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效能革命:从个人卓越到组织协同

在当今快速变化且充满挑战的VUCA时代,个人与组织都渴望提升效能以应对压力、实现突破。然而,在目前的组织与个人发展中,存在着以下普遍且急需解决的核心痛点:…

授课时长
2天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
李瑜
课程编号
PX-T1050
效能革命:从个人卓越到组织协同
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课程背景

在当今迅速变化并且充满挑战的VUCA时代,个人和组织都渴望拉升效能以化解压力、达成突破。可是,在当下的组织和个人演进中,存在着以下普遍并且急需破解的核心痛点:

怎样积极主动,创造更多事务革新可能性、人际关系可能性,职业生涯可能性?

怎样以终为始,清晰个人愿景,对齐组织标的,并在日常中践行?

怎样运用时间将控抓手,拉升个人效能,告别无效忙碌?

怎样减少人际内耗,拉升组织凝聚力和协同力?

怎样激发集体智慧,用革新拉升市场响应本领?

怎样防止集体懈怠,保障个人和组织持续战力和活力?

本课源于柯维博士的《高效能人士的七个习惯》,落地时,它是全球公认的个人和组织效能拉升的经典轮廓,其本质是由内而外的习惯重塑,支援人们从倚重到独立,再到互赖,最终达成周全成功。本课已被众多世界500强公司作为员工成长的必修课,它不仅关注个人成功,更着眼于队伍协同和组织效能的拉升,借助系统性的训练和实操,带出参训者达成思路模式和行为模式的转变,为公司演进注入持续动力

课程收益

1. 掌握积极主动的心态,运用ABC情绪理论扩大个人影响圈,运行层面,成为转型人

2. 践行以终为始的要则,学会拟定个人使命宣言和清晰标的,达成自我领导

3. 运用要事第一的时间将控办法,掌握时间将控四象限法则,有效活在第二象限

4. 构筑双赢思路的人际观念,领会人际交往的六种模式,改进携手关系

5. 拉升知彼解己的交流招数,学会同理心聆听,避开交流陷阱,达成顺畅交流

6. 达成统合综效的创造性携手,尊重差异,寻求第三变通方案,拉升队伍合力

7. 拟定持续更新的自我拉升规划,从身体、心智、精神、社交/情感四个维度达成均衡演进

课程大纲

一、导入篇:怎样领会效能要则和习惯养成?

1. 效能的基本要则

1)效率vs效能:产出和产能的平衡

2)由内而外:思路转变是行为改变的基础

分享:

下金蛋的鹅

2. 习惯养成的模型

1)知行合一的要害:观-为-得模型

2)思路定势突破:火鸡思路

3)持续成熟模式图:倚重→独立→互赖

交流:

分享一个你希望改变的低效能习惯以及其带来的困扰

二、个人成功:怎样从倚重到独立?

1. 习惯一:积极主动——个人愿景的要则

1)人类四项独特天赋:自我意识、想象力、良知,独立意志

2)ABC情绪理论:A(经过)→B(信念/看法)→C(结果)

3)采用主动积极的语言:负转正以及换框思路

4)关注圈vs影响圈:专注于你能影响的事情

活动:

分辨关注圈和影响圈

2. 习惯二:以终为始——自我领导的要则

1)两次创造:心智创造和实际创造

2)标的对齐:组织标的和个人标的

个人使命宣言:

定义人生的方向和要则

活动:

撰写个人使命宣言以及队伍使命宣言

3. 习惯三:要事第一——自我管控的要则

1)时间将控抓手:时间将控四象限

2)抓住最要害的事务:帕累托要则(80/20法则)

3)敢于放弃:猴子的故事

操练:

重新拟定个人周规划

三、公众成功:怎样从独立到互赖?

1. 习惯四:双赢思路——人际领导的要则

1)情感账户:人际关系的存款和取款

2)保持富足心态:将饼做大

3)人际交往的六种模式:赢/输,输/赢、双赢、双输、独赢、不携手

4)双赢思路:利人利己,不仅仅考虑现在还要考虑未来

活动:

“红黑游戏”深刻体验竞争和携手的利弊,领会双赢的必要性

2. 习惯五:知彼解己——同理心交流的要则

1)聆听的五个层次:忽视→假装→选项性→自传式→同理心聆听

2)同理心聆听:站在对方的立场领会对方,先诊断后开方

3)诉求他人领会:发言权杖

4)上手:“深度聆听”操练

3. 习惯六:统合综效——创造性携手的要则

1)珍视差异:1+1>2的精髓

2)诉求第三方案:融合所有人的智慧

活动:

孤岛求生

4. 习惯七:持续更新——自我更新的要则

1)身体(生理):健康饮食、充足睡眠,定期运动

2)心智(智力):持续研习、阅读、写作、规划

3)精神(心灵):冥想,自然连接、价值服务

4)社交/情感:增进人际关系,移情交流、内在安全感

5)视频:《鹰的重生》片段,往细里说,感受自我革新的勇气

四、课程收束和行动规划

课程收束:

1)七个习惯的整合和交流关系回顾

1. 行动规划:

1)绘制“研习结晶树”:小组共同绘制,将所学学识、本领、感悟贴在“树”上,形成可视化结晶

2)承诺和闭环:参训者签署《高效能行动承诺书》,构筑课后研习小组,鼓励持续践行和交流。

颁奖:

出色分享队伍颁奖

老师简介

Introduction to lecturers

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珀菲特顾问|李瑜老师

适合谁听

公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

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课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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