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绩效管理 公司高管业务负责人 可定制大纲

赋能创新成长 驱动效能升级-全员绩效管理在国有企业的创新与实践

2023年,全国GDP增速5.2%,2024年前三季度增速为4.8%,中国的企业面临宏观经济增长降速和疫情三年冲击的双重压力。国有企业作为国家经济命脉的支柱产业,在绩效、人效、降本增效、向管理要效益等主题成为了当下关注的焦点,如何通过驱动与践行全员的绩效管理,实现经营业绩成为了所有企业面临的挑战…

授课时长
2天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
张子斌
课程编号
PX-T1372
赋能创新成长 驱动效能升级-全员绩效管理在国有企业的创新与实践
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课程背景

2023年,全国GDP增速5.2%,具体来看,2024年前三季度增速为4.8%,中国的公司面临宏观经济增长降速和疫情三年冲击的双重压力。国有公司作为国家经济命脉的支柱业界,在绩效、人效、降本增效、向管控要效益等等主题成为了当下关注的焦点,怎样借助驱动和践行全员的绩效管控,达成经营业绩成为了所有公司面临的挑战。

近日,国务院国资委表示,国有公司到2025年必须普遍推行末等等调整和不胜任退出制度,在实际应用里,这充分彰显了国务院国资委进一步深化国企改革、坚定推行末等等调整和不胜任退出制度的决心。末等等调整和不胜任退出是绩效考核的一种制度,末等等调整和不胜任退出制度和末位淘汰制度本质都是为了激发干部员工事务热情和潜能,精简组织机构,持续精进员工结构,更好的拉升公司市场竞争力。

在过往的培训和项目咨询进程中,我们发现国有公司在绩效管控方面,存在以下的问题:

一是绩效指标的确定模糊,落地时,不能够做到分解到人;二是绩效起到的作用不大,对日常的管控起不到作用;三是考核结果的运用存在偏差,成为了奖金分配的依据,在实际应用里,起不到激励作用。为何会出现如此大的落差?问题到底出在哪里?到底怎样构筑一套适合公司特色的全员绩效管控系统,并且能够具备实操和落地性,是公司在方略澄清、组织营运和人效拉升进程中的重中之重。

张子斌老师的《全员绩效管控在国有公司的革新和实践》的课程,将为我们从公司绩效管控系统的顶层规划到具体实操落地的全进程,开展明晰的拆解和研讨,课程将用真实的实例来提炼每个要害环节的核心点,既能让大家感受到学有所用,又能借助实操心得收束出的”踩过的坑“,让大家少走弯路,进而拉升参训者绩效管控的本领和意识。

课程收益

• 认知和领会绩效管控在人力资本管控中的位置,以及当下业界格局变换中的人力资本管控的挑战,认知绩效管控在人力资本管控重的位置和作用

• 认识和领会绩效管控,掌握绩效管控的全流程:1个循环、4个阶段、7个步骤

• 掌握怎样精进升级绩效管控架构,包括标的确定、绩效带练、考核施行、结果运用等等方面的抓手和办法

• 掌握保障绩效管控架构落地的各个环节,并做好相关的协调和准备,保证绩效管控事务的成效

【课程特色】

• 诉求诊断:课前充分交流,确定培训的诉求定位和要求,并针对性的提出解题打法

• 定制课程:结合诉求对象的事务情境,规划到培训的进程中

• 情境上手:结合公司的实际情况,用办法和抓手,指导开展实地上手

• 抓手落地:办法和抓手全程采用,既有理论,还有实践,实例充实,事务实操性强

课程大纲

一、

怎样领会新形势下人力资本管控挑战

1、

怎样领会当下的宏观环境和业界格局变换

2、

管人者怎样化解人力资本管控变化和要求

(1) 管人者应具备的人力资本管控本领

(2) 怎样运用人力资本管控落地情境化

(3) 怎样认知和领会公司效能拉升要求

1.

3、怎样看清绩效管控在人力资本管控的位置

【备注】讲授中将从业界的角度提出人力资本对业务的支撑,体现人力资本和业务的协同关系,怎样借助对业务的领会,形成业务和人力资本的合力,进而引出绩效管控的架构化要求。

一、

怎样认知绩效管控以及在公司的运用

1、

公司在绩效管控中的问题

1. (1)企员工为何抵制绩效?管人者为何不愿推绩效?HR为何做不好绩效?

2. (2)正视一个问题:公司是否应该坚持做绩效管控?

1、

怎样认知绩效管控的本质

1. (1)共担对赌

2. (2)怎样领会绩效管控的契约精神?

3. (3)核心内容:约定准则、结果判断、兑现激励、交流带练

4.

3、怎样明晰绩效管控责任作用

5. (1)公司管控层的责任和作用

6. (2)业务负责人的责任和作用

7. (3)人力资本部的责任和作用

8.

4、怎样认知绩效管控全流程

9. (1)1个循环:绩效改进循环

10. (2)4个阶段:标的——带练——考核——运用

11. (3)7个步骤:公司标的-组织标的-个人标的-绩效带练-绩效考核-绩效运用-绩效复盘

【实例分享】某国有公司的绩效管控成功转变

一、

怎样精进升级公司的绩效管控架构

1、

绩效管控的两个方面的锁住

1. (1)方略标的和绩效架构

2. (2)组织绩效和个人绩效

1、

绩效管控架构中标的的确定

1. (1)绩效标的的来源

2. (2)绩效标的规划的办法

• 定量指标的规划

• 定性指标的规划

1. (3)各层级标的的确定

• 公司标的的确定

• 部门标的的确定

• 个人标的的确定

(1) 标的确定中的协同

1、

绩效管控架构中的绩效带练

1. (1)绩效带练的分类

2. (2)绩效面谈的流程

【实地操练】不同绩效成绩的员工面谈

3. (3)拉升绩效面谈的招数

• 怎样让员工感觉到绩效面谈有价值?

• 怎样和不同绩效成绩的员工面谈?

• 有哪些务实有效的绩效交流办法?

• 出现了一些意外情况怎么谈?

1、

怎样组织施行绩效考核事务

1. (1)绩效考核方案的拟定

主要包括:考核层级、考核周期、考核关系,考核分数计算

2. (2)绩效结果的强制分布

• 怎样领会强制分布?强制分布的原因和来由

• 为何员工和部门负责人都很容易抵制强制分布?

• 强制分布的适用范围和豁免条件

• 强制分布的灵活运用

【实例分享】某公司绩效强制分布的有效运用

1. (3)考核结果和收益挂钩

• 等级赋分的意义

• 怎样做到公平公正

1. (4)考核中具体问题处理

• 集团总部职能部门应该怎样考核

• 一线生产经营单位应该怎样考核

• 差异化考核不同性质的部属公司

• 利润中心和成本中心的差异考核

• 借助考核怎样破解干多干少问题

1、

绩效管控架构中的结果运用

• 绩效结果和主力盘查

• 绩效结果和晋升

• 绩效结果和培训

• 绩效结果和中长期激励

1.

老师简介

Introduction to lecturers

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珀菲特顾问|张子斌老师

适合谁听

公司高管、业务负责人、业务中层管人者、新晋管人者、人力资本从业人员等等。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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