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生态环境法典解读与企业合规实战

《中华人民共和国生态环境法典》将于2026年8月15日正式施行,标志着我国生态环境治理进入全面体系化的“法典时代”。法典整合了10余部法律,构建了最严格的生态环境保护法律制度,对企业合规管理提出了系统性、穿透性的新要求。在此背景下,企业必须快速、准确地理解法典核心要义,将环保合规从“成本项”转型升级为“竞争力”,方能规避颠覆性风险,赢得发展主动…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
李皖彰
课程编号
PX-T1013
生态环境法典解读与企业合规实战
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课程背景

《中华人民共和国生态环境法典》将于2026年8月15日庄重施行,标志着我国生态环境治理进入周全架构化的“法典时代”。法典整合了10余部法律,构筑了最严格的生态环境保护法律制度,对公司合规管控提出了系统性、穿透性的新要求。在此来由下,公司必须迅速、准确地领会法典核心要义,将环保合规从“成本项”转型升级为“竞争力”,方能规避颠覆性隐患,赢得演进主动。

本课规划者和讲授者李皖彰老师同时具备法学、经济学、商科的学识架构和海外访学经历,16年管控咨询和经营管控实践,服务过多家世界500强公司,弄懂国内公司的演进阶段和实际诉求,作为本届北京市党外高级学识分子联谊会理事,北京市无党派代表人士,李老师用充实的管控咨询和法律服务实践赋予理论学识生命力,摆脱法律的枯燥难弄,让参训者听得进,用得到,入脑也入心。

课程收益

• 系统认知:周全掌握《生态环境法典》的立法轮廓、核心制度和核心要求,领会其对公司经营管控的深远影响。

• 隐患透视:精准识别法典时代下公司面临的十大高隐患领域和典型实例,明晰合规红线和责任边界。

• 掌握办法:获得一套从合规诊断到架构建设的“四步法”行动路线图,学会拟定切实可行的合规拉升规划。

• 助推落地:借助实例研讨和实战上手,将法律条文转化为具体的管控动作和查验清单,促成合规要求在实际事务中落地生根。

【课程特色】

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紧扣经营:从公司经营者和管人者的视角解读法典,锁住合规对成本、隐患、竞争力的实质影响,而非单纯法条宣讲

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纵深浅出:用通俗语言拆解复杂法律概念,将“污染防治编”“绿色低碳演进编”等等和公司日常的排污、能耗、项目管控直接关联

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实战导向:课程包含大量中央环保督察以及执法真实【实例】剖析,并设置合规差距自查、行动规划拟定等上手环节,即学即用

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前瞻赋能:不仅解读合规底线,就一线经验说,更剖析“双碳”、绿色供给链等等方略机遇,带出公司将合规压力转化为革新和演进动力

课程大纲

一、 形势之变:为何说《生态环境法典》是公司经营的“新基准”?

1. 从“罚款”到“判刑”:公司环境责任的颠覆性升级

2. 从“单行法”到“法典化”:监管推演的系统性变革

3. 从“成本负担”到“竞争门槛”:绿色合规成为核心营运要素

【实例】对比法典生效前后,落地时,同类环境违法行为处罚结果的巨大差异。

二, 规则之解:法典中有哪些关乎公司生死存亡的“新规”和“红线”?

1. 污染防治:全链条责任压实

核心制度:排污许可成为固定源监管的“唯一身份证”

【实例】某公司因“未验先投”被责令停产,处罚数百万

重点领域:危废管控从“有地方放”到“全进程精细管控”

VOCs治理从“有设施”到“有效益”

全新领域:化学物质环境管控登记和光污染防治要求

2. 绿色低碳:从“自愿行动”到“法定义务”

碳排放:重点公司必须接受的配额管控和履约责任

资源利用:生产者责任延伸制度怎样影响货品规划、回收和成本

3. 责任追究:高悬的“三将利剑”

经济罚:按照日计罚、巨额罚款成为常态。

资格罚:停产整治,吊销许可证可直接导致公司停摆。

人身罚:“双罚制”下,公司负责人和直接责任人的个人责任(拘留、刑事责任)

【实例】某公司非法排污,法定代表人被行政拘留

三、 隐患之辨和机遇之见:我们面临哪些“雷区”?怎样化危为机?

1. 公司十大高频高危隐患点自查

资料造假、无证排污、逃避监管

危废非法处置,建设项目“未批先建”

碳排放报告失真,应急减排措施不落实

【实例】结合近期督察通报,拆解某上市公司因危废管控失控导致的股价暴跌和信誉危机

2. 从“合规成本”到“竞争优势”的转化路径

降本:借助清洁生产、循环利用从源头减少能耗和物耗

增效:借力数智化管控拉升环境绩效和营运效率

增值:开发碳资产、练出绿色品牌、获取绿色金融支持

【实例】某制造业公司借助节能改造和参与碳交易,达成环境效益和经济效益双赢

四、 行动之路:怎样迅速构筑面向法典时代的合规内控架构?

1. 第一步:紧急体检和差距拆解

参训者分组还原自查,识别自身首要隐患

2. 第二步:制度流程的“立改废”

核心制度修订要点:应急预案,排污许可执行规程、危废管将控度

3. 第三步:本领建设和责任传导

构筑从决策层、部门到班组的全员责任网络

规划要害职位合规绩效指标

4. 第四步:数智化赋能和持续改进

怎样利用资讯化抓手达成危废、监测、能耗资料的实时管控和预警

课程收束

老师简介

Introduction to lecturers

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珀菲特顾问|李皖彰老师

适合谁听

所属公司中高层管人者、生产营运负责人、全体人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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