课程背景
随着建筑业界的迅速演进,建造合同在建筑工程中的地位越来越要害。可是,在实际操作中,许多公司和管人人员对建造合同的基本概念和实际操作运用不够熟稔,导致合同管控混乱、隐患将控不足等等问题。那么:
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怎样确保建造合同的合法性和合规性,防止法律隐患?
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怎样有效处理建造合同履行进程中的争议和纠纷,降低损失?
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怎样拉升建造合同管控的效率和质量,拉升公司的核心竞争力?
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怎样纵深弄懂建造合同的签订、执行和变更管控流程,拉升个人的职业素养和本领?
为了破解以上问题,拉升公司和个人的合同管控水平,本课应运而生。
课程收益
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掌握建造合同的基本概念和要素,弄懂其在建筑工程中的作用和意义。
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研习建造合同的签订、执行和变更管控流程,拉升合同管控本领和隐患将控意识。
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借助实际实例和实践操作,增强破解实际问题的本领,拉升事务效率和个人职业演进。
1.
【课程特色】
• 实践导向:课程注重实践操作,借助实例拆解和还原操练,让参训者能够在课堂上实践和运用所学学识。
• 专精指导:课程由心得充实的财务专家担任讲师,提供专精的指导和建议,支援参训者破解实际问题。
• 交流研习:课程设置交流环节,鼓励参训者积极参与碰头和分享心得,助推参训者之间的交流和携手。
• 个性化支持:为参训者提供个性化研习支持,解答问题和提供指导,确保参训者能够充分领会和掌握课程内容。
课程大纲
一、
建造合同的基本概念
1. 建造合同的定义
2. 建造合同的类型
• 固定总价合同
• 成本加酬金合同
• 单价合同
• 总价合同
• 成本加百分比合同
• 成本加固定酬金合同
1. 建造合同的要素
• 合同主体
• 合同内容
• 合同形式
• 合同履行
一,
建造合同在建筑工程中的运用
1. 建筑工程中建造合同的签订
• 合同类型:固定总价合同,成本加酬金合同、单价合同等等
• 合同内容:工程范围、工期、质量准则、付款方式、违约责任等等
• 合同签订流程:招标、投标、评标、定标、签订合同等等
• 合同管控:合同履行、变更、解除、争议破解等等
1. 建筑工程中建造合同的管控
• 合同签订
• 合同履行
• 合同变更
• 合同纠纷处理
1. 建筑工程中建造合同的变更和解除
• 变更原因
• 变更程序
• 解除原因
• 解除程序
一,
建造合同在建筑工程中的实际操作实例
1. 实例一:某住宅小区的建造合同管控
2. 实例二:某商业综合体的建造合同履行
3. 实例三:某纽带工程的建造合同变更和解除
4. 实例四:某地铁工程的建造合同争议破解
一、
建造合同在建筑工程中的隐患防范和将控
1. 隐患识别和评核
• 隐患识别:识别可能影响项目进度、成本和质量的隐患因素
• 隐患评核:评核隐患发生的可能性和影响程度
• 隐患化解措施:拟定相应的隐患化解措施,如隐患转移、隐患规避等等
• 隐患监控:定期监控隐患情况,及时调整隐患化解措施
1. 隐患将控办法
• 合同审查:确保合同条款明晰、合理、合法
• 隐患评核:对潜在隐患开展识别、拆解和评核
• 隐患转移:借助合同条款将隐患转移给其他方
• 隐患将控:采取措施降低隐患发生的可能性和影响程度
• 隐患化解:拟定化解措施,确保隐患发生时能够及时化解
• 隐患监控:定期对隐患开展监控和评核,及时调整隐患将控措施
1. 隐患转移和分散
• 隐患转移:借助合同条款将隐患转移给其他方
• 隐患分散:借助保险、担保等等方式分散隐患
一、
建造合同在建筑工程中的未来演进趋势
1. 资讯化和智能化技艺的运用
• 建筑资讯模型(BIM)技艺的运用:拉升规划、施工和运维的效率和质量
• 物联网(IoT)技艺的运用:达成建筑装置的远程监控和管控
• 机器智能(AI)技艺的运用:拉升建筑规划、施工和运维的智能化水平
• 海量资料技艺的运用:为建筑工程提供更精准的拆解和决策支持
1. 建筑业转型升级和革新演进对建造合同的影响
• 建筑业转型升级:绿色建筑、智能建筑等等新型建筑形式对建造合同的要求更高
• 革新演进:新技艺、新材料、新工艺的运用对建造合同的内容、形式和执行方式产生影响
• 合同管控:建筑业转型升级和革新演进对建造合同的管控提出了更高的要求,需要更为精细化、专精化的管控
• 隐患将控:建筑业转型升级和革新演进带来的隐患增加,需要建造合同更为注重隐患将控和防范
六、课程收束和研习反馈
1. 收束课程内容和研习收获
2. 参训者反馈和建议收集
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|池冬梅老师
适合谁听
• 建筑工程领域的项目经理、合约经理、造价工程师等等中高层管人者。• 建筑工程项目的各个参与方、包括建设单位、施工单位、规划单位。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
