课程背景
近年来,越来越多的公司都开展一年一度的校园招聘活动,直接从高校获取英才。校园招聘会已经成为高校毕业生就业签约的主要渠道。不过在校园招聘的实践中常常会遇到这样那样的问题,本课借助探究校园招聘的现况和常见问题,提炼了典型的校园英才招聘九大实战步骤,并提出了一些公司在校园招聘中的化解打法,以增强公司招聘竞争力,带出公司在众多的应届毕业生中找到真正适合自己的员工。
课程收益
研习怎样制订校园招聘规划,怎样构筑校园招聘中的英才素质模型;
掌握怎样发布校园招聘资讯,迅速达成校园招聘中的简历筛选;
重点研习校园英才甄选的三个实战办法,包括笔试、无领导小组碰头以及结构化面试;
研习针对大学生作为新员工的录用和培训事务怎样开展,以及校园招聘成效的评核收束;
课程大纲
课程导言 构筑正确认知--校园招聘流程概论
为何必须做好校园招聘事务?
校园招聘失败的成本:直接成本,间接成本
校园英才甄选的三个核心理念
最好的,未必是最合适的!
品格和专精更要害!
选项和努力更要害!
校园招聘和英才甄选的流程概述
第一步 怎样制订校园招聘规划
碰头:校园招聘作为英才招聘的渠道,有哪些优势?有哪些劣势?
校园招聘的特点拆解
实例:某公司的校园招聘规划的问题点?
制订《校园招聘规划》的主要内容
制订校园招聘规划的四点建议
第二步 校园招聘中的英才素质模型
对胜任力模型的再领会
视频分享:看联想公司英才选拔要求
校园招聘中的英才素质模型:钻石模型
岗位基本刚性要求
应知应会专精学识
事务必备综合本领
职业态度
格外加分
怎样编制钻石模型:典型样本之行为经过访谈法
课堂操练:编制本公司的校园招聘的英才准则模型
第三步 怎样发布校园招聘资讯
发布校园招聘资讯的两大作用
勾住出色英才
练出雇主品牌
校园招聘资讯广告的承载形式
招聘海报、宣传单页、宣传片、小礼品等等
招聘广告资讯制作的注意点
选项发布渠道,投放招聘资讯
实例分享:怎样成功举办校园宣讲会
校园宣讲会:前期准备+当日宣讲
公司校园交流会议程
第四步 校园招聘中的简历筛选
校园招聘简历筛选的常见问题拆解
精准简历筛选的四步法
第一步,先用要害字法初步筛选简历;
第二步,从实践看,再结合个性测验结果二次筛选;
第三步,再用履历拆解技艺三次筛选;
第四步,再用电话交流或者初步面谈最终筛选;
第五步 校园英才甄选实战—笔试
碰头:笔试在英才甄选中,有哪些优点和不足?
笔试的特点和运用
校园招聘笔试测验的五种必备题型
认知本领测试
专精学识理论水平测试
语言本领(英语)、阅读领会测试
情商管控、交流协同本领测试
性格类型、职业倾向、行为风格测试
公司采用笔试测验的四点心得分享
第六步 校园英才甄选实战—无领导小组碰头
无领导小组碰头的面试特点拆解
视频实例:公司组织的“无领导小组碰头”出现哪些问题?
无领导小组碰头的座位设置
无领导小组碰头的施行步骤
无领导小组碰头的面试官看什么
注意无领导小组碰头的“陷阱”
第七步 校园英才甄选实战—结构化面试
怎样操作结构化面试:
第一步,确定面试要素以及权重---怎样构筑钻石模型(抓手分享)
第二步,往细里说,编写各面试要素的详细定义说明
第三步,根据面试要素,规划七大类型面试问题
第四步,根据面试要素、权重以及定义说明,编制具体的评分表格
三大结构化面试表格(抓手分享):
结构化面试评分表
结构化面试平衡表
结构化面试汇总表
第五步,组建面试小组,实地施行结构化面试,落地时,并做好评价记录
经典七种面试类型问题分享
1、来由性题目;
2、意愿性题目;
3、专精性题目;
4、情景性题目。
5、压力性题目;
6、智能性题目;
7,行为性题目;
升级版的面试提问招数
打乱次序,声东击西
引蛇出洞,实操中,步步为营
未雨绸缪,穷追猛打
逆向推理,就一线经验说,心理投射
第八步 新员工的录用和培训
校园招聘—新员工录取的主要事务
怎样规避入职体检的潜在隐患
招聘新员工在试用期能够随意辞退么?
碰头:签订三方协议后,从实践看,应聘者出现私自毁约的情况?
从“学生”到“职业人”的定位转换--重视新员工入职培训
新员工入职培训的三个层面
实例碰头:试用期内的培训隐患?
视频碰头:怎样迎接新人---让新员工迅速融入公司信念
第九步 校园招聘成效的评核收束
校园招聘成效评核---PDCA循环的规定动作
招聘评核事务---“2221”法则
“2”: 进程+结果;
“2”:定性+定量。
“2”:问题+方案;
“1”:评核收束报告;
校园招聘的演进趋势
课程收束和学识回顾
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|丁坚老师
适合谁听
公司各部门总监、经理、人力资本部招聘经理。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
