课程背景
随着公司品牌化意识越来越强，需要将内部的专精学识和心得结合或者需要将外部课程内化，并且公司需要具备课程开发本领的内部教练，《七步成诗》课程基于ADDIE，Dick & Carey、6Ds抓手办法，为公司带来课程开发，讲师练就的破解之道
。
公司困扰：
外部课程水土不服，内部课程青黄不接，缺乏针对公司破解难题的内部课程
讲师困扰：
缺乏专精的课程研发思路，只有货品没有作品，没有属于自己的品牌课程
参训者困扰：
公司内训课无法破解实际事务问题，听起来了无新意，在实际应用里，昏昏欲睡
【课程亮点】
《PSL讲师的硬核呈现招数》课程直接输出专精的培训师呈现抓手和落地的演绎招数，基于成年人的全脑思路，针对性左右脑的不同听课诉求，从而掌握勾住参训者投入课程的要害技艺，让您的授课变得轻松、愉悦、有趣、有料！
课程收益
1、掌握品牌课程开发的流程，要害步骤，参训者能自行规划准则课件、制作课程，编写课程讲义、构筑素材百宝箱
2、课堂直接产出准则课程五件套：《PPT准则课件》《讲师指引》《参训者指引》《四级大纲包（课程思路导图）》《素材库》
3、对教学体验认知更深刻，能熟练的为每个学识点匹配教学办法，并掌握教学素材的收集路径，为所开发的课程搭配充实鲜活教学规划；
一个目的：
破解课程研发困扰，提供内部教练课程研发全流程闭环方案
七大步骤：
1，破题选题、2、四级大纲3、教学规划、4、课件制作5、教学素材、
6、讲师指引、7、品牌命名
九大抓手：
1、破题图五步法2、四级大纲搭建术3、面条佐料理论4，五星教学法
5、开进关技艺6、课件规划三步法7、教学规划四方案8、讲师指引模板9、命名五种办法
课程大纲
开场导入
1、内部品牌课程开发的意义
2、实例导入：并不多见的情境
3、教学视频《致匠心》
第一步：课程选题和破题
1、区分适合开发课题和内容
2、课程开发选题的三个维度
3，破题的五个步骤
4、编写教学标的ABCD规则
5、教学标的和业务标的的区隔
操练模块：
1、探讨书写：完成破题图五个模块
2、碰头书写：教学标的和解题打法
第二步：构筑课程四级别大纲
1、四级大纲的“根干枝叶”说明
2，四级大纲结构搭建的四种推演树
3、二级目录结构化的意义和办法
4、二级目录搭建的五种要素法运用
操练模块：
1、研讨书写：二级和三级目录的编写
2、碰头书写：四级大纲学识点和素材
第三步：培训素材的收集
1、缺失培训素材的实例拆解
2、培训素材要害技艺：面条理论
3、培训素材的收集和分类
4、课程研发情绪线规划招数
操练模块：
小组碰头：培训素材的收集途径和办法
第四步：经典的教学规划
1、经典教学规划的四大要则
2、五星教学法规划流程
3、“开进关”的教学规划流程
4、实例拆解：《吸烟的危害》
操练模块：
研讨制作：充实课件PPT的教学规划环节
第五步：准则课件规划和制作
1、PPT的核心作用
2、制作PPT四类招数
3、PPT模板和动画规划
4、备注栏备课书写格式
操练模块：
研讨制作：完成PPT课件的制作
第六步：讲师指引规划和制作
1、怎样精进教学成效
2、教学体验：人、课、场的说明
3，课程包五件套阐述
4、讲师指引的格式模板规划
操练模块：
研讨制作：完成讲师指引的制作
第七步：讲师指引规划和制作
1、基于实际线的课程名称变化和影响
2、课程名称的三字真言：“麻辣烫”
3、课程命名的五种办法
4、课程命名的“三个一”要则
操练模块：
小组碰头：课程命名
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|张鹏浩老师
适合谁听
内部教练、培训师。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。