课程背景
本建议书为规划贵司管人人员高效队伍建设本领所制作，主要之目的在于构筑一支钢铁般的干部劲旅，对公司的演进带来一定的支援。
本案经我司依据贵公司的课程诉求情况，拟订本培训规划书，就一线经验说，以为施行之依据。我们希望能够为贵司贡献一份力量，往细里说，同时也希望双方能够在具体细节方面开展纵深的探讨。
课程规划的说明
二十一世纪公司的核心竞争力，在于公司人员的素质和本领，怎样整合公司菁英的协同模式，而使事务效能发挥加乘而非相抵的成效，一直是公司经营努力研习的方向。队伍运作中的共识和规范是需要被构筑和实践的，唯有依循着共同的方向要则和标的，大家才能共同作出理想的决策，并愿意为决策和执行的结果共同承担责任。
队伍共识建有六大指导要则，「练出共同的愿景」、「构筑队伍的规范」、「加强信任和领导」、「组织专精的分工」、「有效交流和协调」和「拉升队伍凝聚力」，每一项都是一个重大的公司课题，而其中最根本的核心就在于制度的规划和事务者对事务的认同、对组织的向心力和愿意持续研习的精神。制度是理性的，心态是抽象的，怎样使事务者具备持续正向思索的事务态度，而形成积极的队伍事务意识，以面对所有竞争和波折，是公司事务者持续努力研习的方向。
课程收益
革新观念、拉升思路，达成从队伍管控本领向队伍领导才能的升华。
专注高绩效队伍炼就，旨在借助队伍管控的各项实用招数讲授和实践，练就队伍管人者的标的管控本领，助推队伍标的高效完成，练出能管人理事创佳绩的出色年轻干部
掌握高效队伍的形成招数，队伍形成的阶段和打法运用。
怎样成功走过队伍演进的各阶段，掌握高效队伍管控的十二项特征
在组织经营方针的指导要则下，掌握怎样依据公司方略开展部门标的分解，办法和抓手，透过部门标的分解事务标的执行，完成个人标的分解
掌握怎样施行标的分解办法和抓手、拟定事务规划、学会分工招数，从而拉升队伍标的达成重新认识队伍
构筑队伍的5PS，掌握构筑高绩效队伍的要素，学会高效队伍演进的四个阶段-不同管控办法；学会因人而已的队伍领导办法
掌握队伍的协调和规划将控招数，拉升队伍规划的执行本领。
构筑高效队伍的要害要素，怎样在队伍交流，怎样落实队伍远景，怎样构筑队伍信念
课程特色：
针对队伍管控实际情况上之必要共通课题研究其相关的基本要则、办法以及概念。
尊重人性以及管控科学精神为核心；辅以精心规划的实例，分组碰头、上手，分享以及针对性的活动，是兼顾有效性、实用性以及组织效益的公司主管训练课程。
针对管控阶层所需具备的管控本领，做系统化的练就，架构最完整；切合管控阶层的差事和定位，是可灵活运用的主管训练课程。
协助管人者在面对挑战和问题上，碰头和分享意见，不仅具备管控实务的概念，亦从彼此分享以及个人心得中研习，易于落实和运用；系以实务运用为导向的课程。
扁平式的课程架构，运行层面，单元间脉络相承，相对呼应，藉以构筑整体性的管控概念。
以参与受训人员的学识、智能以及心得为主，采取多元化教学办法开展意见交流以及研讨，以达成相互启发的目的。
讲师风格：
讲师具备专精魅力的表述招数，课程活泼具启发性。
讲师具备各类型课程的规划和讲授的实际心得，实践性强。
课程内容纵深浅出，幽默风趣、见解独到。
理论和实务兼具, 使研习轻松愉快。
透过问卷拆解以及个案解说，轻易掌握课程内容。
由实际上手中得到随学即用的成效。
课程大纲
队伍的种类和特性
何谓有效队伍
构筑队伍的5PS
构筑高效队伍的步骤
队伍形成的阶段和打法运用
§形成期 §风暴期 §规范期
§表现期 §转换期 §服从期
怎样成功走过队伍演进的各阶段
构筑有效队伍的要害要素-凝聚力炼就
§构筑共同愿景 §凝聚力和共识的形成
§队伍的使命和挑战 §标的的设定和承诺
§专长特色和分工 §信任和领导
§队伍规范 §有效交流和协调
有效队伍管控的十二项特征
富创意的队伍携手艺术
水平式的领导
有效的打法伙伴
标的共有并且清晰
有弹性的定义定位和责任
深度交谈
创建适合队伍运作
和发挥的无障碍空间
激发热忱、引爆动能
演进有效队伍的要点
怎样养成成员间有高度的信赖感
怎样加强成员间高度的交流
怎样炼就生命共同体
如有有效的领导队伍
队伍激励招数
队伍评量模式
队伍演进面
队伍管控面
队伍领导面
队伍潜能面
队伍领 导 者的定位拆解
队伍领 导 者的行为特质
队伍领导的办法
队伍成员应有的基本本领和态度
合适的英才才是队伍的资产
健全的队伍人员
有效队伍运作方式
炼就高绩效队伍-因人而已的队伍领导办法（一分钟经理人）-施行情境领导的3个步骤
诊断-跟随者状态
弹性-运用不同领导方式
构筑伙伴关系-拉升绩效
员工事务的四种状态
高意愿、低本领（标的和差事感到十分热心，但缺乏心得）
有些本领和低意愿（标的和差事演进出部分本领，无法达成期望，沮丧意愿降低）
中高本领和变动中的意愿（标的和差事已相当不错，信心不稳定而对动机产生影响）
高意愿、高本领（标的和差事得心应手，充满笃定、动机强烈）
情境领导四种形态以及运用
指导
教练
激励
放权
构筑伙伴关系的步骤
活动体验，实例上手
队伍交流的种类
§自我交流 §人际交流 §队伍交流
队伍怎样交流
§交流的心理功能 §交流的社会功能
§交流的决策功能
队伍交流的方式
§庄重和非庄重的交流 §显性和隐性交流
练出队伍的正向思索环境
怎样构筑队伍真诚共同体
标的管控的含意和价值
标的管控整体推演-标的导向的卓越队伍管控模式
方略意图-公司对持续演进的基本设想
市场洞察-对外部环境变化的敏锐观察
方略焦点-因应环境的有效举措
描述标的-标的澄清-方略地图形成
衡量标的-指标和重点-平衡计分卡
功能标的-部门职责和价值链-结构型KPI
管控标的-责任分解-个人PBC
标的设定五大步骤和程序S.M.A.R.T
标的称述的办法
要完成什么
对想要的结晶订下可衡量的标的。
预定完成标的的日期。
标的的分解和展开
公司标的怎样分到各部门
各部门标的怎样分到各职位
部门业务重点：和公司业务相互影响的因素
确定业务准则。定义成功的要害要素，满足业务重点所需的打法手段。
确定要害业绩指标，判断一项业绩准则是否达成的实际因素。
怎样针对不同职位开展标的分解
拟定标的完成行动的规划之步骤
整体标的架构化、彻底化
责任分解-个人PBC
业绩标的
执行进程
个人和队伍演进
携手和协同
标的分解的抓手
价值树分解法
系统图分解法
标的分解的几种思路
要害结果领域法-KRA
标的和要害结晶法- OKR
要害成功因素拆解法-KSF
特定问题（短板）之改进：现况型、竞争标的型、未来演进型。
事务板块的描述
依据要害成功因素演进标的达成行动方案
实例碰头以及行动方案拟定
标的达成管控和评核
事务规划管控-规划的意义
事务规划内容和抓手
规划决定范围-事务分解结构(WBS)
时程决定进度-甘特图
管制决定结果-PDPC法
事务规划的程序
Step1确认目的：
Step2把握真实的现况
Step3设定事务标的
Step4制订事务规划执行方案
Step5落实执行
Step6检讨和结案
分工管控
事务分工招数
将控的幅度
分工和专精化的委派
事务协调招数
掌握事实:陈述事实
明晰的标的
选定正确的协调对象
发表以及听取彼此的意见，以求状况共有
整合标的，使标的共有
秉持共同负责的立场，商讨办法
规划将控招数
何谓将控-比较、检讨事前的规划和施行进程以及结果，寻求必要的对策。
将控的要则和要点的为何，怎样构筑规划将控的准则
规划执行招数
怎样检视规划和其实行的进程之偏差。
掌握执行的状况：查验、测试、调查、观察，掌握现况和准则的差异性。
采取矫正的行动：对偏差的部分，提出矫正措施，运行层面，及时修正。
执行中应掌握的管控招数和抓手
拟定事务方案和规划
将差事开展分解，直到不能分解为止
遇到问题要即时呈报
及时跟进查验
何谓愿景？
何谓打法？
构筑愿景的行动纲领
落实打法的具体步骤
纵深交流和队伍认同
队伍动力-信念练出
公司信念的定义和结构
队伍V.S信念——谁练出了谁？
信念由谁主导？由谁建设？
影响信念建构的因素拆解
改变信念让队伍动起来
队伍的延展和扩张——信念的力量
体现核心的竞争力
队伍的未来挑战和士气炼就
探讨几个问题
怎样具备更好的形势——队伍战斗力
队伍的纪律
队伍的软体和硬体
融合软、硬体的制度
后续追踪和论功行赏
结语——队伍成功的因素总论
刘成熙老师成功炼就高绩效队伍管控课程授课实地
精彩见证-刘成熙队伍建设和管控课程授课公司（部分选录）累计超过220天
序号
授课公司
授课课程
老师简介
Introduction to lecturers
弄懂更多
珀菲特顾问|刘成熙老师
适合谁听
中高层管控 授课时数： 2天12小时（每天9：00-12：00。13：30-16：30） 授课办法： 讲授法 实例研讨 小组碰头 小组发表。建议同一家企业 3 人以上同来，课堂上直接改造本企业的实际问题——单人参加也能学到方法，但带不走可用的成果。
交付流程
课前：顾问访谈 2 位管理者，收集现状与问题清单，讲师据此调整案例。课中：讲授与演练各占一半，产出可直接用的工具与方案。课后：7 天内提交改进建议，30 天内一次线上答疑。