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行政/法规(文秘/文档/知识产权/法律/合同/风险管控) 机关领导公司中 可定制大纲

中国企业法律风险防控操作实务

从“依法治国”到“依法治企”,中国企业经营的合规与法律风险不断增加。自“十八大”以来,中国已修订与新颁布的法律法规超过5000部。企业法律风险不但大量存在,而且贯穿于企业从设立到终止的全过程你以及生产经营的各个环节。企业作为国民经济的重要组成部分和市场参与主体,企业及员工行为要受法律的调整、规范和约束,面临着各种各样的法律风险。因此,企业要加快建立与健全法律风险防范机制,确保企业依法决策、依法生产…

授课时长
5-7天
授课方式
内训
建议人数
20–40 人
主讲
曾少林
课程编号
PX-T3673
中国企业法律风险防控操作实务
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课程背景

从“依法治国”到“依法治企”,中国公司经营的合规和法律隐患持续增加。自“十八大”以来,中国已修订和新颁布的法律法规超过5000部。公司法律隐患不但大量存在,而且贯穿于公司从设立到终止的全进程你以及生产经营的各个环节。公司作为国民经济的要害组成部分和市场参与主体,公司以及员工行为要受法律的调整、规范和约束,面临着各种各样的法律隐患。故而,公司要加快构筑和健全法律隐患防范制度,确保公司依法决策、依法生产经营管控,为公司周全协调可持续演进提供法律支持和保障。

本课是站在整个公司的角度,带出各级管控和技艺人员、广大职工认识和识别法律隐患,并对法律隐患开展周全的防控。

课程大纲

第一模块

公司法律隐患管控原理以及操作实务

一、中国公司法律隐患管控概述

1、中国公司法律隐患管控现况透析

2、公司法律隐患的表现形式以及危害

3、公司法律隐患管控的趋势

4、公司法律隐患管控的标的和要则

5、《公司法律隐患管控指南》(GB/T 27914-2011)的核心内容引见

结合实例拆解:

二、公司法律隐患管控架构构筑操作实务

1、公司法律隐患管控架构的内涵

2、怎样将公司法律隐患管控架构融入其他管控架构中

3、公司法律隐患架构构筑思路

4、公司法律隐患管控架构构筑方式

结合实例剖析:

三、公司法律隐患环境拆解操作实务

1、公司法律隐患环境拆解的要求

2、公司法律隐患环境拆解的主要内容

3、公司法律隐患环境拆解的预期标的以及具体办法

结合实例拆解

四、公司法律隐患评核操作实务

1、公司法律隐患识别操作实务

2、公司法律隐患拆解操作实务

3、公司法律隐患评价操作实务

结合实例拆解:

五、公司法律隐患化解、督导和查验操作实务

1、选项公司法律隐患化解打法操作实务

2、评核公司法律隐患化解现况操作实务

3、拟定和施行公司法律隐患化解规划操作实务

结合实例拆解:

第二模块

公司重大法律隐患防控操作实务

(各个法律门类的具体课纲另行发布)

一、安全生产和环境保护法律隐患防控实务

结合实例拆解

二、物资采购和货品销售法律隐患防控实务

结合实例剖析

三、市场营销广告和货品质量法律隐患防控实务

四、劳动用工和劳动合同法律隐患防控实务

结合实例剖析

五、货品研发和学识产权法律隐患防控实务

结合实例剖析

六、公司合同管控和合同法律隐患防控实务

结合实例剖析

七、财务税收法律隐患防控实务

结合实例剖析

八、政府采购和招投标法律隐患防控实务

结合实例拆解

九、公司治理以及公司法律隐患防控实务

结合实例剖析

十、物权法律以及担保管控法律隐患防控实务

结合实例剖析

十一、建设工程施工法律隐患防控实务

结合实例拆解

十二、电力(或者其他业界)法律隐患防控实务

结合实例拆解

第三模块

要害职位部门法律隐患防控操作实务

(岗位部门和法律门类隐患相对应,但课程重点不同。)

一、人力资本管控部门法律隐患防控操作实务

结合实例拆解

二、市场营销部门法律隐患操作实务

结合实例拆解

三、生产管控部门法律隐患防控操作实务

结合实例拆解

四、营运管控部门法律隐患防控操作实务

结合实例拆解

五、货品研发部门法律隐患防控操作实务

结合实例拆解

六、采购供应和物料管控部门法律隐患防控操作实务

结合实例拆解

七、财务会计部门法律隐患防控操作实务

结合实例拆解

备注

1、本课纲为总课纲,具体授课内容根据买方的要求调整。第二模块的具体法律门类,还可根据买方的要求增加。

2、教学实例以实际授课内容为准

3,总课程课时为:5-7天

4、制作;曾少林老师

老师简介

Introduction to lecturers

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珀菲特顾问|曾少林老师

适合谁听

机关领导、公司中、高层管控和技艺人员、一线员工等等。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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