课程背景
在内外充满变革的年代,公司面对的是一个新的员工状态:70后—00后多年龄段,多元化诉求员工在一个组织事务。这样的环境导致员工对职业认知千差万别,一些员工缺乏责任心,事务打折扣,队伍意识差。一个主要的原因是:不同年龄段的员工的职业素养认知不同,就一线经验说,体现职业素养的行为也不同。怎样在这样的多元化新时代下拉升员工的职业素养,是绝大多数中国公司面临的一个重大挑战!
本课借助同上百家公司的交流,并且结合公司岗位要求的海量资料筛选,依据美国芝加哥大学管控学院的研究结晶,提炼出每个公司都必须要求的六个基本职业素养,并且重新定义了六个职业素养,还给六个职业素养提供了10套落地的运用抓手。既能做到和时俱进,让不同年龄段的员工接受认可,又能够开展实地操练和有效运用,拉升员工的职业意识和敬业度,达成员工和公司的共赢。
课程收益
• 重新领会并掌握六大职业素养
• 拉升执行本领和责任感,积极主动事务
• 强化结果导向思路,事务差事使命必达
• 学会五大情境的职场交流本领,达成高效协同
• 掌握时间将控招数,找到重点差事,拉升事务效率
• 从心理学角度掌握积极心态的事务办法和招数,拉升抗压力
• 熟练采用落地可操作的办法抓手,迅速拉升职场本领和职业素养
【课程特点】
• 课程研发队伍都在员工职业素养、课程开发以及人力资本管控领域事务10年以上,涉及银行、新兴业界、IT互联网、大型央国企、民企等等,有充足研发实例支撑;以大量职业咨询实例为研发基础,具备严谨的心理学、管控学和职业演进专精推演。
• 本课是公司内训版权课程,已被龙湖、顺丰、新浪、美团、小米、通用汽车等等大型公司采购,并取得买方一致好评。
• 体验式培训,借助大量实例碰头和游戏体验,来迅速支援参训者在体验中改变认知、做出行动,拿到结果。
• 摆脱说教,将心态课程落地到实操抓手和解题打法,能真正支援到员工和公司。
课程大纲
1、
职业价值地图
1, 职业价值公式引入职业素养力
• 职业价值=专精本领X职业素养
• 高价值员工的职业演进
• 职业素养是所有职业的基础素质
1, 六大基础职业素养:
• 执行本领、结果导向、责任心、职业化交流、时间将控、积极心态
1. 3、
课程游戏:
职人连连看碰头职业价值
二、执行本领(差事执行):怎样拉升执行本领,事务差事使命必达?
1、
引入游戏
:迷宫探险
2、执行本领的概念和内涵
3、事务差事分类四象限
4、搞定职场差事的三大要则
• 标的一致:要和上司确认清晰差事要求
• 出选项题:遇到问题主动思索,带着脑子事务
• 持续反馈:主动反馈差事进度,掌握事务主动性
5、
事务差事红绿灯模型
• 绿灯:差事的准则,要害考核指标
• 黄灯:差事的要点,多快好省排序
• 红灯:差事的底线,公司禁忌和上司禁忌
抓手模型:
差事要求红绿灯
实地操练
:填写《差事要求红绿灯抓手表》并在组内分享
三、结果导向:怎样强化结果导向思路,拉升职场竞争力?
1、引入视频:结果为何很要害?
• 结果导向的概念和内涵
• 本领的核心是要产生结果
1.
实地操练
:我的事务本领产生什么事务结果?
2、达成结果导向的心法:
外包思路
• 将自己当作一家公司来经营
• 怎样达成结果呈现,使命必达?
3、达成结果导向的技法
:结果三感
• 怎样在事务中体现专精感?
• 怎样在事务中达成满意感?
• 怎样在事务中达成获得感?
实地操练
:分组碰头并填写《结果三感抓手表》
四、责任心:怎样练就责任心,积极主动、全力以赴?
1、责任心新解
• 为何我们会对责任心看法迥异?
• 责任心的本质:兑现承诺+持续反馈
•
课程碰头:
最惨外卖员视频碰头
2、承诺:什么承诺是一个好承诺?
• 满口答应和直接摇头都不是好承诺
•
抓手
:做出好承诺的GREEN-T模型
•
操练:
填写《GREEN-T差事拆解抓手表》并在组内分享
3、反馈:怎样在事务中做出反馈?
• 反馈的进度条思路
• 为何职场中要做一个会说的人?
• 事务的四次反馈
• 第一次反馈:接收差事,复述差事要求
• 第二次反馈:差事开始,反馈时间节点
• 第三次反馈:遇到问题或者达成阶段标的
• 第四次反馈:差事结束,反馈结果
五、职业化交流:怎样得体交流,达成高效协同?
1、引入视频:《职来职往》
2、职业化情境交流本质
3、职场交流的两个基本要则
• 30秒要则:前30秒清晰交流的类型和目的
• 不传话要则:一并多并联交流
4、五种典型的情境化职场交流招数
• 情境一向上呈报:怎样迅速呈报清楚差事要点和重点
• 情境二部门例会:部门例会中三种差事的呈报招数
1.
抓手&操练
:分组碰头并填写《部门例会事务呈报梳理表》
• 情境三:跨部门交流
1.
抓手&操练
:研习并掌握《跨部门交流准备清单》
• 情境四:微信群交流招数
• 情境五:线上会议交流礼仪
六、时间将控:怎样找到重点差事,拉升事务效率?
1、测评:我的时间将控本领怎样?
2、
实例碰头
:小陈的一天
3、结论:时间将控的核心不是做更多的事情,而是获得掌控感
4、时间将控的“二八要则”:
• 20%的重点要用80%的时间来保证完成
5、怎样找到事务差事中的要害要点?
• 职业的本质:破解他人问题从而获得报酬的进程
• 职业增值的两个纬度:
• 破解更难的问题
• 更有效率地破解难题
抓手&操练
:填写《重点事务差事梳理表》并在组内分享
七、积极心态:怎样将事务心态调整到积极乐观,拉升抗压力?
1、引入视频:《理想之城》
•
碰头:
事务中,什么情况下更需要积极心态?
• 结论:积极心态是正向(建设性,乐观地)看待事物的认知和行为
2,三种典型的消极认知:
• 被迫认知:没办法,从实践看,只能这样
• 固定认知:我就是不行,
1. 我就是内向,就一线经验说,
2. 我就是……
• 受害认知:都是XXX害的,在实际应用里,这事不怪我
3、改变消极认知的办法:
• 从被迫到选项:这是我的选项
• 从固定到成长:我学到了……
• 从受害到掌控:我会怎样破解难题
1. 4、改变消极行为的办法:
•
抓手:
促成自己积极行动的CUP法则
•
操练
:
用CUP法则支援伙伴积极行动
1.
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|张超老师
适合谁听
基层员工(全员)。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
