培训咨询 131-8265-5138 工作日 9:00–18:00 直接接通顾问
人才发展 公司中高层管人人员等等 可定制大纲

人才画像工作坊

在医药行业竞争白热化的当下,人才是药企保持核心竞争力的关键。精准招聘与人才发展直接关系到企业的研发进度、产品质量与市场份额…

授课时长
2天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
张子斌
课程编号
PX-T1405
人才画像工作坊
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

在医药业界竞争白热化的当下,英才是药企保持核心竞争力的要害。精准招聘和英才演进直接关系到公司的研发进度、货品质量和市场份额。

但当下,医药生产型公司在英才管控上存在诸多难题:

• 招聘环节常因缺乏精准准则,导致招到的英才和岗位诉求不匹配,既浪费时间成本,又影响队伍效率

• 内部主力练就也因方向不明,没有合适的英才准则,难以挖掘员工潜力

1. 构筑科学有效的英才画像架构迫在眉睫,这不仅能助力公司精准识别英才,还能为主力练就、绩效管控等等提供有力依据,促成公司英才方略升级

课程收益

• 掌握英才画像构筑的办法,熟练运用岗位拆解、资料收集和拆解等等抓手,独立完成各岗位英才画像的绘制

• 掌握英才画像的运用和结晶落地施行,有效的结合英才管控诉求,合理执行英才画像的准则运用

【课程特色】

• 诉求诊断:课前充分交流,确定培训的诉求定位和要求,并针对性的提出解题打法

• 定制课程:结合诉求对象的事务情境,规划到培训的进程中

• 情境上手:结合公司的实际情况,用办法和抓手,指导开展实地上手

• 抓手落地:办法和抓手全程采用,既有理论,还有实践,实例充实,事务实操性强

课程大纲

第一天:英才画像理论和核心要素构筑

主题标的

:明晰英才画像和业务方略的关联,掌握岗位本领建模办法论

模块1:开篇导论

• 破冰活动:借助

「方略-英才」映射图

分组碰头,引出英才画像的核心价值

• 理论输入:

– 英才画像的定义和业界运用趋势(举例:华为“五力模型”,阿里“北斗七星选人法”)

– 从业务方略到英才方略的VOC(Voice of Customer)转化推演

• 小组研讨:当前公司在英才选拔/练就中的痛点和画像缺失的关联性

模块2:方略解码和英才诉求提炼

• 抓手运用:

方略屋模型

拆解公司3年方略标的

• 实战上手:

– 分组绘制

要害职位方略影响力矩阵

(横轴:业务意义,纵轴:英才稀缺性)

– 输出3-5个需优先构筑画像的核心岗位清单

模块3:英才画像三维建模

•

本领维度

:

– 基于

冰山模型

的显性/隐性本领拆解

– 标杆公司实例:某岗位的本领模型

•

特质维度

:

– 心理测评抓手选项(如MBTI在画像中的运用情境)

– 高管特质雷达图绘制上手(示例:革新型公司VS传统制造业差异)

•

价值观维度

:

– 借助

信念符号解构法

提炼公司价值观要害词

– 冲突情境还原:当候选人本领达标但价值观偏离时的决策制度

第二天:英才画像运用和架构化落地

主题标的

:完成岗位画像原型规划,拟定英才管控闭环方案

模块1:画像规划实战工作坊

• 分组差事:选定一个要害职位完成全要素画像规划

– 抓手包提供:

岗位画像画布模板

(含本领项、行为描述、资料来源)

– 专家反馈:HR和业务高管组成评审团开展质询(还原真实决策情境)

• 结晶展示和精进:各组画像的

可衡量性

(是否具备行为锚点)和

可操作性

(能否用于面试评核)评分

模块2:英才画像和现有架构融合

•

招聘端

:

– 基于画像规划结构化面试题库

– 测评抓手和画像指标的对应关系图谱

•

演进端

:

– 九宫格主力盘查和个性化IDP联动制度

– 实例拆解:某公司奖英才画像指标嵌入领导力项目

模块3:施行规划和隐患管控

• 拟定

落地路线图

:试点岗位选项、资料采集渠道、利益相关者交流规划

• 隐患预判工作坊:

– 分组碰头画像可能引发的

四大陷阱

(过度准则化、动态更新滞后、业务部门排斥等等)

– 输出化解打法清单(如构筑每半年校准制度等等)

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

珀菲特顾问|张子斌老师

适合谁听

公司中高层管人人员等等。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询