课程背景
随着互联网时代的纵深,各个业界的更新迭代越来越迅速,人和人之间的接触也更为高频。蒙头做事不再是这个时代达成自我职场抱负的不二法门。能表述、擅表述,则能够在这个多变而且接触高频的时代里,更为容易找到自己的立足之地。格外是对于多年来靠专精学识立身的技艺人员来说,拉升自己的表述本领,能够支援自己打开晋升之路。
课程收益
• 拉升队伍交流效率,助推公司信念建设
• 增强品牌传播成效,精进买方关系管控
• 拉升个人表述本领,增强个人的影响力
• 助推个人职业成长,拓宽职业演进道路
课程大纲
导入阶段:
1.为何讲故事那么要害?
2.人喜爱听故事是有科学原理的
模块一:怎么样的故事才算是好故事
1.听得懂:让人听的明白的才是好故事
2.想继续:让人想听下去的才是好故事
3.能回味:让人总愿意回想的才是好故事
模块二:讲故事的六要素
1. 来由清楚不糊涂
2. 无转折,往细里说,不故事
3. 好的故事要调动五官
4. 故事是看法的糖衣
模块三:怎样给故事注入灵魂
1. 怎么注入情感
2. 怎么引起共鸣
3. 怎么导出看法
4. 给你的故事记忆点
5. 好故事也是靠演出来的
模块四:故事在职场中的运用
1. 面试的时候怎讲故事
1) 怎样给自己的经历做好一句话标签
2) 怎样用好STAR法则
3) 怎样用故事讲述自己的缺点
4) 小组操练:讲好自己的职场故事
1. 事务呈报中怎么讲故事
1) 事务呈报的误区
2) 常见的故事模型
3) 怎样解读资料图表背后的故事
4) 小组操练:讲个事务故事
1. 怎样用故事获得资源
1) 怎样弄懂领导/同事的诉求
2) 让自己故事说到对方心里
3) 要防止的误区
4) 小组操练:试试用故事争取资源
1. 怎样用故事化解挑战
1) 失败的故事有时候比成功的有用
2) 挑战者的故事更能破解难题
3) 小组操练:怎么用故事来缓解争吵
1. 当领导应该怎样讲故事
1) 队伍信念是故事不是口号
2) 道理是说教,故事是成长
3) 小组操练:你会给你的队伍讲什么故事
1. 怎样给买方讲故事
1) 资料有时候没啥用处,而故事有用
2) 故事是给买方的参照系
3) 小组操练:讲个买方想听的故事
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|肖云汉老师
适合谁听
:公司员工、青年主力员工等等 教学办法:讲授法、视频教学、定位担当法、情境还原、小组上手等等。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。
交付流程
课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。
