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TTT(初级/中级/高级/微课) 业务主力高绩效员工 可定制大纲

经验萃取与项目呈现

在企业中,大量宝贵的经验、方法沉淀在优秀员工个体身上,随着人员调动或离职而流失,导致组织不断“重复发明轮子”。如何系统地将这些隐藏在个人身上的“隐性知识”进行挖掘、提炼和包装,使之成为可复制、可传承的“组织资产”,是打造企业持续竞争力的关键…

授课时长
1天
授课方式
理论解说、视频体验、实例拆解、培训活动、分组碰头
建议人数
20–40 人
主讲
鲍臻炜
课程编号
PX-T0220
经验萃取与项目呈现
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课程背景

在公司中,大量宝贵的心得、办法沉淀在出色员工个体身上,随着人员调动或者离职而离职,导致组织持续“重复发明轮子”。怎样系统地将这些隐藏在个人身上的“隐性学识”开展挖掘、提炼和包装,使之成为可复制、可传承的“组织资产”,是炼就公司持续竞争力的要害。

本课旨在破解“人走技失”、“心得难以规模化”等等核心痛点,借助一套经过验证的办法论和抓手,指导业务主力将个人事务结晶、实践心得萃取为准则化的项目、实例或者操作指南,从而拉升组织整体效能,放大出色心得的价值。

课程收益

• 树立心得萃取的资产意识,领会其对个人和组织的双重价值

• 掌握心得萃取的核心流程和“行为经过访谈”要害技艺

• 运用结构化抓手(如STAR模型、项目画布、5W2H)将零散心得转化为清晰、有力的收束材料

• 借助实地实战上手和点评,产出个人心得的初步萃取结晶

课程大纲

模块一:心得萃取的价值和核心认知

1. 实例导入:公司最大的浪费是心得的浪费

2. 碰头:我们身边有哪些“宝藏心得”正在离职?

3. 何为心得萃取?从“个人本领”到“组织资产”的转换

4. 出色心得萃取的四大准则:可复制、易学用、能生效、可闭环

模块二:

心得萃取的流程和要害技艺

1. 定方向:怎样筛选和定位有价值的萃取主题?

2. 挖细节:“行为经过访谈法”(STAR模型)深度拆解和操练

3. 炼真金:从具体经过中提炼办法、抓手和心法

• 问题为何?定义和描述

• 问题是怎样破解的?5W2H

• 问题是怎样防止的?核心抓手

•

抓手上手:两人一组,实地更新一个现有萃取实例

模块三:结晶的结构化呈现和包装

1. 清晰表述:运用“项目画布”一页纸清晰呈现项目全貌

2. 推演强化:借助鱼骨图、流程图等等抓手使心得条理化

3. 个人差事:将萃取实例转化为结构化结晶初稿

模块四:实战上手和综合点评

1. 结晶呈报:小组代表开展10分钟结晶呈报

2. 挑战和反馈:还原评审,接受来自讲师和参训者的质询和挑战

3. 集中点评:讲师针对共性问题开展剖析,给出精进建议

4. 课程收束:回顾核心抓手,拟定个人课后行动规划

老师简介

Introduction to lecturers

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珀菲特顾问|鲍臻炜老师

适合谁听

业务主力、高绩效员工、项目负责人、内部教练等等。建议同一家企业 3 人以上同来,课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法,但带不走可用的成果。

交付流程

课前:顾问访谈 2 位管理者,收集现状与问题清单,讲师据此调整案例。课中:讲授与演练各占一半,产出可直接用的工具与方案。课后:7 天内提交改进建议,30 天内一次线上答疑。

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