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高阶公文写作与结构化表达

从上级单位需要查阅的文件,到重大会议的纪要,从企业宣传的新闻信息,到领导年终总结上的讲话致辞,文字,是企业内外部沟通和领导履行管理职能的的重要工具…

授课时长
2天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
柳扬
课程编号
PX-T0851
高阶公文写作与结构化表达
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课程背景

从上级单位需要查阅的文件,到重大会议的纪要,从公司宣传的新闻资讯,到领导年终收束上的讲话致辞,文字,是公司内外部交流和领导履行管控职能的的要害抓手。

作为公司里的文职人员,往往没有受过系统的公文教育,长期被繁重的文字事务所累,经常面临思路枯竭、词汇匮乏、水平停滞不前等等问题,无法达成领导的期望。

本课旨在周全系统的拉升公司文职人员的公文写作本领,规范公务文件的用法。课程将借助理论+办法,实例+上手的方式来周全强化参训者的文字表述本领,真正拉升书面本领,助力其更好的服务公司领导,拉升管控效能。

课程收益

•

系统研习公文架构和种类,掌握公文写作的经典办法和流程

•

拉升文字交流的水平,练就结构化思路方式,增长职场书写本领

•

能够轻松完成通知、请示、纪要、消息等等常用公文的写法,防止常见错误

•

掌握述职收束、领导讲话稿、人物通讯、调研报告等等高阶公文的拉升和润色招数。

【课程特色】

老师

15年从新闻媒体到体内的写作心得归纳收束,干货满满;从中国传统公文到麦肯锡办法论,从华尔街日报体到金字塔结构,就一线经验说,多方理论整合借鉴;从亲身经历的实例分享到对实地参训者实战的准确点评,课程让参训者活学活用,立竿见影。

课程大纲

1. 调查:弄懂参训者当下的水平和常见的写作困惑

2. 解惑:关于公文写作的几个错误观念——/公文无用论/AI可代工写/公文套路论

1. 讲授:法定公文的定义和种类——15种/上下行文/公文文头

2.

小组碰头:一篇出色的获奖公文剖析

(以结构化方式输出看法文章)

3. 拓展思路法:公文写作前序事务究竟有哪些?

4. 明晰对象——搞懂形式——调研考察——收集资料

1. 讲授:公文的语言特点——准确,简洁、严谨、规范

2. 讲授:公文语言的具体用法——5大特点

3. 讲授:公文语言词汇库——套用实例

4. 操练:公文语言的造句操练——万 能开头“胃痛丸”句型

5. (句型操练)

6.

交流:公文语言错误拆解——8种错误

1. 结构化的经典——金字塔结构

2. 四要则:结论先行、以上统下、分类清晰、推演递进

3. 古人崇尚的文章结构:凤头,猪肚、豹尾

4. 讲话稿、调查报告等等文章的常规结构

(采用金字塔结构为文章列一个提纲)

1. 通知——小通知写不好带来大麻烦

• 格式、写法、实例(AI撰写的通知修改)

1. 请示——一切以领导能批准为目的

• 具体格式、写法、实例(修改一篇请示,具体来看,找出全部问题)

1. 纪要——让会议精神有效传达

• 具体格式、写法、实例、操练(实地为一段领导讲话撰写纪要)

1. 函和电子邮件——职场交流的好帮手

• 具体格式、写法、实例(电子邮件写作的注意事项)

1. 微信文字——日常交流的小礼仪

• 称谓不得体、语气不礼貌、内容不合适、表述不严谨……

1.

(问题自查)

1. 事务收束和呈报——永远的重复和持续的革新

• 写作打法、结构安排和词汇拉升

• 述职报告VS年终收束

• KPT日报/star项目/电梯30秒/倒金字塔经过呈报/

• 参训者实地上手

1. 讲话稿——怎样炼就台上的高光时刻

• 礼仪性讲话和事务性讲话

• 分类,写法、注意事项汇总

• 央企实例拆解和碰头

1.

新闻稿和人物通讯

——讲好先进员工的故事

• 定义和5w+1h消息的标题/导语/结构

• (标题拟写、导语改写等等操练)

• 常规新闻的配图招数(实例)

•  高阶招数:环境引见来由/引文彰显个性/资料增添实度/细节增加色彩/金句拔高立意

• 公众号文章的标题和开头

•

三种结构:倒金字塔/华尔街日报体/新华体

1. 调研报告——让科学决策有依据

• 调查研究的六步骤:拉升认识/拟定方案/开展调研/深化研究/破解难题/督查回访

• 调研办法(视频展示)——走访/座谈/问卷/统计……

•

调研报告写作——的标题/ 前言/正文/结尾

1. 讲授+实例+操练:怎样让你的文章有价值?

• 选题法

1. 讲授+实例+操练:怎样让你的文章有高度?

• 理论法

1. 讲授+实例+操练:怎样让你的文章有意思?

• 修辞、资料、故事法(SCQOR)

(实地/课后撰写一篇革新有关的文章,用故事佐证自己的看法,在写作进程中,采用到细节描写、修辞手法、资料表述)

老师简介

Introduction to lecturers

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珀菲特顾问|柳扬老师

适合谁听

办公室、党建、宣传、品牌等等部门有一定基础、并需要拉升文章写作水平的职场人员。。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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