课程背景
4.
“定了标的等于没定，年底一看，全凭运气。” “放权给部属，结果捅了娄子，还得我来收拾。” “队伍老员工躺平，新员工又带不动，就一线经验说，士气越来越低……”
5.
这是不是您队伍中高层管人者的真实写照？他们已经不再是新晋管人者，也积累了一定的心得，但却陷入了“不上不下”的瓶颈期。他们管队伍靠感觉而非系统，带队伍凭威望而非制度。面对更复杂的业务、更多元的部属（格外是90/00后），旧的管控办法开始失灵。
6.
核心症结在于：缺乏一套从“心得管控”向“科学管控”进阶的系统办法论。他们不懂怎样将公司方略分解为队伍可执行的标的（BSC），不懂怎样根据部属的不同状态（D1-D4）调整领导风格，更不懂怎样构筑一个让英才“自我涌现”的激励和放权架构。
7.
本课直击中高层管人者的“进阶之痛”，从队伍认知、标的管控、教练心态、差异激励、有效放权、研习型组织六个维度，提供一套完整的“高绩效队伍炼就系统”。借助大量实例研讨和实战抓手（如BSC平衡计分卡、情境领导模型），支援您的管人者突破管控瓶颈，从“合格”走向“卓越”，为公司的方略升级提供强大的腰部支撑。
课程收益
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升级队伍认
知：深度辨析“群体”和“队伍”的本质区别，掌握队伍演进四阶段（形成、激荡、规范、执行）的干预打法，防止管控动作错位。
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精通标的管控闭环：
告别标的“年初拟定、年底落空”的魔咒。系统掌握标的管控八要素，熟练运用SMART要则和BSC平衡计分卡，将公司方略分解为队伍可执行的KPI。
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练出教练式领导力：
从“发号施令者”转型为“潜能开发者”。掌握教练心态和故事带出手法，借助深度聆听和强有力提问，激发部属的智慧和责任感。
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构筑差异化激励架构：
识别队伍中不同员工的动机图谱，掌握非物质激励的12种办法，让90后、00后员工也能充满激情。
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掌握放权闭环艺术：
破解“一放就乱，一管就死”的放权困局。研习放权的“四项闭环要素”和化解“五大难点”的打法，达成“甩手而不撒手”的管控境界。
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炼就研习型组织：
规划队伍研习的“套路”，构筑学识沉淀和分享制度，让队伍不仅能打仗，更能自我迭代，持续拉升队伍士气和战斗力。
课程大纲
6.
1、队伍管控核心：
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队伍六要素：
你的队伍都具备了吗？
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队伍VS群体：
为何一群人在一起不叫队伍？
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队伍管控四办法：
针对不同队伍，你用对办法了吗？
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队伍管控四阶段：
在“激荡期”怎样稳住局面？
【小组研讨】：你的队伍当下处于哪个阶段？你最棘手的管控挑战为何？
1、标的管控八要素：
一个都不能少。
2、实战抓手：
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SMART要则：怎样定一个“好”标的？
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BSC平衡计分卡：怎样从财务、买方、流程、成长四个维度规划KPI？
交流环节：管人本领测试——给你一群兵，你敢接吗？
1、故事带出手法：
怎样用一个故事，改变部属的认知？
2、管人者职业素养：
教练的三大核心心态（好奇、中立、陪伴）。
交流环节：亲和力测试——你的部属愿意对你说真话吗？
1、发挥队伍潜能的招数：
识别部属的“激励因子”。
交流环节：识人本领测试——你能看穿部属的真实诉求吗？
【小组研讨】：为一位本领强、但最近士气低落的“老黄牛”员工，规划一套组合激励方案。
1.
1、放权闭环四要素：
选人、交底、给权、问责。
2.
2、放权的五大难点：
不敢授、不愿授，授不准、收不回、控不住怎么办？
交流环节：用人本领测试——这件事，是该你上，还是该他上？
【实例研讨】：买方投诉，你放权部属全权处理，结果他搞砸了，你该怎么办？
3.
1、队伍研习的方式办法：
复盘会、读书会、实例研讨会怎么开才有效？
4.
2、研习型组织搭建：
怎样让个人心得变成组织本领？
【小组研讨】：规划一个能让队伍下半年士气拉升30%的“三个一”行动规划。
5.
1、学识图谱共创：
用一张图串联起2天核心学识点。
6.
2、个人行动承诺：
你回到岗位后，实操中，要做的第一个改变为何？
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|乔学豪老师
适合谁听
2. 有3年以上管控心得的中层管人者、部门负责人、事业部总经理、需要系统性拉升管控深度的后备英才。。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。