课程背景
当今时代学识更新日新月异，一方面公司员工对持续求知的诉求日增，需要更多的研习和培训；另一方面，人们的事务和生活节奏越来越快，面授培训和传统的在线研习已无法满足人们的研习诉求，故而微课的形式应运而生。
微课内容精炼、研习方便、制作周期短，又能针对特定的事务情境，充分利用了碎片化的研习时间，成为人们在传统研习外的一种要害补充。
本课以心得萃取为办法论，将隐性学识显性化；以微课形式为载体，和业务诉求高度关联。心得萃取和微课制作有效结合，做到微而不碎、微而有货。
课程收益
• 弄懂心得萃取的研习技艺；
• 系统掌握微课规划和开发的办法、流程和制作抓手；
• 即学即用，实地输出微课结晶；
课程福利：（近2 G容量素材包）
• 可获得100+份专精漂亮的PPT模板
• 可获得上百张微课制作动态图片，卡通人物图片、PNG图片素材、来由图片
• 可获得微课制作来由音乐素材一份
课程大纲
引言：微课之缘起
一、微课的意义
1．VUCA时代对微课的诉求
• 随机性
• 碎片化
2．业培融合，落地时，价值导向
• 721原理
• 从本领模型到差事模型
3．微课对公司的价值
• 公司学识管控公式
二、微课的概念
1．微课的定义
2．微课按照形式分
• 图文类微课
• 视频类微课
• 其他形式微课
3．微课按照内容分
• OGC：面
• PGC：线
• UGC：点
4．好微课的准则
• 获取快
• 习得趣
• 运用准
引言：直击爆点，微而有货
一、纵深浅出，规划内容
1．微课规划的三重一轻要则
• 重标的
1) 微课的选题
2) 标的的设定
3) 让你的微课一“名”惊人
• 重表述
• 重反馈
• 轻推演
2．七种微课结构速成套路
• 差事型微课
• 问题型微课
• 变化型微课
• 招数型微课
• 货品型微课
• 学识型微课
• 抓手型微课
二、微课的教学规划三招
1．全感官表现形式
• 视觉呈现
• 听觉呈现
• 感觉呈现
2．情景式主题导入
• SCQA结构导入
3．结构化内容规划
• WWH结构运用
4．运用AI抓手，精进微课脚本
• 精进脚本的AI抓手
• 精进办法
【抓手】微课脚本结构模板
一、微课的视听感呈现
1．PPT页面规划
• 风格统一
• 字少图多
• 动画添彩
2．真人拍摄
• 拍摄主体
• 构图招数
• 用光招数
• 注意要点
3．听觉呈现
• 旁白解说
• 声音质量
• 来由音乐
二、微课的视频呈现
1．视频微课制作流程
• 准备
• 录制
• 剪辑
2．录制准备三要素
• 装置
• 环境
3．录制&剪辑软件（剪映）
• 录制&剪辑软件的界面构成
• 录制&剪辑软件的采用演示
4．屏幕录制
• 注意点
• 声音处理
• 视频剪辑
• 来由音乐
5．视频导出
6．AI抓手的采用（即梦）
• 生成图片
• 生成视频
• 生成数字人
【实操】
实地制作微课，并做结晶展示
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|刘海燕老师
适合谁听
培训部员工、内部教练、培训主管、业务主力。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。