课程背景
在全球百年未有之大变局加速演进、中美贸易战持续升级的来由下，国有公司作为国家经济的支柱，正面临着前所未有的机遇和挑战。习 近 平总书记强调“国有公司是中国特色社会主义的要害物质基础和政治基础”，要求党员干部“在公司演进中发挥先锋模范作用”。深蓝汽车作为新能源汽车领域的领军公司，亟需借助加强党性修养，将党建优势转化为公司核心竞争力。本课锁住党性修养和公司方略融合，着力破解党建和业务“两张皮”难题，从实践看，助力深蓝汽车在双循环格局中引领全球新能源汽车演进。
课程收益
1 理论拉升：
准确领会习 近 平总书记关于党性修养的要害论述，系统掌握新时代党性修养的核心要求。
2 实践赋能
：破解党务和业务“两张皮”难题，运用党的革新理论指导公司经营决策。
3 方略视野
：把握新质出产力演进机遇，探索参与“双循环”新演进格局的实践路径。
4 党性锤炼：
增强政治判断力、科学决策力和国际竞争力，争当“讲政治、懂经营，善斗争”的国企带头人。
【课程特点】
理论深度：
深研习 近 平总书记关于党性修养的要害论述。
资料支撑：
引用工信部等等权威资料，增强说服力可信度。
实例鲜活：
剖析典型公司演进实例，深挖党性赋能机理。
交流性强：
采用研讨、还原等等形式，强化参与感体验感。
课程大纲
导入：最牛创业队伍
模块一：立心铸魂：党性修养的理论溯源和实践脉络
核心问题：何为党性？党性修养是抽象概念还是具体实践？
一，理论溯源：党性概念的历史演进和现代诠释
1.马克思恩格斯对党性概念的理论奠基
2.列宁对党性概念的实践演进
3.中国共产党人党性理论的本土革新
毛泽东：《改造我们的研习》（1941年）。
刘少奇：《论共产党员的修养》（1939年）。
周恩来：《我的修养要则》（1943年）。
习 近 平：立身，立业、立言、立德的基石。
二，历史演进：党性在百年党史中的实践脉络
1.新民主主义革命时期（1921—1949）
2.社会主义革命和建设时期（1949—1978）
3.改革开放和社会主义现代化建设新时期（1978—2012）
4.中国特色社会主义新时代（2012年至今）
三，基本含义：党的本质属性在党员身上的体现
1.中国共产党的本质属性
2.党性的内涵
3.党组织和党员的关系
模块二：居安思危：新时代加强党性修养的方略考量
核心问题：为何在公司经营向好时更要强调党性修养？
一，国际局势：百年未有之大变局加速演变
1.东升西降
2.局势动荡
3.逆流涌动
4.公司海外布局面临挑战
交流环节：组织参训者碰头公司在当前形势下面临的挑战和机遇
二、国内演进，我国处于新的历史方位
1.新时代、新矛盾
2.新视野、新方略
3.新问题、新挑战
三、党的建设，从实践看，面临大党独有难题
1.大党独有难题
2.党情新变化
3.党建新问题
四、公司自身：演进面临新的问题
1.国企责任和担当
2.国企姓党
3.国企安全
从某国企腐败案件看党性失守的代价
视频：
从任命党委书记到进入留置，换个角度看，他没看过一遍党章
模块三：知行合一：党性修养的实践转化和效能拉升
核心问题：怎样让党性修养从“纸上谈兵”变为“落地见效”？
一，对标看齐：以政治忠诚校准演进方略方向
1.对党绝 对忠诚
2.坚持党的领导
3.“两个维护”具象化
交流环节：在公司的日常经营中，哪些方面最能体现“两个维护”的要求呢？
二，深学细悟：以理论武装筑牢政治信仰根基
1.理论武装学什么？
读原著、学原文、悟原理
交流环节：
过去一年中，执行层面，您完整通读过几本马列原著？
在作决策时，就一线经验说，您是否自觉运用了辩证唯物主义办法论？
1.
2.理论武装怎么学？
沉浸式研习制度：将党课开在生产车间/项目实地（某国企“流动党课”实例）
情境化信念培育：在重大工程攻坚中开展党性教育
交流环节：理论武装中的错误倾向
三、融合赋能：以党业融合激活演进内鲜活力
1.铁纪护航：违纪实例的警示和制度完善
以案促改——从某子公司违纪案件看合规管控中的党性要求。
算好“三本账”，落地时，严守铁规铁矩
用好“三板斧”，就一线经验说，强化制度执行
做好“三件事”，运行层面，具体来看，发挥表率作用
2.作风革命：以“四风”整治强党性，换个角度看，用八项规定精神正党风
党性和党风——公司演进的“定盘星”。
四风之患：公司演进的“绊脚石”。
八项规定：作风建设的“金准则”。
3.本领跃升：党员干部在改革演进中担当作为
新时代国企党员干部的“本领坐标系”。
4.深度融合：党建KPI和经营KPI的"双螺旋"模型
国企中高层管人者三重定位：方略家、实干家、改革家
交流环节：
分组碰头本公司存在的“两张皮”问题以及破解思路。
体验式教学：
重温入党誓词
收束升华：
党性实践的“三维进阶”推演
从“口号式”到“制度型”从“口号式”到“制度型”从“口号式”到“制度型”从“口号式”到“制度型”从“被动学”到“主动悟”从“被动学”到“主动悟”从“被动学”到“主动悟”从“被动学”到“主动悟”
从“口号式”到“制度型”
从“口号式”到“制度型”
从“被动学”到“主动悟”
从“被动学”到“主动悟”
从“两张皮”到“深融合”从“两张皮”到“深融合”从“两张皮”到“深融合”从“两张皮”到“深融合”
从“两张皮”到“深融合”
从“两张皮”到“深融合”
结束语
“在百年未有之大变局中，实操中，实操中，党性修养是党员干部的定海神针。让我们以坚定的理想信念为舵，在实际应用里，以深厚的党性修养为帆，换个角度看，引领深蓝汽车破浪前行，在新时代的征程中开创更为辉煌的明天！”
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|石红聚老师
适合谁听
公司中高层管人者、党员干部。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。