课程背景
2. 人力资本管人者和公司各级管人者需要上仰组织下瞰队伍,发挥纽带作用,本课支援公司人力资本管人者和公司管人者研习打通:公司方略的解码和施行进程中,倘若借助英才的发掘和后备链建设,助力公司标的的达成。课程突破了很多课程只讲理论思想、没有实战心得、缺少抓手办法的瓶颈,还原现实商业环境中一个个实际发生的实例,以及实例背后不为人知的客观规律。破解参训者在公司管控进程中面临的“看不清、想不到、做不了”的三大难题,使参训者学之解惑,学之能用,带领公司核心管控队伍跨越障碍达成成长!
课程大纲
一、
助力:鉴别方略英才诉求,炼就主力盘查以及练就供给链轮廓的要害五步法:
1、 公司的方略岗位到底有哪些?(锚子)
(1) 公司岗位价值链和英才打法3+3
(2) 方略要害职位的判断依据(实例:生物科技公司的方略英才)
(3) 课堂操练:本公司的要害英才示例
1、 要害英才需要何种土壤秩序?(勾子)
(1) 布阵和派兵-组织结构的6种类型
(2) 精进组织/放权VS集权(实例分享)
1、 要害英才要多少要什么质量?(珠子)
(1) 公司英才流转图(实例:电商公司的储备英才)
(2) 公司需要的英才(二步法)
• 抽象名词行为化-实例操练
• 本领准则组织化-实例操练
1. 4、公司主力盘查怎么盘产出啥?(镜子)
(1)主力盘查的五种产出-研讨:某高科技公司方略英才图输出推演
(2)公司英才九宫格规划 -实例:某集团4个层级管人者九宫格图示
(3)实例研讨:某集团华南区域管控英才评核报告
2. 5、主力供给链我做什么产出啥?(梯子)
(1)实例:公司主力供给链规划 + 双高规划
(2)高潜:高潜的四个要害要素+8个阻碍要素
(3)高管:各层级管人者的领导力差异和供给线规划
(4)内升+外聘:梦之队的练就三要则以及后备链建设中的要害点测评
二、施行:推进公司内部第一后备链和第二后备链英才建设的要害三步法:
3. 交流:什么样的英才才叫“准英才”?
1、 识别:队伍要害英才的三个价值和三种胜任素质
1. 部门后备链建设要综合考虑5种英才:
• 差事导向英才
• 作业导向英才
• 竞争导向英才
• 标杆导向英才
• 变革导向英才
1. 部门第一后备链和第二后备链的区别
2. 抓手:忠诚本领四象限
3. 队伍后备链建设英才管控-实例图示
4. 2、进入:进入后备链的必备条件以及优先条件
5.
抓手:个人贡献和一线经理的区别
6.
实例:知名公司管控系统主力后备链路径
8. 3、练就:管人者关于英才的标的和问题导向的思路模式和实操落地:
(1) 英才问题为何
(2) 部门主力供给链全链条:
• 主力盘查
• 英才选拨
• 跟踪练就
• 成效评核
• 全程管控
(1) 实例:年度部门主力练就规划表
(2) 研讨:借助英才规划,将部门的核心差事和英才方略相匹配
• 常见的培训误区
• 培训诉求评核和办法
• 培训办法的选项
(1) OFF JT脱产培训法
(2) 传递法
(3) OJT法
• 怎样采用看得见的方式练就经理人
• 见习和职责扩大-管人即育人
• 公司资源不足下怎样育人:
1. 1、摆好队型 2、事务即育人 3、育人的行为化
• 见习规划和导师制的运用
• 员工成长和公司成长的关系-抓手:螺旋式上升理论/投篮法则
• 职业Y字路径在公司的运用和育人
• 借助绩效管控持续扩大职业机会,在挑战中成长
1.
实例:GE的续任者规划
2.
实例:红塔集团的分层培训课程
3. 交流:学识型员工的培训办法哪种更合适
4. 拆解:英才和学生一样,也现“偏科”怎样补?
5.
实例:一个配方研究员的培训诉求
6. 课堂小结和分享
7.
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|李文莉老师
适合谁听
未接受系统研习的人力资本管人者、公司各级管人者、尚未达成队伍绩效预期的领 导 者、有持续自我拉升意愿的中层管控干部。公司人力资本部以及各级管人者。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
