课程背景
在当今这个迅速变化的时代，队伍面临的挑战和变革比以往任何时候都要频繁和复杂。全球化、技艺革新、市场诉求的多变，以及事务环境的持续演进，都对队伍提出了更高的要求。在这样的来由下，传统的队伍运作模式已经难以满足现代组织的诉求。组织需要的不只是能够完成差事的队伍，而是能够主动适应变化、革新解题打法、并持续促成组织演进的高绩效队伍。
高绩效队伍的意义不言而喻。它们能够更快地响应市场变化，就一线经验说，更有效地利用资源，更积极地破解难题，并最终达成更好的业绩。可是，要构筑和维持一个高绩效队伍并非易事。它需要队伍成员之间高度的协同、共同的标的追求，以及对结果的共同责任感。这正是5C模型——委任（Commission）、明晰（Clarify）、共创（Co-generate）、联结（Connect）和核心研习（Core-study）——所要破解的问题。
5C模型提供了一个周全的轮廓，支援队伍识别和强化要害驱动力，从而拉升队伍的整体绩效。在变革的浪潮中，队伍需要这样的模型来指导它们怎样更好地适应环境、怎样更有效地交流和协同、以及怎样持续研习和改进。
研习这门课程的必要性在于，它不仅提供了理论轮廓，还提供了实践抓手和打法，支援队伍成员领会并运用5C模型。借助这门课程，队伍成员将能够识别队伍中的弱项，弄懂怎样设定清晰的队伍标的，研习怎样借助共创和联结来增强队伍的协同作用，以及怎样练就一种持续研习和改进的信念。
另外，随着队伍从传统的执行者定位向更主动的革新者和领 导 者定位转变，队伍管人者也需要适应这种变化，成为队伍教练，带出队伍成员达成个人和队伍的成长。这门课程将支援管人者弄懂这一转变的进程，并提供必要的演进阶段指导。
课程收益
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认知升级：
课程将拉升参训者对高绩效队伍价值的认识，掌握5C模型，深化对队伍动态和绩效拉升打法的领会，为队伍演进提供理论支撑。
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实践本领增强：
借助5C中各大驱动力的要害打法的研习以及实际上手，参训者将获得要害本领，以拉升队伍效能以及联结队伍内外利益相关者的本领。
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领 导 者意识和本领拉升：
课程助推参训者的持续研习、反思和革新，同时支援领 导 者转型为教练，增强队伍集体领导力和适应变革的本领。
【课程特色】
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理论和实践相结合：
课程不仅提供高绩效队伍的理论轮廓，还借助实践上手和实例拆解，使队伍成员能够将理论运用到实际事务中，增强队伍的实际操作本领。
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多维度拉升队伍效能：
课程借助5C模型的纵深解说和实践运用，周全拉升队伍在标的设定、利益相关者管控、队伍协同等等方面的效能，确保队伍能够在复杂环境中高效运作。
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强调持续研习和自我反思：
课程格外强调参训者的研习本领，借助自我觉察和课堂反馈，助推领 导 者们的自我反思，找到破局思路， 支援队伍在持续变化的环境中保持竞争力。
课程大纲
1、
为何需要更多的高绩效队伍？
1、
队伍挑战的变化
2、
高绩效队伍的定义
3、
高绩效队伍5C模型简要引见
4、
高绩效队伍5C模型在队伍演进中的运用
测评：五大驱动力简要测评，识别弱项
5、
从队伍管人者到队伍教练的四个演进阶段
1、
高绩效队伍5C模型的要害驱动力都有哪些？怎样运用？
1、Commission（委任）
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解说利益相关者的概念和意义
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识别队伍中的要害利益相关者
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要害抓手解说：利益相关者诉求盘查
实践上手：开展利益相关者诉求盘查
2、Clarify（明晰）
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解说组织使命模型
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解说怎样设定清晰的队伍差事和标的
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常见问题碰头
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要害抓手：标的设定事务表
小组活动：每组选项一个队伍项目或者差事，碰头并设定SMART标的
3、Co-generate（共创）
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要素解说：队伍成员间协同
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拆解队伍协同的障碍和破解打法
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成功队伍共创的要害因素和打法
共创体验活动：协同中的红牌和绿牌行动
4，Connect（联结）
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要素解说：增强内外部联系和交流渠道
体验活动：绘制利益相关者地图
小组碰头：规划利益相关者连接打法
5、Core-study（核心研习）
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要素解说：练就反思和持续改进信念
交流活动：识别不同研习风格
三、怎样将所学到的学以致用？
1、研习收束
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收束提炼研习要点
小组碰头：各要素的要害内容有哪些，以及要害研习为何
2、研习反思
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个人的研习收获和启发
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下一步实践规划
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|王雯雯老师
适合谁听
已有一定队伍管控心得的经理/高级经理。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。