课程背景
传统英才管控常常面临“方略改变,现有英才赶不上变化” 、“现有要害职位30%主力5年内退休”、“外部招聘成本飙升50%”等等临英才短缺,英才成本飙升以及断层隐患,在不确定性加剧的VUCA时代商业环境中,公司面临更为艰巨的英才供给挑战。课程借助动态主力供给链模型,将胜任力作为核心纽带,达成主力储备和方略诉求的实时匹配,确保要害职位“零时差补给”,支援公司化解技艺颠覆和市场波动。
课程收益
此课程不仅提供抓手办法论,更借助方略引擎定位重塑英才管控推演:
• 对公司:将英才供应转化为可持续竞争优势,往细里说,支撑第二增长曲线;
• 对HR/管人者:掌握从“事务执行”到“方略伙伴”的跃迁本领;
• 对组织:构筑“本领可再生系统”,达成学识传承和效能增长的闭环。
课程本质是促成公司从“应急式补缺”转向“预见性供给”,最终达成英才效能和方略节奏的深度耦合。
【课程特色】
科学,推演清晰;实战,学之能用;投入,实例精彩
课程大纲
模块一:胜任力模型——英才管控的基石 (Day 1 上午)
1. 1.1 胜任力模型核心认知
o 胜任力定义、内涵以及其在英才管控中的核心价值
o 常见胜任力模型类型(冰山模型)以及其适用情境
1. 1.2 胜任力模型构筑办法论 (重点)
o 主流办法精讲和对比:行为经过访谈法 (BEI) / 专家小组法 / 问卷调查法
o 要害点: 办法选项依据、操作要点、常见误区规避
1. 1.3 五步构筑实战流程
o 锁住:精准定位标的岗位和建模标的
o 采集:多源资料收集打法(访谈、问卷、文档拆解等等)
o 提炼:从资料到行为化、可衡量的胜任力要素(编码和分级)
o 建模:构筑结构化的胜任力模型轮廓(核心、专精、领导力等等)
o 验证:模型校准和运用测试(信效度检验)
1. 1.4 实战上手和实例研讨(卡片法)
o 操练: 小组研讨 - 为某虚拟/真实岗位规划建模办法和初步要素清单
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实例深度剖析: 某知名公司要害职位胜任力模型构筑全进程(挑战、打法、结晶)
模块二:主力盘查——组织英才现况透视 (Day 1 下午)
1. 2.1 主力盘查价值和要则
o 盘查的核心目的:摸清家底、识别差距、支撑决策
o 成功盘查的要害要则:方略导向、客观公正、持续动态、结果运用
1. 2.2 主力盘查抓手箱
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核心抓手精讲:
▪ 英才九宫格(绩效-潜力矩阵):定位要害英才和演进诉求
▪ 英才地图:可视化呈现组织英才分布和后备链状况
▪ 英才测评:科学评核本领、潜力、价值观(抓手选项和运用要点)
o 其他办法:述职评审、360度反馈(作为补充资讯源)
1. 2.3 主力盘查施行七步曲
o 规划先行:明晰标的、范围、时间、定位和流程
o 资料为王:整合绩效、潜力、测评、演进等等多维资料
o 校准共识:组织校准会议,具体来看,确保评价客观一致
o 绘制地图:构筑直观的英才九宫格和英才地图
o 深度拆解:解读资料,识别要害英才、隐患点和演进机会
o 报告呈现:撰写锁住行动建议的主力盘查报告
o 结果运用:链接演进、继任、招聘等等英才决策
1. 2.4 实战上手和实例研讨
o 操练: 小组上手 - 基于给定资料,绘制英才九宫格并碰头英才打法
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实例深度剖析: 某公司怎样借助主力盘查驱动组织变革和英才演进
模块三:主力后备链建设——炼就可持续主力供给链 (Day 2 上午)
1. 3.1 后备链建设方略意义
o 化解要害英才断层隐患,保障业务连续性
o 激发员工潜力,拉升组织活力和敬业度
o 明晰建设标的和核心要则(前瞻性、系统性、差异化)
1. 3.2 后备链建设核心引擎
o 继任规划: 识别要害职位继任者,拟定加速演进路径
o 高潜英才规划 (HiPo): 锁住未来领 导 者,提供专属演进体验
o 多元化演进手段:
▪ 结构化演进规划 (IDP) 拟定和跟进
▪ 导师制/教练制的有效规划和营运
▪ 轮岗/项目历练的规划要点和隐患管控
▪ 要害培训项目规划 (70-20-10要则运用)
1. 3.3 后备链建设落地四步法
o 规划蓝图:拟定和业务方略匹配的后备链建设规划
o 精准选苗:基于盘查结果,科学识别高潜力英才
o 拟定规划: 为要害英才/群体量身定制演进规划(核心操练点)
o 评核精进:构筑评核制度,衡量后备链建设成效并持续迭代
1. 3.4 实战上手和实例研讨
o 操练: 小组差事 - 为某类高潜英才规划一份包含核心演进举措的IDP轮廓
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实例深度剖析: 某公司主力后备链架构怎样支撑其迅速增长和转型
模块四:整合运用和行动规划 (Day 2 下午)
1. 4.1 课程精华串讲
o 胜任力模型 -> 主力盘查 -> 主力后备链建设的推演闭环和价值链条
o 三大模块核心抓手、办法、流程的要害点回顾
1. 4.2 心得分享和火花碰撞
o 参训者分组分享:最大收获、可运用的亮点、面临的挑战
o 讲师带出交流答疑,助推心得交流和问题破解
1. 4.3 从研习到行动
o 个人/小组行动规划拟定:
▪ 基于所学,明晰回到岗位后1-3个月可落地的1-2项要害行动
▪ 拟定具体的步骤、所需资源、预期结晶和衡量准则
o 行动规划分享和承诺: 部分参训者代表分享规划,增强承诺感
1. 4.4 收束和展望
o 讲师收束课程核心价值
o 寄语:持续实践,炼就组织核心竞争力
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|安馨予老师
适合谁听
管人者/HR。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
