练工作坊》借助复盘，对课程结构、内容、抓手包周全评核，发现优点和不足点。重新规划学识点教学结构、教学办法、教学流程，达成参训者在接受培训后立即能够检验的培训成效，走出培训无用论的怪圈。
课程收益
1.运用《塔思课®TTT精品课程开发抓手箱》迅速复盘、评审课堂成效；
2.掌握课程开发基本抓手Microsoft-PPT，规划商业级演示课件；
3.萃取心得并借助课程的结构、内容以及演绎三方面迭代课程，形成精品课程包；
4.借助参训者训练，导师点评，快乐体验中支持您的课程以及演绎周全升级。
课程大纲
【培训时间】3天2晚带练版（09:00—12:00，13:30—17:00，实操中，18:00—21:00）
【格外说明】
1.课程采用行动研习复盘工作坊形式，所有参训者必须有成熟课件以及相关资料包；
2.课程复盘和迭代实地不确定性因素太多，实地全以参训者真实实例为主，前后联系即参训者需要全程参与。
【导师简介】陈雄，换个角度看，TTT3.0-塔思课®TTT品牌创始人，课程规划和开发领域资深专家、导师，近600天TTT专项培训和项目实操心得。
【授课方式】复盘、测评、实例拆解、差事挑战、实战上手、情景还原、演示教学、游戏教学、带出教学、体验活动等等多种教学活动融合。
【课程纲要】
导言•重新定义课堂成效
说明：回顾迭代课程的培训成效，基于《首要教学原理》重新定义培训课堂成效。
1.迭代前和迭后的区别（视频播放课堂成效；导师展示迭代资料）
2.《首要教学原理》--教学规划流程
1)锁住问题
2)激活旧知
3)示证新知
4)运用新知
5)融会贯通
抓手：《塔思课®基于锁住业务痛点的课程复盘》
3.锁住式培训诉求拆解流程
抓手：《塔思课®锁住问题式复盘和迭代》
模块一 课程结构迭代规划
说明：国内外出色的课程都有整体结构模型，并且所有的内容都是直指问题核心，参训者借助课程内容研习之后，实地能够验证培训成效。
1.迭代开发之内容迭代流程
a)KSA学识要点复盘和迭代
b)抓手：《塔思课®教学内容复盘大查验》
2.迭代开发之研习要点分类
a)课程推演规划万能三步法（WHY、WHAT、HOW）
b)抓手：《塔思课®教学内容2W1H分类迭代》
3.迭代开发之结构规划
a)金字塔结构多层级规划
b)抓手：《塔思课®精品课程结构再规划》
实战训练：周全迭代第一版（内容和课程结构） ——迭代自带课程
模块二 教学内容迭代规划
说明：老师在规划课程之初，怎样清楚的知道参训者是否能学会？那么在最初开始就要找对训练办法，基于参训者思索的推演来规划并讲授。
1.教学单元内容的迭代规划
2.左右脑分工理论
体验活动：大脑怎样获取资讯的
左脑理性、右脑感性
3.教学规划流程：
激发研习动机（创建情境、引发反思）
展示解说内容（构筑图像、解说新知）
配套操练体验（操练体验、收束回顾）
成效转化运用（查验成效、行动规划）
4.抓手：《塔思课®教学单元内容规划（脚本）》
实战训练：周全迭代第二版（教学流程规划）——迭代自带课程
模块三 培训教材迭代开发
说明：国内外的版权课程包含那几部分，各部分规划准则为何？培训PPT美化要则。
1.塔思课®课程开发教学包六件套
一件：课程纲要（货品说明书）
二件：PPT课件（教学思路展示抓手）--重点
三件：讲师指引（内容秘方）
四件：课堂指引（课堂辅助材料）--重点
五件：研习转化（从研习到结果的承载抓手）
六件：参训者指引（承载教学成效保证抓手）
2.三大课程开发准则（简易课、准则课、精品课）
实例拆解：《场驭®卓有成效的五项管控实践》版权课包拆解
模块四 精彩演绎迭代开发
说明：从幕后到台前，就一线经验说，成功的培训要经历的三场高质量试讲准备。一场成功的培训基本流程为何？怎样确保从规划完美到呈现的完美展示。
1.交流教学的两种基本理论
研习成效：研习金字塔理论
教学时长：90208法则
抓手：《**教学单元路径图》
实战训练：周全迭代第三版（教学成效规划）——迭代自带课程
2.从下到上的三讲迭代法
一讲：试讲迭代法（以小组为单位试讲操练，老师串插点评）
二讲：视讲迭代法（实地录制授课视频，运行层面，老师点评）
三讲：示讲迭代法（随机抽选代表上台示讲，往细里说，全员点评迭代）
实战训练：三场高质量高强度演绎迭代带练 ——迭代自带课程
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|陈雄老师
适合谁听
1.有多年授课以及课程开发心得、需周全升级课程或者参加比赛的老师、2.参加过《塔思课®、TTT培训师培训六项实战技艺》或者其他老师的TTT课程、3.公司内部专兼职培训师、希望将课程开发成准则化以及版权化课程。。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。