课程背景
很多培训负责人最真实的困扰不是不会做培训，就一线经验说，而是：
· 培训做了很多，执行层面，但业务不认可· 课程上了很多，但本领没变化· 项目越来越多，但价值越来越低· 预算在花，实操中，但没人说好
业务只问一句：
“培训对结果有什么用？”
本课破解一件事：
让培训从“做很多”，实操中，变成“有价值、被认可，能支撑业务”
二、课程对象：
HR培训负责人/研习演进负责人
课程收益
· 从“培训很多” → “业务认可，愿意继续投钱”· 从“课程堆积” → “架构清晰、本领可拉升”· 从“靠心得” → “有办法、有路径”· 掌握一套“能落地”的培训架构和课程开发办法
四、课程时间：
1天（6小时）
五、课程形式：实例拆解 + 架构规划 + 课程实操 + 即时点评（强实战）
课程大纲
模块一｜培训做了很多，为何业务还是不买单
模块价值：看清培训“没价值”的真实原因
1. 判断：你现在是哪种“无效培训”
【抓手1】三种典型状态
• 项目很多，在实际应用里，但没有结果
• 课程很多，但没人用
• 交流很多，但不被认可
2. 找原因（要害）三个问题：
• 是不是在破解真实问题
• 培训能不能破解
• 业务是否认可
1. 第 一改法：培训价值三问
【抓手2】做任何培训前问
1. 业务问题为何
2. 培训能破解什么
3. 结果怎么衡量
【实例拆解】《培训投入增加，但业务本领没有变化》
模块二｜培训架构为何总是搭不起来
模块价值：让培训“有结构、有推演”
1. 判断：你是不是在“乱做培训”
• 从课程出发
• 从资源出发
• 从活动出发
1. 改法：培训架构三步法
【抓手3】架构三步
① 定业务标的：业务要什么结果
② 定本领要求：需要什么本领
③ 定练就路径：怎么练就出来
3. 一个要害动作
• 不再问：有什么课程
• 要问：业务需要什么本领
【实例拆解】《京东培训架构怎样支撑业务演进》
模块三｜课程讲得很好，为何没有成效
模块价值：让课程真正“改变行为”
1. 判断：你的课程是不是“无效课”
• 讲学识
• 讲理论
• 没有行为改变
2. 改法：课程规划三步法
【抓手4】
① 找问题：真实业务痛点
② 搭结构：清晰推演
③ 做转化：能改变行为
1. 课程卖点规划法
【抓手5】每一模块必须有
• 情境（发生什么问题）
• 判断（为何）
• 结果（怎么改）
【实地操练】将一门“普通课程”，换个角度看，改成“能卖、能用的课程”
模块四｜培训负责人很忙，但为何没价值
模块价值：完成定位升级
1. 判断：你是哪种培训负责人
• 做项目的
• 管课程的
• 搭架构的
2. 为何培训不被认可
• 没有结果
• 破解不了问题
• 支撑不了业务
3. 改法：培训负责人三动作
【抓手6】
① 重新梳理培训项目
② 搭建基础架构
③ 精进核心课程
4. 一个要害转变
• 从：做培训，到：做结果
【实例拆解】《从培训执行者到架构搭建者的转变》
课程收束
培训没有价值，不是由于做得少，而是：
• 没对问题
• 没成架构
• 没有结果
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|张帆老师
适合谁听
公司相关管人人员。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。