课程背景
“革新是引领演进的第一动力”,在激烈竞争的商业环境中,这一看法已成为公司共识。但革新并非天马行空的发散,而是需要系统性的思路抓手和办法论。公司在革新实践和队伍决策进程中,常常面临这些共性挑战:
• 队伍碰头是否经常陷入争论而非建设性对话?
• 怎样防止个人主观偏好影响队伍决策的科学性?
• 在革新进程中,怎样平衡发散创意和锁住落实的关系?
• 怎样系统性地评核一个新想法的隐患和价值?
• 怎样让会议时间缩短30%却产生更多有效输出?
• 怎样让队伍成员摆脱思路定式,激发真正革新?
• 怎样构筑一个让每个人都愿意表述真实想法的安全环境?
本课基于德·博诺博士的平行思索理论,结合组织行为学和心理学最新研究结晶,系统解说六顶思索帽的运用办法和施行流程,支援公司队伍掌握高效、有序的集体思索抓手,显著拉升队伍革新本领和决策质量。
课程收益
• 掌握六顶思索帽的基本理念和核心规则,领会各色思索帽的功能和采用情境
• 能够运用六顶思索帽抓手高效开展队伍会议,减少冲突、拉升决策质量
• 增强个人思路的周全性和灵活性,突破定式思路,激发革新看法
• 借助蓝帽的管控,拉升会议主持和流程带出本领,确保碰头不偏离标的
• 结合实际实例开展上手,能够在事务中灵活运用六帽思路破解实际问题
课程大纲
1、导入:为何我们需要更好的思路抓手?
1.队伍思路面临的现实挑战
• 实例拆解:某公司决策会议的真实困境
• 传统碰头模式的三大弊端:对抗性、散漫性、片面性
2.六顶思索帽的核心理念和价值
• 平行思索法:让思路从争论走向共建
• 六帽法的四大优势:节省时间、锁住主题、激发革新、助推协同
3.六顶思索帽的基本规则
• 规则一:集体戴同一顶帽子
• 规则二:帽子能够多次采用
• 规则三:没有唯一正确的序列
碰头:
当前队伍会议中最突出的思路问题为何?
二、白帽思路:事实和资料的力量(50分钟)
1.白帽心要义
• 锁住客观事实、资料和资讯
• 区分事实和解读,防止主观推断
2.白帽要害问题
• 我们现在有什么资讯?
• 我们还需要什么资讯?
• 我们怎样获取缺失的资讯?
3.白帽的运用招数
• 资料分类法:定量资料和定性资料
• 资讯验证法:来源可靠性评核
实战上手:
针对实际业务问题,运用白帽思路收集和整理要害资讯
三、红帽思路:情感和直觉的合法表述(50分钟)
1.红帽思路的独特价值
• 允许情感、直觉和预感的安全表述
• 无需合理化解释
2.红帽思路的采用要点
• 时间将控:一般限制在30秒内
• 表述方式:采用"我感觉"、"我直觉认为"等等句式
3.红帽思路的运用情境
• 决策前的情绪探测
• 革新想法的情感反应收集
定位担当:操练在安全环境下表述直觉和感受
四、黑帽思路:谨慎和隐患的识别(50分钟)
1.黑帽思路的要害功能
• 识别隐患、困难和潜在问题
• 开展推演批判和现实检验
2.黑帽思路的采用要则
• 基于推演而非情绪
• 提供具体依据和证据
3.黑帽思路的常见误区
• 过度采用导致消极氛围
• 与其他思路帽的平衡
实例拆解:运用黑帽思路评核新项目方案的隐患点
五、黄帽思路:价值和机会的探索(50分钟)
1.黄帽思路的积极导向
• 寻找价值和利益机会
• 建设性思索和乐观展望
2.黄帽思路的核心问题
• 这个想法有哪些潜在价值?
• 怎样让这个想法可行?
3.黄帽和黑帽思路的平衡
• 先黄后黑:先探索价值再评核隐患
• 价值-隐患矩阵拆解
小组操练:针对有争议的想法,发掘其潜在价值和机会
六、绿帽思路:革新和替代方案(60分钟)
1.绿帽思路的创造性本质
• 产生新想法,替代方案和可能性
• 突破传统思路模式
2.绿帽思路的激发招数
• 概念提取:从现有想法中提炼新概念
• 随机输入:借助随机词激发革新
• 挑战假设:质疑现有假设和边界
3.绿帽思路的施行要点
• 延迟评判要则
• 数量优先于质量
革新工作坊:运用绿帽抓手破解实际业务挑战
七、蓝帽思路:将控和组织思路进程(50分钟)
1.蓝帽思路的管控功能
• 设定思索议程和标的
• 将控思索流程和时间
• 收束和形成结论
2.主持人的要害本领
• 提问招数:提出清晰的思索差事
• 进程将控:适时切换思索帽
• 结晶输出:确保碰头产生明晰结果
3.蓝帽思路的运用轮廓
• 会议前:规划六帽序列
• 会议中:带出思路进程
• 会议后:输出行动方案
实战上手:轮流担任蓝帽主持人,带出小组碰头
八、综合运用和实战上手(90分钟)
1.序列规划要则
• 革新序列:蓝→白→绿→黄→黑→红→蓝
• 决策序列:蓝→白→黄→黑→绿→红→蓝
• 问题破解序列:蓝→白→黑→绿→黄→红→蓝
2.真实实例上手
• 分组选项实际业务议题
• 规划并执行完整的六帽会议
• 小组分享和反馈
九、回顾以及收束:从知到行,知行合一
1.课程收束:
六顶思索帽核心内容回顾
2.行动承诺:
• 可视化呈现:研习结晶树绘制
• 承诺和闭环:构筑课后研习小组,鼓励持续践行和交流。
颁奖:
出色分享队伍颁奖
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|李瑜老师
适合谁听
公司中高层管人者、项目经理、队伍负责人、核心队伍成员以及需要参与革新和决策的相关人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
