课程背景
要想让精心准备的内容完美呈现出来，要想让你的课程更具勾住力，要想让自己成为一个广受欢迎的培训师，过硬的授课招数不容忽视。本课从课堂呈现的多维度给予抓手、办法和招数，帮您迅速拉升课堂呈现本领。
课程收益
• 改变内部教练对培训知其然、不知其故而然的状况，破解培训效能低的问题；
• 改变公司岗位专家只会做不会教的现况；
• 改变培训就是枯燥的念文件、念PPT的现况；
• 掌握课前准备事务，学会运用克服怯场、更为从容讲课的办法；
• 拉升讲师四力（样貌力、表述力、问答力、控场力），练出讲师呈现风范；
课程大纲
本课从内部教练
训前准备、开场规划、全脑表述、风范练出、问答招数、交互控场
六个维度，采用实操、还原、上手等等实训办法，全方位炼就内部教练课堂表述以及呈现本领，让内部教练迅速掌握授课本领
课程结构以及主要内容如下：
参训者可获得抓手以及模型：
导入：TTT职业导论
一、成功培训的衡量准则
模型：成人研习四维模型模型：成人研习四维模型
模型：成人研习四维模型模型：成人研习四维模型
思索：
何为成功的培训
模型：成人研习四维模型
模型：成人研习四维模型
1. 出色教学心得分享
2. 哈罗德9个成功培训准则
游戏：
你能记住多少
3. 培训记忆规律
二、对培训的领会
1. 什么叫培训
2. 培训的起点和终点
3. 培训和培训师的价值
抓手：内部教练定位功能认知表抓手：内部教练定位功能认知表抓手：内部教练定位功能认知表抓手：内部教练定位功能认知表三、成人研习的四大特点以及其化解打法
抓手：内部教练定位功能认知表
抓手：内部教练定位功能认知表
模型：
成人研习四维模型
四、培训师的三重定位
抓手：培训师定位功能认知表
缓解怯场七妙招缓解怯场七妙招缓解怯场七妙招缓解怯场七妙招首讲、培训前准备
缓解怯场七妙招
缓解怯场七妙招
拉升影响力三招数拉升影响力三招数拉升影响力三招数拉升影响力三招数一、培训场地布置
拉升影响力三招数
拉升影响力三招数
1. 教室选项
2. 桌椅不同安排方式的优缺点
3. 不同方式适用课题拆解
二、培训物料准备
1. 需要准备哪些物料
2. 特殊物料的准备
3. 装置准备和查验
三、自我准备
1. 正确认识怯场
2. 克服怯场的七个办法以及训练
3. 压力和时间关系
训练：
克服怯场心理办法训练
四、培训师专精样貌练出
图示：
专精样貌对讲师的影响
抓手：训前检视表抓手：训前检视表抓手：训前检视表抓手：训前检视表1. 练出专精样貌的4个要则
抓手：训前检视表
抓手：训前检视表
2. 男女讲师拉升样貌影响力注意事项
3. 拉升样貌影响力的3个招数
活动：
准备事项、专精样貌的相互建议
抓手：培训师训前检视表
五、三分钟样貌拉升上手以及参训者表现点评
实操：
拉升样貌影响力三招数实操训练
阶段性结晶展示和评审：
对参训者结晶输出开展点评和评审
一、培训开场的意义和作用
拆解：
借古看今
抓手：开场规划表抓手：开场规划表抓手：开场规划表抓手：开场规划表1. 培训开场的五大目的
抓手：开场规划表
抓手：开场规划表
2. 完美开场的要则
抓手：开场规划表
二、常用的四种种课程导入方式
游戏：
找关联
1. 即景生题式
2. 故事带出式
3. 问题切入式
4. 自嘲幽默式
操练：开场方式训练
抓手：开场素材规划模型抓手：开场素材规划模型抓手：开场素材规划模型抓手：开场素材规划模型三、开场导入的1234
抓手：开场素材规划模型
抓手：开场素材规划模型
1. 一抓：怎样抓参训者注意力
2. 二造：怎样炼就课堂基调以及氛围
3. 三定：怎样定义课堂制度
4. 四设：怎样规划引人入胜的开场素材
抓手：课程开场素材规划模型
四、五分钟开场上手以及参训者表现点评
实操：
1234开场规划法规划课程开场 / 五分钟开场实地上手
阶段性结晶展示和评审：
对参训者结晶输出开展点评和评审
视频：
冠 军的主题演说
模型：总分总表述模型模型：总分总表述模型模型：总分总表述模型模型：总分总表述模型一、对表述本领的认知
模型：总分总表述模型
模型：总分总表述模型
1. 表述本领的意义
2. 表述本领的两个维度
3. 结构化表述模型
模型：
总分总表述模型
二、左右脑表述理论
思索：
左脑VS右脑
抓手：左右脑表述规划抓手：左右脑表述规划抓手：左右脑表述规划抓手：左右脑表述规划1. 左右脑的认知分工
抓手：左右脑表述规划
抓手：左右脑表述规划
2. 全脑表述怎样用在培训中
抓手：左右脑表述规划表
3. 右脑表述素材开发
实操：
左右脑表述规划
阶段性结晶展示和评审：
对参训者结晶输出开展点评和评审
模型：六维表述推演模型：六维表述推演模型：六维表述推演模型：六维表述推演三、表述推演认知和训练
模型：六维表述推演
模型：六维表述推演
游戏：
推演记忆
1. 讲授条理的意义和作用
2. 六种常用的讲授推演
模型：
六维表述推演
实操：
六维表述推演规划
阶段性结晶展示和评审：
对参训者结晶输出开展点评和评审
四、怎样让表述更具勾住力
1. 造情境：让对方“看”到“真实情境”
2. 进定位：借助语言让对方“听”出感请
3. 有夸张：适当的夸张有助于氛围营造
实操：
表述实操
阶段性结晶展示和评审：
对参训者结晶输出开展点评和评审
课堂常用的四种眼法课堂常用的四种眼法课堂常用的四种眼法课堂常用的四种眼法四讲：培训师表述风范
课堂常用的四种眼法
课堂常用的四种眼法
一、眼法风范练出
1. 培训师目光接触的种类和采用情境
2. 目光接触的禁忌和注意事项
3. 课堂常用的四种眼法
AB对练：
对话种的目光接触
二、声法风范练出
语音表述三法语音表述三法语音表述三法语音表述三法
视频：
声音的魅力
语音表述三法
语音表述三法
1. 授课声法采用的禁忌
2. 找到你的发声点
3. 培训师护嗓妙招
4. 语音表述三法：音速、音调、音量
实操：
声法训练
身手风范十法身手风范十法身手风范十法身手风范十法
阶段性结晶展示和评审：
对参训者结晶输出开展点评和评审
身手风范十法
身手风范十法
三、身法风范练出
1. 培训师动作的禁忌和注意事项
2. 常用专精动作训练
3. 培训师站位和移动的禁忌和注意事项
4. 怎样展现更权威的步法
5. 利用身法带出交流
AB对练：
内容和身法
实操：
综合训练
阶段性结晶展示和评审：
对参训者结晶输出开展点评和评审
碰头：为何要提问？
一、问题的定义以及分类
1. 问题的定义
模型：课堂提问的四维价值模型模型：课堂提问的四维价值模型
模型：课堂提问的四维价值模型模型：课堂提问的四维价值模型2. 问题的三种类型
模型：课堂提问的四维价值模型
模型：课堂提问的四维价值模型
二、问题的规划要则和打法
1. 问题规划的五个要则
2. 问题规划的四个打法
三、提问步骤以及办法
抓手：五种提问方式抓手：五种提问方式
抓手：五种提问方式抓手：五种提问方式1. 怎么提问？
抓手：五种提问方式
抓手：五种提问方式
实例：你怎么回答
1）提问办法一：图景式
2）提问办法二：上堆式
3）提问办法三：下切式
抓手：带出式问题规划表抓手：带出式问题规划表
抓手：带出式问题规划表抓手：带出式问题规划表4）提问办法四：漏斗式
抓手：带出式问题规划表
抓手：带出式问题规划表
5）提问办法五：SSR式
2. 提问的小招数
3. 五种提问方式的情境运用
四、化解参训者问题的招数和办法
抓手：
带出式提问规划表（五份）
实操：
提问和应答训练
阶段性结晶展示和评审：
对参训者结晶输出开展点评和评审
模型：交流四维模型模型：交流四维模型
模型：交流四维模型模型：交流四维模型
拆解：
课堂四种交互式情境
模型：交流四维模型
模型：交流四维模型
一、高效控场的中的“八荣八耻”
抽题还原：
控场方式训练
二、炼就精彩交流课堂
1. 交流的要则
交流课堂十法交流课堂十法
交流课堂十法交流课堂十法2. 交流的四种类型和招数
交流课堂十法
交流课堂十法
模型：
交流四维模型
3. 炼就交流课堂的十种方式
三、课堂常见状况的处理招数
1. 自己讲错怎么办？
2. 遗忘内容怎么办？
3. 参训者走神怎么办？
4. 参训者瞌睡怎么办？
5. 课堂混乱怎么办？
6. 参训者挑衅怎么办？
7. 遭遇高手怎么办？
实操：控场
综合训练
阶段性结晶展示和评审：
对参训者结晶输出开展点评和评审
收束：回顾/问题破解/结晶展示
部分授课实例：
华润华润华润华润建龙重工建龙重工建龙重工建龙重工拜尔拜尔拜尔拜尔
华润
华润
建龙重工
建龙重工
拜尔
拜尔
赛力斯（问界）赛力斯（问界）赛力斯（问界）赛力斯（问界）
赛力斯（问界）
赛力斯（问界）
实地研习氛围：
联通联通联通联通中国银行中国银行中国银行中国银行北京地铁北京地铁北京地铁北京地铁大兴机场大兴机场大兴机场大兴机场
联通
联通
中国银行
中国银行
北京地铁
北京地铁
大兴机场
大兴机场
老师简介
Introduction to lecturers
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珀菲特顾问|杨翊东老师
适合谁听
公司内部教练、职业培训师、培训管人者、希望拉升演说和呈现本领的人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。