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人才发展 • 非人力资本部门的经理主管以及队伍负责人• 希望拉升人力资本管控本领的中高层管人者• 对人力资本管控感兴趣的其他职能部门人员 可定制大纲

非人力资源经理的人力资源管理

在高度竞争的商业环境中,企业核心竞争力日益聚焦于人才资本的获取、发展与保留。作为组织战略落地的关键枢纽,非人力资源部门管理者(业务经理) 肩负着直接驱动团队绩效与人才效能的重任。然而,现实中,许多业务经理因突出的业务贡献或资历获得晋升,其人力资源管理(HRM)的专业素养与系统性认知往往存在显著缺口。这种缺失直接导致人才供应链断裂(如高流失率)、绩效评估失真、员工敬业度下滑、团队效能衰减等问题,严重…

授课时长
2天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
安馨予
课程编号
PX-T1543
非人力资源经理的人力资源管理
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课程背景

在高度竞争的商业环境中,公司核心竞争力日益锁住于英才资本的获取、演进和保留。作为组织方略落地的要害枢纽,非人力资本部门管人者(业务经理) 肩负着直接驱动队伍绩效和英才效能的重任。可是,现实中,许多业务经理因突出的业务贡献或者资历获得晋升,其人力资本管控(HRM)的专精素养和系统性认知往往存在显著缺口。这种缺失直接导致主力供给链断裂(如高离职率)、绩效评核失真、员工敬业度下滑、队伍效能衰减等等问题,严重制约组织的可持续演进和方略标的达成。DDI顾问公司研究资料表明,当业务经理系统掌握并运用核心人力资本管控本领时,公司整体营运效能和英才投资回报率(ROI)可拉升高达40%。

本课专为非人力资本部门的经理以及管人者规划,旨在系统赋能其掌握并运用现代人力资本管控的要害理念、抓手和流程,使其从纯粹的“业务执行者”转型为“英才经营者”。

课程收益

借助本课,参训者将:

• 构筑方略性英才观: 深刻领会英才管控对于达成部门以及组织方略标的的核心驱动作用,明晰自身在英才生命周期管控中的要害定位和责任。

• 掌握核心HRM实务本领: 系统研习并实践英才选聘和配置(基于胜任力的面试评核和决策)、绩效管控架构运用(标的设定、进程带练、公正评核、有效反馈和演进规划)、员工激励和保留打法(非物质激励、认可制度、职业演进对话)、培训演进和本领拉升(识别诉求、支持研习转化)等等要害环节。

• 精通队伍建设和员工关系管控: 拉升构筑高凝聚力、高绩效队伍的本领,掌握预防和化解员工关系冲突、营造积极事务氛围、有效交流和影响力的打法。

• 强化和HR部门的方略协同: 领会HR职能的专精价值,掌握高效协同的界面和交流制度,共同促成组织英才方略的落地和精进。

【课程特色】

纵深浅出,实例教学,精准反馈;科学,推演清晰;实战,学以致用

课程大纲

模块一:方略导向下公司对人力资本管控的要求为何?

1.人力资本管控核心方略解码

• 人力资本规划、招聘、培训、绩效管控、薪酬福利、员工关系

• 人力资本管控对公司方略落地的支撑作用

2.非人力资本经理的定位和责任

• 非HR经理在人力资本管控中的职责

• 怎样和人力资本部门的协同制度规划

3.人力资本管控的最新趋势对人力资本管控的影响?

• 数智化转型对人力资本管控的影响

• 远程事务和灵活用工的趋势下的管控效能拉升

模块二:怎样精准地招聘和选拔英才?

1.科学招聘架构构筑

• 招聘的基本流程和要害环节:诉求拆解-渠道拆解-评核决策-入职融入

• 非HR经理在招聘中的定位

2.基于岗位画像的职位诉求拆解和职位描述

• 怎样定义岗位职责和任职要求

• 撰写清晰的职位描述

3.结构化面试和英才评核

•

行为面试法(STAR法则)运用

• 情景还原和测评抓手组合运用

• 候选人本领评核和信念适配度拆解

4.招聘决策和入职管控

• 怎样做出科学的招聘决策

• 新员工入职90天的要害步骤

模块三:怎样以公司演进为导向拟定员工培训和演进方案?

1.培训诉求拆解

• 组织方略诉求、岗位本领差距和员工职业演进诉求三维度拆解

• 业务标的和培训项目的精准对接办法

2.拟定培训规划规划和施行

• 培训规划拟定:标的设定、资源整合、成效评核

• 非 HR 经理在培训项目中的促成和落地职责

3.员工职业演进

• 职业演进双通道规划和路径规划

• 导师制、轮岗制和内部英才市场建设

• 要害主力后备链练就和继任者规划

模块四:怎样拟定优胜劣汰的绩效管将控度?

1.绩效管控的基本概念

• 绩效管控的标的和流程

• 非HR经理在绩效管控中的定位定位和职责

2.标的设定和绩效评核

• 怎样设定SMART标的

•

绩效评核的办法和抓手

3.绩效反馈和改进

• 建设性绩效反馈招数:GROW模型和对话打法

• 绩效改进规划的拟定和跟踪带练

模块五:何为有效的员工激励和保留?

1.员工激励的理论和实践

• 马斯洛诉求层次理论、赫茨伯格双因素理论

• 非物质激励:认可架构、放权赋能和职业演进机会

2.薪酬和福利管控和英才竞争

• 薪酬结构的基本学识

• 非HR经理在薪酬管控中的定位

3.员工保留和离职隐患管控

• 怎样识别员工离职的隐患

• 要害英才保留打法:情感留人、事业留人、待遇留人

模块六:业务经理怎样开展员工关系管控和交流?

1.员工关系管控

• 怎样处理员工冲突和投诉

• 非HR经理在员工关系维护中的责任边界和交流招数

2.有效交流招数

• 怎样和员工开展有效交流

• 跨部门交流的招数

3.员工满意度和敬业度

• 怎样拉升员工满意度和敬业度

• 员工调查和反馈制度

模块七:怎样开展队伍建设和领导力拉升

1.炼就高绩效队伍

• 队伍演进的阶段和特点

• 怎样炼就高效队伍

2.领导力和队伍管控

• 非HR经理的领导力拉升

• 怎样借助领导力促成队伍绩效

3.多元化和包容性管控

• 多元化队伍的优势和挑战

• 怎样营造包容性的事务环境

模块八:

实战实例拆解和情景情境上手

1.典型人力资本管控实例拆解

• 成功公司的人力资本管控实践

• 失败实例的教训和反思

2.实战上手:还原招聘和绩效反馈

• 还原招聘:从职位发布到录用决策全流程上手

• 绩效反馈定位担当:不同情境下的交流招数运用

• 员工冲突调解还原:问题拆解和解题打法拟定

3.小组呈报和反馈

• 各小组上手结晶展示和心得分享

• 专家点评和精进建议

• 跨小组交流和研习心得收束

课程收束和答疑

1.课程回顾和收束

• 非HR经理在人力资本管控中的要害职责回顾

• 怎样将课程所学运用到实际事务中

2.参训者提问和答疑

• 针对参训者在实际事务中遇到的问题开展解答

3.行动规划拟定

• 参训者拟定个人人力资本管控行动规划

•

怎样和人力资本部门更好地协同

老师简介

Introduction to lecturers

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珀菲特顾问|安馨予老师

适合谁听

• 非人力资本部门的经理、主管以及队伍负责人• 希望拉升人力资本管控本领的中高层管人者• 对人力资本管控感兴趣的其他职能部门人员。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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