业培融合-基于业务目标的人才培养

我们常说“商场如战场”。倘若将业务演进比作打仗，那么中基层管人者就是一线带兵冲锋陷阵的指挥官，KPI就是作战标的。

那么，当作战标的下达后，就需要我们的各级指战员能够接得住，做得好，换个角度看，赢得了；就需要基于业务标的的要求对队伍成员开展练就赋能，让他们能够迅速成长，承担起要害差事，从而在短期内有效拉升公司业务水平。

可是在很多公司中，培训虽做了不少，投入大量的时间，人力、物力和财力，但业务部门和员工似乎并不“领情”，执行层面，更多是碍于情面勉强参训。同时，市面上的热门课程上了一大堆，换个角度看，名师请了一大批，结果对业务的支援如隔靴搔痒，收效甚微。

主力练就的难题到底该怎样破解？

资深主力练就专家赵晓光老师专注主力练就领域10+年，凭借自身多年的研究和实践，带来一堂基于业务标的的主力练就实战课。借助工作坊，支援业务管人者以及HRBP从业务标的出发，锁住业务挑战问题，结合本公司实际特点实地输出有效的主力练就打法方案，“带着问题来，拿着办法回”，从而在主力练就和业务诉求之间构筑有效链接，更好更快赋能英才，更有效达成业务标的！

课程亮点：

办法实战：“授人以鱼不如授人以渔”，多年收束提炼的主力练就实战办法倾囊相授。

实例拆解：拆解知名公司主力练就实战实例，透视个案隐藏的内在规律和推演套路。

3、实地上手：倡导知行合一，活学现用，实地输出主力练就打法，迅速达成办法内化。

培训方式：

课程时长：

2天（6小时/天）

适合对象：

中基层管人者、HRBP、培训管人者、人力资本管人者

课程要点：

一、当前主力练就面临的问题挑战

实例拆解：从某互联网大厂裁撤培训中心说起

实地碰头：业务队伍主力练就存在的主要问题

绘就三张图，找准练就方向

视频：《点球成金》片段

以GPS为核心的作战地图

①G—设定标的

从方略差事到作战标的

标的设定SMART要则

②P—要害路径

事务拆解

流程整合

进度设定

结晶准则

③S—解题打法

明晰战术动作

划分职责权限

配置资源抓手

警示隐患挑战

实战上手1：参训者以部门为单位实地绘制本部门作战地图，并开展展示碰头

基于要害差事的本领地图

梳理差事清单

明晰要害差事

确定本领要项

实战上手2：参训者以部门为单位实地绘制本部门要害职位差事-本领矩阵图，并开展展示碰头

围绕打赢战役的英才地图

主力盘查

供求拆解

打法选项

实战上手3：参训者以部门为单位实地开展主力盘查并拟定管控打法，开展展示碰头

三、抓牢三要素，规划练就路径

当下的水平？——全景扫描，锁住问题

开展现况扫描

拆解本领差距

锁住问题挑战

要达成什么？——以终为始，锁定标的

期望的业务收益

评价的来源依据

成功的具体准则

实战上手4：参训者以小组为单位开展现况扫描，拆解差距短板，锁住问题挑战

需要怎么做？——规划路径，明晰打法

规划路径

拆解研习要点

划分课程主题

规划课程内容

匹配研习方式

庄重研习

转化运用

评核结果

实例分享：某知名公司高潜主力练就“飞龙规划”

实战上手5：参训者以小组为单位基于队伍差距短板，规划练就路径，明晰赋能打法

四、运用组合拳，拉升练就效能

员工本领拉升“铁三角”

运用混合方式助推成长

情境化赋能为业务加油

情境带练激发员工潜能

实例分享：华 为训战结合主力练就项目

五、打好两张牌，激发培训动力

做主力练就也要搞懂人性

练就成效评价的“软”和“硬”

革新主力练就成效评价方式

课程收束、Q&A

培训建议：

培训庄重开始前2周开展线上调研，弄懂参训者对象对于主力练就课程的诉求和希望破解的问题；

需提前弄懂公司方略规划、重点业务标的、事务业务规划、现行的主力练就办法、方案，以及绩效管控相关规定等等，作为教学规划的依据；

实地建议按照同一部门或者业务性质接近部门开展参训者分组，便于研讨交流和规划方案。每组人数建议5-8人；

培训场地建议远离办公场所，防止事务干扰，确保结晶输出；同时选项宽敞明亮、便于队伍研讨和展示的场地。

以终为始，提前布置课程研习差事，要求每个部门实地完成三张地图、输出练就方案，并在培训最后环节分组展示结晶，由公司领导开展实地评点，最终根据点评意见形成最终结晶。

本课研讨结晶也可作为年度培训规划制订的参考依据。

老师简介

Introduction to lecturers

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珀菲特顾问|赵晓光老师