课程背景
当今的组织普遍面临“英才高流动、队伍低效能”的双重困境：一方面，招聘时因忽视性格匹配，落地时，导致新人入职后水土不服；另一方面，管人者沿用“一刀切”的交流和激励方式，引发队伍内部冲突、革新乏力。许多领 导 者抱怨：“为何面试时表现出色的员工，实际事务中却难以融入队伍？”“为何高薪激励仍无法激发部分员工的积极性？”这些痛点背后，在实际应用里，往往源于对个体行为风格的认知盲区。
DISC性格测评作为经典的行为拆解抓手，正能破解这一难题。本课基于公司真实情境，结合当下95后、00后员工追求个性化、重视事务体验的特点，从英才选、用、育、留全周期切入，支援管人者跳出“心得主义”误区，用科学抓手达成人岗匹配、队伍协同一体化拉升。
课程收益
1、掌握DISC四大行为特质（支配型、影响型，稳健型、谨慎型）的底层推演和识别办法，精准绘制候选人以及队伍成员性格画像。
1. 2、支援参训者洞察自己和他人的行为风格 ，拉升队伍协同本领；
2. 3、改进管人者激励员工的办法，防止一刀切，拉升队伍凝聚力；
3. 4、拉升参训者动态调整自身行为的意识，增强队伍弹性；
5、带出参训者主动调整自我情绪，增强性格弹性，拉升职业稳定性。
课程大纲
一、课程导入
1、DISC理论的科学性和职场价值
2、行为风格怎样影响事务表现和队伍生态
4.
模型：DISC四大特质和岗位胜任力映射模型
5.
抓手：DISC迅速测评问卷（课前预测评）
二、怎样迅速识别DISC四类特质？——从行为细节透视真实性格
1，支配型（老虎）特质识别和职场表现
2、要害行为信号：语速快、标的导向、掌控欲强
6.
实例：某销售总监的决策风格和队伍执行本领拉升实例
3、影响型（孔雀）特质识别和职场表现
4、要害行为信号：肢体语言充实、善于表述、社交主动
7.
课堂操练：借助视频片段判断孔雀特质典型行为
5、稳健型（考拉）特质识别和职场表现
6、要害行为信号：耐心聆听、回避冲突、追求稳定
7、谨慎型（猫头鹰）特质识别和职场表现
8、要害行为信号：推演严谨、注重细节、隐患规避
8.
抓手：DISC行为观察清单（含20个核心行为指标）
一、
DISC特质怎样影响队伍协同？——化解冲突、激发互补优势
1. 1、特质冲突的典型情境和化解打法
• 老虎 vs. 猫头鹰：标的导向和细节控的平衡之道
• 孔雀 vs. 考拉：怎样协调“快节奏”和“求稳定”的队伍节奏？
2、基于DISC的队伍定位配置模型
1.
上手：还原队伍配置操练，针对真实岗位规划特质组合方案
一、
怎样用DISC达成精准激励？——告别“一刀切”，运行层面，激活个体潜能
1. 1、四类特质的核心激励诉求拆解
• 老虎：挑战性差事+决策权
• 孔雀：公开认可+革新空间
• 考拉：安全感+情感支持
• 猫头鹰：专精成长+资料反馈
1.
激励抓手箱：针对不同特质的20个实战办法
2.
抓手：DISC激励匹配表（含具体情境话术示例）
一，
从理论到实践：DISC落地行动规划
1. 1、个人管控风格精进规划
2、拟定基于DISC的自我拉升路径
3、队伍管控改进方案规划
2.
上手：小组协同拟定本部门DISC运用行动规划
3.
抓手：DISC落地跟进表（含周期查验点）
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|王涛老师
适合谁听
管人者 高潜人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。