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TTT(初级/中级/高级/微课) 新手培训师(0心得培训师) 可定制大纲

新手培训师:课程开发训练营

·很多企业培训之所以效果不佳,根源不在讲师不努力,而在课程一开始就没有被“设计清楚”。本课程帮助学员建立系统化的课程开发认知,用GPS模型把“讲什么、怎么讲、讲完产出什么”彻底理顺,从源头提升培训的有效性与专业度…

授课时长
5天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
王志涛
课程编号
PX-T0756
新手培训师:课程开发训练营
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课程背景

·很多公司培训之故而成效不佳,根源不在讲师不努力,而在课程一开始就没有被“规划清楚”。本课支援参训者构筑系统化的课程开发认知,用GPS模型将“讲什么、怎么讲、讲完产出什么”彻底理顺,从源头拉升培训的有效性和专精度。

·在实际事务中,课程选题不准、内容空泛、难以落地是普遍痛点。本课围绕真实业务问题,教会参训者怎样精准选题、拆解问题,并规划出可运用的抓手和交付物,让培训不再停留在“听懂了”,而是真正转化为事务改进。

·同时,AI正在重塑课程开发方式,但多数人不会用或者用不好。本课将AI深度融入课程开发全流程,支援参训者构筑高效的人机协同本领,大幅拉升开发效率和输出质量,使课程开发从“低效手工活”升级为“高效专精本领”。

课程收益

1.掌握一套系统化课程开发办法:领会GPS课程导航模型©,能够从“标的—路径—交付”完整规划课程,防止凭心得拼凑内容,显著拉升课程专精度和结构清晰度。

2.拉升精准选题和问题拆解本领:学会围绕岗位和业务问题开展选题,用结构化办法和AI抓手迅速梳理问题本质,运行层面,确保课程真正“对症下药”。

3.具备高质量课程产出本领:能够规划清晰的课程结构、开发多类型交付物(模型、抓手、流程等等),让课程不仅能讲清,更能落地、可复用。

4.构筑AI赋能的高效开发本领:掌握提示词和多种AI实操办法,达成从课程构思到输出的提效和精进,形成稳定的人机协同课程开发事务流。

课程特色:

1.基于原创GPS课程导航模型©,构筑“标的—路径—交付”一体化开发推演,将课程开发从心得驱动升级为结构化、可复制的办法架构,推演清晰、认知负荷可控。

2.强实战和高转化导向:围绕真实岗位问题规划选题和内容,结合EKAM模型和10类交付物,确保“学完即有结晶、上课即能输出、下课即可运用”。

3.AI深度赋能全流程:从选题、结构规划到交付物和实例开发,提供提示词、办法论和操作路径,形成人机协同的高效课程开发闭环。

4.注重体验和教学规划:借助小微实例法、一页纸实例法以及多样化操练,强化情境感、交流性和参与度,显著拉升研习投入和学识吸收效率。

课程大纲

1.怎样规范地开展课程开发?(上)

(1)迅速构筑课程开发认知:GPS课程导航模型©

①课程开发有没有一套清晰的办法和流程?

迅速领会课程本质:1条核心理念 + 2个要害认知

-1条核心理念:讲不好课,本质源于前期未规划好

-2个要害认知:“研习模块”和“研习单元”

②图解GPS课程导航模型©/课程开发的核心办法论

-问题拆解(Goal)+情境构筑(Path)+结构化认知交付(Solution)

-结构推演:1个主题 + N个情境 + 1项认知交付

-结合5个小实例领会GPS怎样构筑课程

2.怎样规范地开展课程开发?(下)

(1)GPS课程开发模型作为课程底层推演

①课程三要素:标的、内容、形式

-GPS形成完整研习路径:从标的到模块规划

-结构拆解:1个问题 + N个情境 + 1项认知交付

-覆盖两种开发模式:系统化开发和敏捷开发

(2)课程规划的三种结构

①组织结构:讲授顺序和节奏规划

②推演结构:模块划分和学识轮廓

③呈现结构:视觉推演和内容布局

(3)AI辅助课程结构构筑

①AI支持“开发什么 + 怎样开发”

②课程纲要撰写:标的、内容、形式(OCF)

③【抓手】课程模块查验清单

④【操练】用AI完成结构规划和模块自检

抓手:GPS课程开发轮廓©、课程模块查验清单

实例:结构拆解和重构实例

3.怎样精准选题并用AI促成课程开发?

(1)课程选题:标的、诉求和问题对齐

①【抓手】公司选题2+4模式

-为破解难题 + 胜任岗位

-围绕规范、操作、样貌、效率

②3种选题操作办法

-罗列法 / 8个问题法

-收集法 / 微行动研习法

-AI整理法 / 课件反推问题法

-三种办法的组合运用

(2)AI促成选题和开发

①准则提示词演示和精进

②【操练】用AI开展问题结构化梳理

(3)AI课程开发的4种实用办法

①两小连招法

②小模型促成大模型

③提供样例法

④内容通俗化办法

抓手:AI选题提示词、三大选题办法、AI实用4法

实例:选题和问题生成示例

4.怎样用AI开发课程交付物并落地输出?

(1)明晰课程交付结晶(GPS中的“Solution”)

①EKAM模型:4类课程交付物

-方向和准则:做什么、怎样进阶

-思路结构:怎样思索、路径为何

-操作办法:步骤和抓手

-信念支持:为何做、怎样坚持

②课程交付物的10种类型

-公式、口诀,概念

-分类/排序、四象限

-画布/地图、评核归因

-流程、模板/清单、轮廓模型

(2)交付物开发的3种办法

①心得罗列法

②AI完善法

③AI仿写法

④三种办法的整合精进

(3)AI生成和精进交付物

①提示词精进的4种办法

②怎样和AI高效对话拿到“可讲内容”

③【操练】生成并精进课程交付物

抓手:EKAM模型、10类交付物、三种开发办法

实例:交付物生成实战实例

5.怎样用AI规划高效的教学实例?

(1)敏捷实例开发:60秒小微实例法

①60秒要则和连续小微实例

②3步规划:进入定位—进入实地—进入问题

③实例和课程交付物的衔接

(2)结构化实例表述:一页纸实例法

①实例要素组织和页面表述

②带出参训者拆解、碰头和收束

(3)实例规划要则和AI精进

①四要:情境性、冲突性、开放性、关联性

②三不要:防止复杂、偏题、单一

③双准则:认知负荷和研习体验

④【操练】AI生成和精进实例

抓手:小微实例法、一页纸实例法、AI提示词

实例:多类型实例规划示例

6.综合运用——怎样用AI辅助完成一门课程的系统开发?

(1)从碎片采用到系统采用AI

①GPS模型贯穿课程开发路径

•问题定义(Goal) •情境规划(Path) •认知交付(Solution)

②AI在各环节的作用

•定义问题 •生成路径 •精进交付

(2)AI课程开发流程(实操)

①从0到1规划课程

•确定核心问题 •生成研习路径 •明晰教学内容

②课程结构搭建

•模块划分 •推演顺序

③要害教学环节规划

•导入 •交流 •收束

(3)拉升AI开发稳定性

①构筑提示词库

②沉淀课程开发模板

③形成人机协同事务流

(4)课程收束和Q&A:从“做课程”到“规划研习”

抓手:AI课程开发流程图、提示词库结构

实例:完整课程开发示例

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珀菲特顾问|王志涛老师

适合谁听

新手培训师(0心得培训师)。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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