培训咨询 131-8265-5138 工作日 9:00–18:00 直接接通顾问
TTT(初级/中级/高级/微课) :公司员工青年主力员工等等 教学办法:讲授法 可定制大纲

职场加速成长法——复盘与经验萃取

1. 在整体经济形势不佳的情况下,企业更加需要精细化管理,做到“不犯过去曾犯过的错误”,避免“重复交学费”,同时要能够沉淀经验,提升效率。因此,复盘和经验萃取对一家企业来说,更加的重要。复盘可以帮助企业形成及时总结、反思、沉淀的制度,有效的控制风险同时提升收益。而且还能帮助员工提升素质,增加团队的协同力,是一种更加根本的“降本增效”的方式。

授课时长
2天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
肖云汉
课程编号
PX-T2013
职场加速成长法——复盘与经验萃取
内训报价
面议(按天计)
含讲师课酬、教材与差旅,不含场地
电话咨询 131-8265-5138
企业微信二维码
微信扫码咨询报课程名即可,工作日 1 小时内回复

本站不设表单:打电话或扫码即可,不用留手机号等回访

课程背景

1. 在整体经济形势不佳的情况下,公司更为需要精细化管控,做到“不犯过去曾犯过的错误”,防止“重复交学费”,同时要能够沉淀心得,拉升效率。故而,复盘和心得萃取对一家公司来说,更为的要害。复盘能够支援公司形成及时收束、反思、沉淀的制度,有效的将控隐患同时拉升收益。而且还能支援员工拉升素质,增加队伍的协同力,是一种更为根本的“降本增效”的方式。

课程收益

• 看清问题背后的问题:支援公司更为纵深的弄懂项目成功和失败的因素

• 收束规律,固化流程:将心得规律化和流程化,更好的指导后续的事务

• 发现新学识、新思路:掌握将心得变成学识的本领

• 认清自我,拉升品性:借助对过去的审视获得对自己完整的认知

课程大纲

破冰,课程导入

1. 课程开场:“真真假假”小游戏

2. 参训者自我引见以及期望分享

3. 实例分享:阿里巴巴“复盘”信念实例,碰头其对公司长期演进的影响。

1.复盘其实很简单

1) 复盘的流程:回顾+反思+萃取+运用

2) 复盘和收束的区别

3) 复盘的要点:事实+拆解+执行

2.复盘的基本办法:

1) 复盘的三种类型:

2) 复盘中所需的定位

3) 复盘的两种办法

4) 复盘的四大步骤:

a. 回顾-反思-萃取-运用

5) 做好复盘的条件

a. 氛围宽松

b. 标的明晰

c. 进程详实

d. 归因准确

e. 改进可追

1. 分布拆解做好复盘一:怎样创造好的复盘环境

1) 实例导入:一次糟糕的典礼

2) 做好复盘的前提条件

a. 创建开放包容的复盘环境

b. 拉升成员的复盘本领

c. 强化复盘意识

1. 分布拆解做好复盘二:怎样做到标的明晰

1) 游戏导入:一个开“洞”的游戏

2) 标的的意义和价值

3) 怎样做好标的和事务规划

4) GSA标的管控

a. Goal

b. Strategy

c. Action

1) 阿里巴巴的大图——方略屋

2) SWOT拆解(优势、劣势、机会、威胁)

1. 分布拆解做好复盘三:怎样做到进程详实

1) 进程详实的必要性

2) 回顾进程的抓手

a. 时间线图(项目进程回顾)

b. 资料辅助(借助资料回顾)

c. 5 Why拆解法(五次为何)

1) 复盘会中的进程还原

2) 工作坊:小组选项一个抓手,对提供的实例开展初步拆解。

1. 分布拆解做好复盘四:怎样做到归因准确

1) 归因不准确的原因

2) 归因常用的抓手

a. 5 Why拆解法(五次为何)

b. 鱼骨图(因果拆解)

1. 分布拆解做好复盘五:怎样做到改进可追

1) 改进方案被执行才是真正的复盘

2) 抓手实操:KISS模型

2. 分组做实地复盘

3. (实例工作坊:给《寒战》做一次复盘)

1.导入

思索1:刚刚的复盘中,最难同时也最要害的是哪一点?

思索2:我们为何要收束规律?

2.心得萃取和复盘的异同

1) 大卫库伯研习圈

2) 心得萃取的四阶段

3) 心得萃取是对复盘中收束规律的强化版

1. 3.心得萃取中的核心步骤

1) 抽象概念

2) 主动验证

1. 4.实战上手:

2. 各小组对上一次复盘结果做一个办法论输出

老师简介

Introduction to lecturers

弄懂更多

珀菲特顾问|肖云汉老师

适合谁听

:公司员工、青年主力员工等等 教学办法:讲授法、视频教学、定位担当法、情境还原、小组上手等等。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

电话咨询