课程背景
任正非说:“华为最大的浪费就是心得的浪费。”
每一家出色公司都会在一些特定领域积累了下了出色的心得,不过往往员工已经发生的心得还没有来得以及梳理,并未形成显性学识沉淀和传承。可能这些出色心得就已经浪费掉:
● 老员工离职或者转岗,所有的心得都带走了,接手的新员工要从头再来;
● 队伍心得没有及时复盘梳理,新的成员都要从0开始,好心得没有沉淀推广
● 部门心得没有汇总和沉淀,大家靠着过往心得野蛮生长,影响部门的效率和革新
● 事务中的痛点问题反复出现,没有梳理收束出来,造成不同的人重复掉进同一个坑……
越来越多公司已经意识到组织心得萃取对于组织本领建设、对于拉升内部培训质量、对于开发内部研习资源的意义。
怎样萃取和传承组织心得?怎样开发出来真正适合公司的精品研习项目和研习资源? 组织心得萃取是一套有章可循的办法招数,是能够迅速练就和内化的通用本领。
借助本课的研习,能够收束部门、项目或者岗位中的最 佳实践,将公司中的隐性学识显性化、显性学识系统化。
课程收益
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掌握萃取技艺:学会萃取组织心得的流程、办法、抓手
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能用短文、实例、文章、微课、指引等等常见方式开展心得的呈现
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掌握组织心得萃取项目的营运打法和心得推广规划
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萃取组织心得:能够萃取业务专家、管控干部、内部讲师、出色员工等等高绩效人群的各类心得
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传承最 佳实践,拉升事务效率,拉升事务绩效
【课程特色】
干货,没有废话;
科学,推演清晰;
实战,学之能用;
投入,实例精彩
课程大纲
零、【导入篇】怎样破解组织心得大量离职的问题
1、问题:当前公司培训现况和常见问题
2、根源:组织缺乏对最 佳实践的管控
3、办法:萃取技艺能够助推员工拉升绩效
一、【模型篇】组织心得萃取模型
1、时机:组织心得萃取的时机
2、类型:组织心得的四种类型
3、定位:萃取师的八大定位和五大精神
4、模型:组织心得萃取模型
二、【标杆篇】选项标杆,确定主题
公司里的高绩效高本领人群,携带着组织的最 佳实践,盘查内部教练、管控干部、业务专家、要害职位的精英等等标杆,为萃取组织心得做好准备。
1、确定标杆人群
2,确定萃取主题
3、确定呈现方式
4、参训者准备度
三、【萃取篇】最 佳实践,萃取心得
1、个人式
组织心得隐藏在个人身上,从提炼个人心得开始,迅速梳理个人的最 佳实践,并用口诀化开展心得的包装,让心得变得好记,用短文的方式承载心得。
• 最 佳实践的来源
• 最 佳实践的评核
• 提炼个人心得主要步骤:
1 梳理最 佳实践
2 澄清主要心得
3 拆分操作步骤
• 口诀化:要字诀、数字诀,重字诀、连字诀
2,访谈式
业务专家普及存在“手中有口中无”的特点,借助访谈轮廓就能够萃取他人的最 佳实践,进一步转化为操作抓手,使心得变得好用。
• 访谈前的准备
1 访谈流程
2 访谈准备
3 问题类型
4 提问步骤
• 访谈中的轮廓
1 明晰来由
2 界定冲突
3 主要心得
4 操作步骤
5 执行难点
• 心得精进:抓手化
1 公式
2 表单
③ 模板
3,共创式
当需要萃取一个大的主题,从实践看,或者需要汇集众人智慧时,就要运用共创式的队伍心得萃取方式,锁住主题迅速萃取心得、锁住个人迅速挖掘心得。
• 队伍共创方向
• 队伍共创要则
• 队伍共创注意
• 队伍共创流程
1 确定问题
2 界定问题
3 队伍共创
4 整理汇总
5 确认心得
• 队伍共创常用技艺
1 锁住萃取法
② 个人中心法
四,【呈现篇】多样呈现,高效复制
1、
实例式呈现
实例是承载业务心得、管控心得比较好的一种方式,轻松、简单、有趣,基于业务情境的实例编写会大大拉升最 佳实践在组织内部的传播。
• 实例形式的操作招数
1 经过描述
2 主要心得
3 操作步骤
4 执行难点
5 适用边界
2、微课式呈现
组织心得的传播需要借助于移动互联网,将心得开发成短小精悍的微课,在组织内部开展碎片化的心得传承,同时采用微课的方式也能够开发准则课。
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微课开发主流办法
•
怎样用萃取技艺批量开发微课
1 微课的特征
2 微课的选题
3 大课变微课
4 微课的结构
5 操练做微课
3、文章式呈现
五、【运用篇】十大运用,萃取项目
萃取技艺是一种办法本领,只要基于组织需要的一个主题,就能够基于最 佳实践提炼出心得,对心得开展相应的精进,形成不同形式的心得类型。
1、十大运用
• 内训讲师:内部讲师的心得萃取
• 业务专家:业务专家的心得萃取
• 管控干部:管控干部的心得萃取
• 要害职位:要害职位的心得萃取
• 销售精英:销售精英的心得萃取
• 客服人员:客服人员的心得萃取
• 公司导师:导师教练的心得萃取
• 问题破解:基于问题的心得萃取
• 主题心得:基于主题的心得萃取
• 课程内化:外请课程的心得萃取
2,萃取项目
• 萃取失败的十种情况
• 萃取成功十要素
• 组织准备度
• 萃取师准备度
• 萃取项目的选项和发起
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|贾蓓老师
适合谁听
内部教练+培训管人人员+中基层领导以及有萃取实践心得诉求的员工。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
