课程背景
在十九大后新常态的情境下，随着智能制造、机器智能和新零售的迅速演进，第四次科技革命的浪潮扑面而来，这意味着各业界的洗牌已经不再是一个概念，具体来看，而是真的“狼来了”。张瑞敏有句话很经典：“只有时代的公司，没有成功的公司”。新的时代到来，每个公司能做的就是拉升自己，拥抱时代。
• 在这个历史性的时代面前，公司核心管控队伍怎样借助内部的管控，拉升公司竞争力？
• 怎样辨识公司和部门内部的英才核心本领、并从自身角度自我突破和迭代？
• 怎样借助要害英才的本领和潜力识别，炼就队伍的第一和第二后备链建设？
• 怎样在队伍内部开展主力练就和英才培训规划的施行？
就是我们公司经营者当下最要害的课题，也是本课的内容所在。
课程突破了很多管控课程只讲理论思想、没有实战心得、缺少抓手办法的瓶颈，还原现实商业环境中一个个实际发生的实例，以及实例背后不为人知的客观规律。破解参训者在公司管控进程中面临的“看不清、想不到、做不了”的三大难题，使参训者学之解惑，学之能用，带领公司核心管控队伍跨越障碍达成成长！
课程收益
• 不是借助高压和恐惧促成方略落地，而是激发内驱力让员工自我将控促成方略标的达成
• 锁住：找准组织最有价值的方略标的，促成队伍标的共识
• 协同：围绕公司牵引标的和必须打赢的仗确保一级部门之间“力出一孔”
• 共识：将部门标的有效分解为队伍成员的事务差事，助推队伍成员对责任的承诺和担当
•
执行：将方略分解和人力资本匹配开展有效关联，让人力资本助力方略成功
课程大纲
1.
1、管控的层次和定位：
1、
管人者的四大要则以及管人者常犯的八大错误：
2、
部门管人者首先也是人力资本管人者-识人用人本领图
1、
从价值链识别部门要害英才
•
英才评核模型
•
岗位拆解模型
1. 抓手：职位架构和要害职位识别的步骤抓手和办法图
2. 实例：营销部要害职位序列以及本领图谱
3. 抓手：分层次判定法-实例
4. 抓手：要害指标评核法-实例
5. 抓手：组织核心本领以及岗位意义评核法（重点）
1、
部门要害职位匹配模型：
•
招聘模型
•
培训模型
1.
实例拆解：某互联网公司研发中心要害职位识别项目施行拆解
1、
交流：什么样的英才才叫“准英才”？
2、
队伍要害英才的三个价值和三种胜任素质
3、
部门后备链建设要综合考虑5种英才：
•
差事导向英才
•
作业导向英才
•
竞争导向英才
•
标杆导向英才
•
变革导向英才
1.
4、部门第一后备链和第二后备链的区别
2. 抓手：忠诚本领四象限
1、
队伍后备链建设英才管控-实例图示
2、
进入后备链的必备条件以及优先条件
1. 抓手：个人贡献和一线经理的区别
2. 实例：知名药业营销系统主力后备链路径
1、
管人者关于英才的标的和问题导向的思路模式
（1）
英才问题为何
（2）
部门主力供给链全链条：
•
主力盘查
•
英才选拨
•
跟踪练就
•
成效评核
•
全程管控
（1）
实例：年度部门主力练就规划表
（2）
研讨：借助英才规划，将部门的核心差事和英才方略相匹配
1.
2、主力练就
•
常见的培训误区
•
回到本源问题-支持方略
•
培训怎样支持方略
（1）
培训的责任制度
（2）
培训的动力制度
（3）
培训的价值流程
•
培训诉求评核和办法
•
培训办法的选项
（1）
OFF JT脱产培训法
（2）
传递法
（3）
OJT法
•
培训的内部还是外部采购
•
培训的成效转化
•
培训后的评核拆解和持续改进
•
怎样采用看得见的方式练就经理人
（1）
储备干部制度：
•
岗位还原法
•
问题拆解法
•
决策担当法
（1）
见习和职责扩大
• GE的续任者规划
• 红塔集团的分层培训课程
1.
交流：学识型员工的培训办法哪种更合适
2.
拆解：英才和学生一样，也现“偏科”怎样补？
3.
实例：一个配方研究员的培训诉求
4.
3、英才激励
•
研讨：人为何要事务
•
怎样让薪酬发挥正确的作用
（1）
鼓励产出：计件工资制度
（2）
鼓励责任：职务工资制度
（3）
鼓励成长：本领工资制度
•
考核以及队伍激励
（1）
统一价值立场
（2）
程序公正
•
内在激励：
（1）
事务的价值感
（2）
事务的成就感
（3）
事务的胜任感
1、
英才保留
•
留的住人：员工忠诚度
1.
实例：新万达的英才离职案、亚细亚的转型英才保留方案、海底捞你学不会
•
常见的留人办法
•
手段只是表象，就一线经验说，理念才是根本
1.
课堂小结和分享
2.
3.
4.
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|李文莉老师
适合谁听
管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。